- •1.Исследование как вид деятельности (понятие2 виды, объект и предмет).
- •2. Этапы исследования управления как вида деятельности.
- •3. Характеристики исследования, которые необходимо учитывать при их организации и проведении.
- •4. Проблема как системный предмет исследования. Виды проблем.
- •7. Свойства систем, характеризующие сущность и сложность подсистемы.
- •8. Свойства систем, характеризующие связь системы с внешней средой.
- •9. Свойства систем, характеризующие методологию целеполагания системы.
- •10. Свойства систем, характеризующие функционирование системы.
- •12. Правила применения системного подхода, связанные со связью и взаимодействием системы с внешней средой.
- •13. Правила применения системного подхода, связанные с целеполаганием системы.
- •14. Правила применения системного подхода, связанные с функционированием системы.
- •15. Законы композиции, пропорциональности, упорядоченности и наименьших в строении систем.
- •16. Закон онтогенеза, синергии и самосохранения систем.
- •17. Закон развития систем.
- •19. Структура систем, их виды и формы представления.
- •20. Классификация систем.
- •21. Система предприятия как объект управления.
- •22. Функционально-целевая модель управления производственным предприятием как системой.
- •23. Выбор концепция исследования и разработка гипотез
- •25. Воспроизводственно-эволюционный подход к исследованию.
- •26. Маркетинговый подход к исследованию
- •27. Функциональный, процессный и ситуационный подход к исследованию.
- •28. Стандаотизиоованный. Нормативный и поведенческий подход у. Исследованию.
- •29. Классификация методов исследования систем управления
- •30. Метод мозговой атаки в исследовании систем управления
- •31. Метод «сценариев» в исследовании систем управления.
- •31. Метод «сценариев» в исследовании систем управления
- •33. Метод «дерева целей» в исследовании систем управления.
- •34. Метод экспертных оценок в исследовании систем управления.
- •36. Общенаучные методы исследования систем управления (классификация и особенности методов).
- •37. Специфические методы исследования систем управления (классификация и особенности методов).
- •39. Эксперимент как метод исследования.
- •40. Наблюдение как метод исследования.
- •41. Опрос и его виды (анкетирование и интервью) как метод исследования)
- •42. Метод анализа документов в исследовании систем управления
- •43. Критерии и показатели эффективности системы управления
- •44. Диагностика систем управления.
- •45. Источники получения информации для исследования систем управления.
- •50. Исследование и проектирование функций управления.
- •51.Исследование и проектирование организационных структур управления.
37. Специфические методы исследования систем управления (классификация и особенности методов).
Конкретно-специфические: 1)Методы изучения документов -Эффективность исследования с использованием документов во многом зависит от их количества, содержания, формы и информативности. К сожалению бывает так, что для того или иного исследования не представляется возможность использовать информацию так как система документации не предусматривает использование ее в исследовательских целях.
2) Методы социологических исследований - В практике исследования систем управления находит широкое использование методы социологических исследований, которые позволяют оценить состояние ее по факторам реальной деятельности персонала, и ценностям человека, его отношения к существующим проблемам и понимания их.
Среди методов социологических исследований можно выделить наблюдение, анкетирование, интервьюирование.
3) Метод экспериментирования «деловая игра»- Сущность метода экспериментирования состоит в создании необходимых искусственных условий деятельности и установлении в этих условиях причин, свойств и других аспектов тех или иных явлений, в учете их в последующей реальной деятельности.
4) Метод тестирования - Тест- это метод получения информации с целью познания человеком проблемы, множество функционально взаимосвязанных признаков, характеризующих ее.В настоящее время этот метод является наиболее популярным и достаточно эффективным. Последнее качество во многом зависит от конструкции теста.Тест включает набор высказываний и оценок по определенной проблеме или ситуации. Оценки могут быть упрощенные или шкалированные. Шкала может иметь цифровые оценки в виде коэффициентов или выбора степени согласия.
5) Методы экспертных оценок-: Экспертиза - это исследование экспертом каких-либо процессов или явлений основанное на его глубоких специальных знаниях и богатого опыта.
Эксперт-специалист, дающий заключение при исследовании каких-либо процессов или явлений.Заключение эксперта представляет собой документ, в котором фиксируется ход исследования и его итоги. При этом выводы и мнения эксперта могут иметь как категоричную, так и вероятностную форму.
Методы экспертных оценок-:а) Метод интервью- Метод интервью предполагает беседу с экспертом, в которой перед ним в соответствии с заранее разработанной программой ставятся вопросы относительно исследуемого явления, процесса. Успех такой оценки в значительной степени зависит прежде всего от психологической способности эксперта экспромтом давать заключения на поставленные вопросы.
б) Метод аналитических экспертных оценок -Аналитические экспертные оценки предполагают длительную и тщательную самостоятельную работу эксперта над анализом тенденций, оценкой состояния и путей развития исследуемого объекта. Этот метод позволяет эксперту использовать всю доступную информацию об исследуемом объекте. Свое заключение эксперт оформляет в письменной форме в виде докладной записки. Основной принцип этого метода заключается в максимальном использовании индивидуальных способностей эксперта. в) Метод круглого стола - Метод круглого стола основан на коллективном обсуждении специальной комиссии исследуемой проблемы с целью выработки единого мнения и заключения. Поскольку члены этой комиссии руководствуются в основном логикой компромисса это увеличивает риск получения искаженных результатов.
г) Метод Дельфи дает возможность выявить преобладающее суждение специалистов по исследуемой проблеме в обстановке, исключающей их прямые совместные обсуждения между собой, но позволяющей им, вместе с тем, периодически взвешивать свои суждения с учетом ответов коллег.
д) Метод коллективной генерации идеи –суть этого метода творческого мышления, являющегося разновидгостью метода мозговой атаки, состоит в коллективном решении той или иной проблемы.
6) Методы исследования взаимодействия факторов, определяющих поведение объектов, характер ситуаций, содержание проблем - это один из известных и важных методов. Любая проблема или ситуация может быть представлена в совокупности факторов ее проявления и существования. Все факторы существуют не каждой в отдельности, а во взаимодействии, которое раскрывает суть проблемы и подсказывает путь ее решения.
38. Метод ССВУ (SWOT -анализ) в исследовании систем управления. SWOT (Strength, Weakness, Oportunity, Threats) – анализ сильных и слабых сторон, возможностей и риска. SWOT – анализ производится с целью изучения среды бизнеса, правовых условий, сильных и слабых сторон своего предприятия и предприятий-конкурентов, а также комплексного взаимовлияния рассматриваемых факторов.
При использовании системного подхода к исследованию СУ предприятиям с учетом его внутренней и внешней (оперативного и общего окружения) сред может широко применяться популярный и в определенной мере универсальный метод SWOT-анализа: S — strength (сила), W — weakness (слабость), О — opportunity (возможность), Т — threat (угроза, или метод ССВУ-анализа. По существу, это оперативный диагностический метод анализа стратегического положения предприятия на основе оценки его сильных и слабых сторон, возможностей и угроз ему. Условно данный метод можно отнести к разновидности экспертного. Матрица ССВУ строится в рамках двух координат: по вертикали отображается состояние внутренней среды предприятия (сила, слабость), по горизонтали (возможности, угрозы) — состояние внешней |среды.
Использование данного метода позволяет:
• выявить сильные стороны внутреннего потенциала предприятия (С);
• определить потенциальные слабые стороны предприятия (Сл);
• установить возможности предприятия в условиях существующей внешней среды (В);
• выявить угрозы предприятию со стороны внешней среды (У). Для этого целесообразно использовать заранее подготовленный перечень потенциальных сильных и слабых сторон предприятия, а также потенциальных возможностей и угроз от внешней среды. Приводимые в матрице факторы (ССУ) должны быть представлены максимально полно, но каждый из них, естественно, может иметь различную значимость для предприятия. Для более объективного дальнейшего использования выявленных факторов (ССВУ) их значимость в деятельности предприятия целесообразно оценить. Эта оценка может быть проведена различными способами, например, в баллах с учетом вероятности наступления каждого из факторов.
Указанные состояния в квадрантах матрицы образуют четыре группы ситуаций, охарактеризованных далее.
1. СВ (сила — возможности), где приводятся пути развития предприятия, обеспеченные сильными сторонами потенциала предприятия и возможностями внешней среды. Это самый благоприятный для предприятия квадрант.
2. СлВ (слабость — возможности), где указываются возможные решения о целесообразности использования указанных возможностей при наличии у предприятия слабых сторон или даются предложения развития потенциала организации в этих условиях.
3. СУ (сила — угрозы), где на основе имеющихся сильных сторон в условиях угроз со стороны внешней среды указываются возможные меры по нейтрализации имеющихся угроз.
4. СлУ (слабость — угрозы), где при самом наихудшем сочетании факторов (чему должно быть уделено самое серьезное внимание) следует определиться с направлениями устранения слабостей потенциала предприятия и снижения угроз со стороны внешней среды.
Сформированная матрица отражает реальное положение дел и состояния предприятия в условиях внутренней и внешней сред.
В конечном итоге набор выявленных факторов (сильных и слабых сторон, возможностей и угроз), установленных на основе мнений экспертов, специалистов-аналитиков и менеджеров, позволяет получить новые знания о предприятии и СУ, выработать направления улучшения деятельности в области управления и производства. Метод ССВУ-анализа предполагает следующую последовательность действий:
1) установление цели анализа и использования метода;
2) составление матрицы и ее формирование на основе анализа внутренней и внешних сред предприятия (заполнение), т.е. определение внутренних сильных и слабых сторон, возможностей и угроз со стороны внешней среды;
3) оценка значимости для предприятия каждого из факторов, приведенных в матрице, и отбор наиболее приоритетных и значимых;
4) проведение всестороннего сравнительного анализа отобранных факторов, результатом которого должна стать выработка направлений использования сильных сторон и возможностей, устранения слабых сторон и нейтрализации угроз.