- •Министерство образования и науки рф российский государственный университет им. И. Канта факультет филологии и журналистики
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.2. Требования к начальной подготовке
- •1.3. Цель и задачи дисциплины «История мировой литературы»
- •1.4. Требования к результатам освоения дисциплины
- •2. Тематический план Разделы дисциплины и виды занятий (почасовое планирование) Первый семестр
- •Второй семестр
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Содержание тематических разделов дисциплины
- •3.2. Тематика практических занятий
- •4. Тематика самостоятельных и контрольных работ
- •4.1. Тематика самостоятельных работ
- •4.2. Тематика контрольных работ
- •5. Вопросы для итогового контроля
- •5.1. Вопросы для итогового контроля в первом семестре (зачет)
- •5.1. Вопросы для итогового контроля во втором семестре (экзамен)
- •6. Критерии оценки знаний.
- •7. Список основной и дополнительной литературы, интернет-ресурсы
- •7.1. Основная литература (учебники)
- •7.2. Основная литература (художественные тексты)
- •7.3. Дополнительная литература
- •7.4. Интернет-ресурсы:
- •II. Учебно-методический блок Содержание учебно-методического блока учебной дисциплины «История мировой литературы»
- •Теоретическая часть
- •1.1. Литература как вид искусства. Основные понятия и категории литературоведения (2 ч.).
- •1.2. Античная литература: эпос (2 ч.).
- •1.3. Театр античности: трагедия, комедия. Античная лирика (греческая литература) (2 ч.).
- •1.10. Просвещение (4 ч.).
- •1.12. История русской литературы от начал до Золотого века (2 ч.).
- •1.13. Реализм и поэзия «Серебряного века». Литература советского периода (2 ч.).
- •1.14. Литература хх в. (6 ч.).
- •2. Практикум
- •2.1. Основные категории художественного текста (на примере пьес Чехова «Чайка» и «Вишневый сад») (2 ч.).
- •2.2. Античность. Эпос (4 ч.).
- •2.3. Античная трагедия (4 ч.).
- •2.4. Роман Сервантеса «Хитроумный идальго Дон Кихота Ламанчский» (2 ч.).
- •2.6. Барокко и классицизм (4 ч.).
- •2.8. Н.В. Гоголь (2 ч.).
- •2.9. Л.Н. Толстой (2 ч.).
- •2.10. Ф.М. Достоевский (2 ч.).
- •2.11. Русская литература «Серебряного века». Литература советского периода (роман-антиутопия) (2 ч.).
- •2.12. Жанр «интеллектуального романа» (2 ч.).
- •2.13. Экзистенциализм. Философский роман (2 ч.).
- •2.14. Американская литература. Латиноамериканский роман (2 ч.).
- •3. Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины
- •3.1. Методические рекомендации по преподаванию дисциплины
- •3.1.1. Содержательная организация и организация структуры учебного процесса.
- •3.1.2. Техническая организация учебного процесса
- •3.2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •4. Глоссарий
- •III. Диагностико-контролирующий блок Тестовые задания по курсу «История мировой литературы».
Министерство образования и науки рф российский государственный университет им. И. Канта факультет филологии и журналистики
«Согласовано» |
«Утверждаю» |
Декан факультета филологии и журналистики |
Начальник Управления образовательных программ |
__________к.ф.н. доц. Н.Е. Лихина
|
___________к.ю.н. Д.Г.Житиневич |
«____»___________ 2010 г. |
«____»_____________ 2010 г. |
Учебно-методический комплекс дисциплины
«История мировой литературы»
для студентов 1 курса очной формы обучения
Направление подготовки: 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Калининград 2010
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
Составитель: д.ф.н., профессор кафедры зарубежной филологии факультета филологии и журналистики Гильманов В.Х.
УМК обсужден и утвержден на заседании кафедры речевой коммуникации и журналистики.
Протокол № ____ от «____»__________ 2010 г.
Зав. кафедрой: ___________ д.ф.н., профессор Кукса И.Ю.
УМК одобрен методическим советом факультета филологии и журналистики, реализующим ООП по указанному направлению (профилю).
Протокол № ____ от «____»__________ 2010 г.
Председатель методического совета: ___________/А.И. Трофимова/
УМК пересмотрен на заседании кафедры речевой коммуникации и журналистики.
Внесены следующие изменения: изменений не внесено.
Протокол № ____ от «____»__________ 2010 г.
Зав. кафедрой: ___________ д.ф.н., профессор Кукса И.Ю.
Менеджер ООП ________________ (Суворова Н.А.)
I. ПРОГРАММНО-ПЛАНИРУЮЩИЙ БЛОК
СОДЕРЖАНИЕ
ПРОГРАММНО-ПЛАНИРУЮЩЕГО БЛОКА
(Рабочей программы учебной дисциплины)
1. Пояснительная записка
1.1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
1.2. Требования к начальной подготовке
1.3. Цель и задачи дисциплины «История мировой литературы»
1.4. Требования к результатам освоения дисциплины
2. Тематический план
3. Содержание дисциплины
3.1. Содержание тематических разделов дисциплины
3.2. Тематика практических занятий
4. Тематика самостоятельных и контрольных работ
4.1. Тематика самостоятельных работ
4.2. Тематика контрольных работ
5. Вопросы для итогового контроля
5.1. Вопросы для итогового контроля в первом семестре (зачет)
5.2. Вопросы для итогового контроля во втором семестре (экзамен)
6. Критерии оценки знаний
7. Список основной и дополнительной литературы
7.1. Основная литература (учебники)
7.2. Основная литература (художественные тексты)
7.3. Дополнительная литература
7.4. Интернет-ресурсы
1. Пояснительная записка
1.1. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина включена в вариативную часть Гуманитарного, социального и экономического цикла основной образовательной программы бакалавриата по направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью».
Программа курса «История мировой литературы» разработана специально для направления 031600.62 «Реклама и связи с общественностью». Курс представляет собой сжатое изложение истории мировой литературы с характеристикой знаковых памятников литературы; лекционный курс сопровождается практическими занятиями, на которых проводится литературоведческий анализ отдельных текстов. Изучение истории мировой литературы должно не только способствовать формированию базового представлений о ней у будущего специалиста, но и развивать в нем способность мыслить логически и одновременно творчески, развивать навыки анализа, что актуально для направления «Реклама и связи с общественностью».