Тесты по теме занятия

1. Какие из медиаторов воспаления относятся к биогенным аминам? а) брадикинин; б) серотонин; в) калликреин; г) серотонин.

2. Какие эффекты вызывает гистамин? а) повышает проницаемость капилляров; б) понижает проницаемость капилляров; в) расширяет венулы.

3. Какие факторы способствуют увеличению проницаемости сосудов в очаге воспаления? а) расширение сосудов; б) сужение сосудов; в) сокращение клеток эндотелия; д) расслабление клеток эндотелия.

4. Каковы наиболее характерные действия медиаторов воспаления? а) повышают проницаемость сосудов; б) понижают проницаемость сосудов; в) вызывают констрикцию сосудов; г) вызывают вазодилятацию.

5. Какие из перечисленных факторов оказывают стимулирующее влияние на процесс пролиферации клеток в очаге воспаления? а) кейлоны; б) ингибиторы кейлонов; в) цАМФ; г) цГМФ; д) глюкокортикоиды; е) ИЛ-2.

Практическое занятие № 8

ВОСПАЛЕНИЕ (продолжение)

Цель занятия — изучение роли воспаления в генезисе заболеваний человека.

Вопросы для контроля знаний

1. Классификация воспаления.

2. Особенности неспецифического воспаления и его виды.

3. Характеристика альтеративной, экссудативной и пролиферативной форм воспаления, их значение в патологии.

4. Специфическое воспаление: этиология, особенности течения.

5. Особенности течения воспаления при низкой и высокой реактивности организма.

6. Соотношение местных проявлений воспаления и общего состояния организма, их взаимосвязь.

7. Диалектическая взаимосвязь повреждения и защитно-при-способительных реакций в воспалительном процессе.

8. Биологическое значение воспаления.

9. Патофизиологические принципы противовоспалительной терапии.

Тесты по теме занятия

1. Какие из перечисленных патологий относятся к специфическим формам воспаления? а) сифилис; б) воспаление легких, вызванное стрептококком; в) туберкулез; г) склерома; д) сап; е) лепра; ж) малярия.

2. Какие из указанных клеток относятся к «клеткам хронического воспаления»? а) макрофоги; б) лимфоциты в) эпителиоидные клетки; г) нейтрофилы д) эозинофилы.

3. Специфическое воспаление по течению: а) острое; б) подострое; в) первично-хроническое; г) вторично-хроническое.

4. Какие факторы обеспечивают локализацию патогенных факторов в очаге воспаления? а) артериальная гиперемия; б) венозная гиперемия; в) стаз; г) отек; д) эмиграция лейкоцитов; е) повышение температуры.

5. Укажите противовоспалительные эффекты глюкокортикоидов: а) подавляют активность фосфолипазы А₂ ; б) снижают проницаемость стенки сосудов; в) тормозят продукцию интерлейкинов; г) ингибируют активацию комлемента.

Практическое занятие № 9 патология терморегуляции

Цель занятия - изучение сущности, механизмов возникновения и роли лихорадки и других нарушении терморегуляции.

Вопросы для контроля знаний

1. Физиологические механизмы регуляции температуры тела у теплокровных животных и человека.

2. Лихорадка: определение, этиология и биологическая значимость.

3. Пирогенные вещества, их природа и источники образования.

4. Центральные механизмы регуляции лихорадочной реакции.

5. Терморегуляция на различных стадиях лихорадки.

6. Степени подъема температуры и типы температурных кривых при лихорадке.

7. Изменение обмена веществ и физиологических функций при лихорадке.

8. Гипертермия: этиология, отличия от лихорадки.

9. Эндо- и экзогенные гипертермии.

10. Переохлаждение.

11. Применение пиротерапии, гипертермии и гипотермии в медицине.