Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Domashnie_raboty.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
14.09.2019
Размер:
554.5 Кб
Скачать

Домашняя работа: "Карбонильные соединения" Вариант 7

  1. Напишите структурные формулы следующих соединений: а)3 - метилпентаналь; б) п - хлорбензальдегид.

  2. Назовите по систематической и рациональной номенклатурам:

а)ClСН2 - СО - СН2Cl; б) СН2 = C(СН3) - СHО

  1. Получите из бензола п - сульфобензальдегид (механизмы реакций электрофильного замещения). Кальциевую соль какой карбоновой кислоты надо взять, чтобы получить бензальдегид термическим разложением?

  2. Для изомасляного альдегида напишите реакции: а) с аммиаком; б) с пятихлористым фосфором; в) с этиловым спиртом в присутствии хлористого водорода; г) синильной кислотой; д) альдольно - кротоновой конденсации (механизм).

  3. Приведенные ниже соединения расположите в ряд по возрастанию их активности в реакции с нуклеофилом: формальдегид, хлоруксусный альдегид, уксусный альдегид, бензальдегид, п-хлорбензальдегид.

  4. Установите структурную формулу соединения состава С5Н12О, которое при окислении образует соединение состава С5Н10О. Образованное в результате окисления соединение взаимодействует с фенилгидразином, дает положительную йодоформную реакцию, а при окислении образует смесь ацетона, уксусной, изомасляной и муравьиной кислот.

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АлтГТУ

КАФЕДРА ТППиЭ

Специальность: Технология пищевых производств

Дисциплина: "Органическая химия"

Домашняя работа: "Карбонильные соединения" Вариант 8

  1. Напишите структурные формулы следующих соединений: а) триметилуксусный альдегид; б) гександион-2,4.

  2. Назовите по систематической и рациональной номенклатурам:

    а) С2Н5 - СО - С6Н5; б) (СН3)2 CН- СО -CН(СН3)2

  3. Какие соединения образуются: а) при сухой перегонке кальциевых солей уксусной и изовалериановой кислот; б) при окислении изопропилового спирта; в) в результате действия на толуол смеси СО, НCl в присутствии AlCl3?

  4. Получите из бензола п-толуиловый альдегид. Напишите уравнения реакций п-толуилового альдегида: а) с метиловым спиртом в присутствии НCl; б) с реактивом Толленса.

  5. Приведенные ниже соединения расположите в ряд по возрастанию их активности в реакции с нуклеофилом: ацетон, нитроуксусный альдегид, уксусный альдегид, бензальдегид, бензофенон.

  6. При окислении этиленового углеводорода С8Н16 единственным продуктом оказалось вещество, не дающее реакции серебряного зеркала. Дальнейшее окисление вещества С4Н8О дает смесь пропионовой, уксусной и муравьиной кислот. Какова структурная формула исходного алкена?

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АлтГТУ

КАФЕДРА ТППиЭ

Специальность: Технология пищевых производств

Дисциплина: "Органическая химия"

Домашняя работа: "Карбонильные соединения" Вариант 9

  1. Напишите структурные формулы следующих соединений: а)1,1,1- трихлорпропанон; б) м - нитробензальдегид.

  2. Назовите по систематической и рациональной номенклатурам:

    а) СН3 – (С6Н5)СН -СНО; б) С6Н5- СО - С6Н5

  3. Какие соединения должны получиться: а) при окислении вторбутилового спирта; б) при каталитической гидратации метилэтилацетилена; в) при сухой перегонке смеси бариевых солей муравьиной и изомасляной кислот?

  4. Каким образом бутаналь будет реагировать: а) с метиловым спиртом в присутствии НCl; б) с синильной кислотой; в) с реактивом Фелинга; г) с бромом в присутствии серной кислоты; д) с пятихлористым фосфором? Предложите механизм альдольно – кротоновой конденсации бутаналя.

  5. Расположите в ряд по увеличению активности в реакциях нуклеофильного присоединения следующие карбонильные соединения: пропаналь, формальдегид, уксусный альдегид, ацетон, бензальдегид.

  6. Каково строение соединения С8Н8О, если известно, что оно дает реакцию серебряного зеркала, а при жестком окислении – бензойную кислоту?

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АлтГТУ

КАФЕДРА ТППиЭ

Специальность: Технология пищевых производств

Дисциплина: "Органическая химия"

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]