- •I. История россии
- •II. Всеобщая история история древнего востока
- •История древней греции
- •История Греции во II тыс. До н.Э.
- •Греция XI-IX вв. До н.Э.
- •Архаическая Греция VIII-VI вв. До н.Э.
- •Классическая Греция
- •Эллинистический Египет
- •Держава Селевкидов
- •Македония в эллинистический период
- •История древнего рима
- •История Рима в XVII-VI вв. До н.Э.
- •Рим и Италия в конце VI - первой половине III в. До н.Э.
- •История Римского государства в III-I вв. До н.Э.
- •Падение Римской Республики
- •Эпоха принципата
- •Римская империя в III в. Н.Э.
- •Римское общество и государство в IV в.
- •Падение Западной Римской империи
- •История средних веков Введение
- •Европа в раннее средневековье (V-I пол. XI в.) Период генезиса феодальных отношений
- •Европа в позднее средневековье (XVI в. - первая половина XVII в.) Период разложения феодализма и зарождения капиталистических отношений
- •Новая история стран Европы и Америки
- •Новейшая история стран Европы и Америки
- •ИсториЯ стран Центральной и Юго-Восточной Европы
- •НовАя и новейшАя историЯ0 Востока
- •История россии
- •Всеобщая история
- •2. Революционный цикл в европейских странах 191801920 гг.
- •Рекомендуемая литература для подготовки к государственному квалификационному экзамену отечественная история
- •История древнего мира и средних веков
- •История стран Центральной и Юго-Восточной Европы в новое и новейшее время
- •История стран Азии и Африки в новое и новейшее время
- •Новейшая история стран Европы и Америки
- •Введение
- •I. Основные этапы развития школьного исторического образования и методики преподавания истории в России и ссср.
- •1. Преподавание истории в средней школе и развитие
- •2. Основные этапы развития школьного исторического образования и методики
- •II. Методы обучения учащихся истории в средней школе
- •1. Система методов обучения учащихся истории в средней школе.
- •2. Метод устного обучения учащихся в средней школе.
- •3. Метод наглядного обучения учащихся истории в средней школе
- •4. Метод работы с печатными историческими текстами
- •5. Практический метод обучения истории в средней школе
- •III. Организационные формы процесса обучения учащихся в средней школе
- •1. Урок истории, его типы и виды, их построение.
- •2. Внеклассная и другие виды внеурочной работы по истории.
- •IV. Работа учителя над содержанием и методикой преподавания школьных курсов истории. Проверка учителем результатов своей педагогической работы
- •Рекомендуемый библиографический список По всему курсу
- •По разделам Введение
- •Раздел первый
- •Раздел второй1
- •Раздел третий
- •Раздел четвертый
- •Контрольные вопросы Государственного экзамена по методике преподавания истории
- •Критерии оценки ответов на госэкзамене
Новая история стран Европы и Америки
Английская революция XVII в.:
причины, периодизация, основные события, итоги и значение.
Особенности социально-экономического и политического развития Англии в первой половине XVII в. Абсолютизм Стюартов (Яков I, Карл I). Переплетение религиозного и конституционного конфликтов. Пуританизм как религиозное и идеологическое оформление революции. Пресвитериане и оформление парламентской оппозиции. Беспарламентское правление Карла I (1629-1640). Восстание в Шотландии. Созыв Долгого парламента и начало революции. Законодательство Долгого парламента по ограничению королевского суверенитета. Первая гражданская война 1642-1647. Оливер Кромвель и создание армии «нового образца». Отличия программа пресвитериан и индепендентов. Левеллеры (Дж. Лильберн) и развитие демократического течения в революции. Вторая гражданская война (1648). Казнь Карла I и провозглашение индепендентской республики. Движение диггеров (Д. Уинстенли). Кризис республиканского правления и переход к режиму протектората Кромвеля. Реставрация Стюартов. Результаты и историческое значение революции.
Первая американская революция и образование США:
причины, периодизация, основные события, итоги и значение.
Социально-экономическое и политическое развитие североамериканских колоний в середине XVIII века. Начало формирования американской нации. Идеология Просвещения и его связь с развитием национально-освободительного движения (Дж. Вашингтон, Т. Джефферсон, Б. Франклин, А. Гамильтон, Т. Пейн). Усиление противоречий между метрополией и колониями. Причины и начало войны за независимость. Соотношение внешнего и внутреннего факторов. Ход военных действий. «Декларация независимости» 1776 г. Европа и образование США. Вступление в войну Франции, Испании, Голландии. Завершение войны. Версальский мир 1783 г. Обострение социально-экономических и политических противоречий после войны. Восстание Даниеля Шейса. Федералисты и антифедералисты. Конституция 1787 г. «Билль о правах». Итоги, характер и значение первой американской революции.
Французская революция 1789-1799 гг.:
причины, периодизация, основные события, итоги и значение.
Кризис французского абсолютизма. Попытки реформ Людовика XVI. Созыв Генеральных штатов 1789 г. Проблема периодизации революции. Монархия и нация 1789-1792. Буржуазные преобразования во Франции. «Декларация прав человека и гражданина». Конституция 1791 г. Размежевание политических сил. Деятельность Законодательного собрания, начало революционных войн. Восстание 10 августа 1792 г. и свержение монархии. Переход к республиканской форме правления. Борьба «Горы и Жиронды». Восстание 31 мая – 2 июня 1793 г. и установление якобинской диктатуры. Организация власти и обороны. Аграрное законодательство якобинцев, «политика максимумов», революционный террор, «политика дехристианизации». Борьба течений в якобинском блоке (дантонисты и эбертисты). Переворот 9 термидора II года. Принятие конституции 1795 года. Внешняя и внутренняя политика Директории. Кризис термидорианской республики. Переворот 18 брюмера. Итоги и историческое значение Французской революции.
Промышленный переворот и формирование основ индустриального общества
(на примере Великобритании).
Понятие промышленного переворота. Хронологические рамки и основные периоды. Две стороны промышленного переворота (техническая и социальная). Понятие «завершенности» промышленного переворота. «Классический» и «неклассический» типы промышленного переворота. Предпосылки промышленного переворота в Англии (социально-экономические, демографические и политические). Основные технические изобретения (Дж. Гривс, Р. Аркрайд, Дж. Уатт, Г. Модсли). Начало промышленного переворота в текстильной промышленности. «Железнодорожная революция» и создание транспортной инфраструктуры. Завершение промышленного переворота. Англия – первая индустриальная страна мира. Особенности промышленного переворота в Англии. Социально-экономические и политические последствия промышленного переворота.
Национальный вопрос в революциях 1848-1849 гг. в Европе
(на примере Германии и Италии)
Причины и задачи революции 1848 г. в Германии. «Мартовские требования» в Германских государствах. Проблема национального единства как ведущая проблемам германской революции. Созыв общегерманского франкфуртского национально собрания. Дискуссии о малогерманском и великогерманском вариантах объединения Германии, форме правления (конституционная монархия-республика), кандидате на престол (Габсбурги, Гогенцоллерны). Первая общегерманская Конституция 1849 г. Провал ее ратификации. Отказ Фридриха Вильгельма IV принять императорскую корону. Государственный переворот в Пруссии и его последствия для национального объединения.
Задачи революции 1848 г. в Италии. Либеральная (К. Кавур) и демократическая (Дж. Гарибальди, Дж. Мадзини) национальные программы объединения Италии. Национально-освободительная борьба против Австрии. Римская и Венецианская республики. Подавление революции с помощью антиреволюционных сил и иностранной интервенции.
Итоги и значение революции и ее вклад в Рисорджименто.
Общее и особенное в революциях 1848 г. в Германии и Италии.
Первая мировая война 1914-1918 гг.: причины, основные этапы, итоги.
Причины и повод войны. Сараевское убийство и июльский кризис 1914 года. Стратегические цели Антанты и стран Германского блока. Кампания 1914 года и провал германского плана молниеносной войны. Основные театры военных действий в 1915 году. Расширение состава участников войны. Кампания 1916 года. Сражение под Верденом и Соммой. Кампания 1917-1918 гг. Выход России из войны. Вступление в войну США. Поражение Германии и ее союзников. Итоги и историческое значение Великой войны 1914-1918 гг.