4.2. Тематика контрольных работ

В первом и во втором семестре планируется проведение итогового тестирования для проверки теоретических знаний и знания художественных текстов из списка (см. Диагностико-контролирующий блок).

Курсовые работы и рефераты не предусмотрены.

5. Вопросы для итогового контроля

Итоговый контроль осуществляется в форме зачета (первый семестр) и экзамена (второй семестр). Зачет и экзамен проходят в форме собеседования по вопросам, вынесенным на контроль.

5.1. Вопросы для итогового контроля в первом семестре (зачет)

1. Теории художественного вымысла (Аристотель, Жан-Поль, Гегель, Фрейд, Р. Якобсон).

2. Тема художественного произведения как категория литературоведения.

3. Идея художественного произведения как категория литературоведения.

4. Автор как субъект художественной реальности. Типы авторской эмоциональности в художественных произведениях.

5. Теория хронотопа. Сюжет и композиция как отражение хронотопа.

6. Тайна жанра как тайна онтологии.

7. Жанры античной литературы как типы художественного семиозиса внешнего и внутреннего планов мифической реальности.

8. «Илиада»: тема и идея, образы Ахилла, Гектора и Андромахи, хронотоп поэмы, мифологема щита в образной структуре «Илиады».

9. «Одиссея»: образы Одиссея, Пенелопы, Телемаха; хронотоп дома и хронотопы ошибок в сюжете поэмы.

10. Генеалогия театра как «топоса богов». Теория трагедии Аристотеля.

11. Эсхил: проблема судьбы и знания; темы, идеи, системы образов в трагедиях «Прометей прикованный» и «Орестея».

12. Софокл как трагик-автор дискурса «онтологической слепоты»; темы, идеи, системы образов в трагедиях «Эдип-царь» и «Антигона».

13. Еврипид: специфика трагического конфликта; анализ трагедии «Ипполит».

14. Комедии Аристофана.

15. Вергилий как мастер поэтической философии гармонии; «Энеида» - генеалогия, темы, идеи, система образов.

16. Гораций: «философия меры»; «Искусство поэзии» в «Послании к Пизонам»; «Памятник» Горация.

17. Овидий как поэт «новой эстетики»; основные периоды жизни и творчества, отраженные в произведениях; «дидактические» поэмы о любви.

18. «Беовульф»: тема конфликта «вертикали» и «горизонтали», символика образов, борьба эпических хронотопов.

19. «Старшая Эдда»: генезис, структура германо-скандинавского мифа, тайна Одина и Иггдрасиля.

20. «Песнь о Нибелунгах» как эпос «гибели героев».

21. «Песнь о Роланде» и «Песнь о моем Сиде»: проблема взаимоотношения между историей и литературой.

22. Жанр рыцарского романа: творчество Кретьена де Труа.

23. Выражение кризиса средневекового мировоззрения в поэзии Франсуа Вийона.

24. Аристотель о комедии и теория «смеховой культуры» М.М.Бахтина.

25. Данте: роман «Новая жизнь» (гиноцентрические тенденции, пространство истины «новой жизни», интерпретация смерти Беатриче).

26. Данте: «Божественная комедия» (тема пути, «философия любви», связь космографии и этики, «энциклопедия грехов», панорама и иерархия Рая, образ Беатриче).

27. Петрарка как вершинное явление ренессансной философии человека: «Канцоньере», речь на Капитолийском холме, морально-философский трактат «Моя тайна, или О презрении к жизни».

28. Сервантес, «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский»: образ Дона Кихота, идейный парадокс романа.

29. Лопе де Вега как создатель театра Золотого века Испании. «Овечий источник» - драматургический манифест веры в силу жизни.

30. Кальдерон: специфика драматургии барокко («Поклонение кресту», «Жизнь есть сон»).

31. Шекспир: «Ромео и Джульетта» как оптимистическая трагедия (тайна имен, темы и идеи, образ нового героя);

32. Шекспир: «Сонеты» (тематика, ключевые образы).

33. Трагедии Шекспира: общие черты; «Гамлет» - «последний герой» Возрождения, «онтологический вопрос» Гамлета.

34. Немецкое барокко и его основные направления. «Последняя граница» в поэзии Симона Даха.

35. П. Корнель: конфликт ума и сердца в трагедии «Сид»; новая концепция личности в трагедии «Гораций».

36. Новый тип трагедии Ж.Расина.

37. Мольер как создатель комедии нового типа.