Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Интеграция мировых научных процессов как основа общественного прогресса. Выпуск №12. Часть 2

.pdf
Скачиваний:
7
Добавлен:
12.05.2019
Размер:
5.21 Mб
Скачать

ИНТЕГРАЦИЯ МИРОВЫХ НАУЧНЫХ ПРОЦЕССОВ КАК ОСНОВА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

Стр. 21

В нашем случае фазовая плоскость представляет собой затухающую периодическую линию. Из графика фазовой траектории видно, что первые производные будут близки к нулю, то есть количество хищников и жертв не будет изменяться в течение 10 лет.

Фазовый портрет представляет собой замкнутую кривую. Это говорит о периодическом затухающем движении системы. В предложенной модели колебательный процесс явно затухает и устанавливается длительное равновесие между числом хищников и жертв. Фазовый портрет приобретает устойчивый фокус.

На основании проведенного моделирования система из двух конкурирующих предприятий приходит в равновесное состояние. Это означает, что в результате проводимой конкурентной политики по отношению друг к другу численность контингента двух предприятий не будет изменяться.

Литература:

1.Бенькович Е.С., Колесов Ю.Б. Практическое моделирование динамических систем. – СПб.: БХВ-Петербург, 2012. – 464 с.

2.Введение в математическое моделирование: Учебное пособие/ В.Н. Ашихмин и др.; Под ред. П.В. Трусова. – М.: Интермет Инжиниринг, 2010. – 336 с.

3.Самарский А.А., Михайлов А.П. Математическое моделирование: Идеи. Методы. Примеры. – 2 изд., испр. – М.: Физматлит, 2011. – 320 с.

4.Шелобаев С.И. Математические методы и модели в экономике, финансах, бизнесе: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 376 с.

 

ИНТЕГРАЦИЯ МИРОВЫХ НАУЧНЫХ ПРОЦЕССОВ

 

КАК ОСНОВА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

Стр. 22

 

 

Изменение биохимических показателей желудочного

 

сока и мочи при химических ожогах пищевода у детей

 

Беляева Анастасия Михайловна,

 

Золотавина Марина Леонидовна,

 

ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный

 

университет», г. Краснодар

 

Секция: «Биология»

Химические ожоги пищевода (ХОП) занимают первое место среди заболеваний

пищевода в детском возрасте [4]. Почти 80% химических повреждений пищевода

связано со случайным приемом ядовитых веществ детьми в возрасте от 1 до 5 лет.

Природное любопытство детей и их стремление все попробовать «на вкус» в

сочетании с насыщенностью окружающей среды различными химикатами, а также

недосмотром и небрежным хранением этих веществ родителями в домашних

условиях являются прекрасным фоном для возникновения ХОП. До настоящего

времени количество послеожоговых осложнений пищевода составляет от 4 до 30%.

Летальность при ХОП у детей составляет от 2 до 15% [3,6-7].

На сегодняшний момент основным объективным методом диагностики ХОП

является фиброэзофагогастродуоденоскопия (ФЭГДС). Но, по мнению некоторых

авторов, ФЭГДС позволяет установить наличие ХОП и определить

приблизительную степень поражения, то есть определить глубину повреждения

стенки органа не представляется возможным [2,5].

Таким образом, вопросы диагностики ХОП и глубины повреждения тканей

остаются актуальными и на сегодняшний день.

Для этой цели нами выбран спектр лабораторных исследований: рН

желудочного сока и мочи, определение молочной кислоты, пепсина и белка.

Материалы и методы.

Исследуемым материалом стали желудочное содержимое, взятое во время

ФЭГДС, и моча детей с разными степенями ХОП. Постановка диагноза и

определение степени ХОП осуществлялось с помощью ФЭГДС.

Для определения молочной кислоты ставили качественную реакцию

Уфельмана, активность пепсина определяли по молочно-ацетатной смеси методом

Пятницкого, количество белка определяли по методике Брэдфорд.

Результаты и обсуждение.

Нами

также изучены истории болезни 91 пациента, обследованных и

лечившихся в ГБУЗ «Детская краевая клиническая больница» города Краснодара.

Среди пациентов дети в возрасте до 2,5 лет составляли 72%, из них мальчиков -

39%, девочек - 33%; дети от 2,6 до 7 лет составляли 28%, из них мальчиков - 21%,

девочек - 7% (рис. 1). Обращает внимание, что мальчики в возрасте до 2,5 лет более

часто становятся пациентами больниц с диагнозом химические ожоги пищевода.

ИНТЕГРАЦИЯ МИРОВЫХ НАУЧНЫХ ПРОЦЕССОВ КАК ОСНОВА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

Стр. 23

Рис. 1 Распределение детей по полу и возрасту

Наиболее распространенными химическими веществами, случайно выпиваемыми детьми, являются уксусная эссенция и щелочные растворы, используемые в быту для очистки стеклокерамических поверхностей или труб (Крот, Шуманит, аккумуляторная жидкость, каустическая сода, другие вещества). В последние годы выросло число детей с поражением пищевода в результате проглатывания дисковых батареек, что обусловлено ростом количества электронных игрушек и приборов (таблица 1).

 

 

 

 

 

Таблица 1

 

Наиболее распространенные химические вещества

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Окислители

 

Нарывные

Протоплазматические

Обезвоживатели

Коррозивы

 

 

 

средства

яды

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Доместос

 

Жидкость для

Уксусная кислота

Силит

Крот

 

Белизна

 

снятия лака

Нашатырный спирт

Утенок

Волшебная

 

Comet

 

Аккумул. жид-

Мистер мускул

Санитарный

плита

 

Vanish

 

кость

 

 

Каустическая

 

KMnO4

 

Уайт-спирит

 

 

сода

 

H2O2

 

 

 

 

Дисковые

 

 

 

 

 

 

батарейки

 

 

 

 

 

 

 

 

В соответствии с предложенной систематизацией химических агентов по механизму воздействия на белки тканей [1], мы также разделили их на следующие группы: окислители вызвали поражение у 23% детей, нарывные - у 5%, протоплазматические яды или солеобразующие - у 22%, обезвоживатели - у 10%, коррозивы - у 40% (рис. 2).

ИНТЕГРАЦИЯ МИРОВЫХ НАУЧНЫХ ПРОЦЕССОВ КАК ОСНОВА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

Стр. 24

Рис. 2 Группы химических агентов, вызвавших ожоги пищевода

Характер местных изменений определяется видом и концентрацией агрессивного вещества, длительностью его контакта со слизистой оболочкой, протяженностью и глубиной ожога, сроками, прошедшими с момента травмы. Наиболее агрессивными веществами явились Крот, каустическая сода (коррозивы), аккумуляторная жидкость, уксусная эссенция, при употреблении которых диагностировалась III степень ХОП (таблица 2).

Таблица 2 Распределение пострадавших в зависимости от степени ожога и механизма

воздействия на белки тканей

Название группы

 

 

 

Количество пострадавших

 

 

 

 

I степень

 

 

II степень

III степень

 

n

 

(%)

 

n

 

(%)

n

(%)

Окислители

11

 

52

 

10

 

48

̶

 

Нарывные

2

 

40

 

2

 

40

1

20

Протоплазматические

6

 

30

 

12

 

60

2

10

яды

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обезвоживатели

2

 

22,2

 

6

 

66,7

1

11,1

Коррозивы

3

 

8,4

 

7

 

19,4

26

72,2

К менее агрессивным прижигающим веществам относятся окислители. Едкие химические вещества продолжают использоваться в быту, поэтому сохраняется опасность их приема.

Следуя цели нашего исследования, мы определяли изменения концентрации биохимических показателей в желудочном содержимом и моче в зависимости от степени ожогов.

Показатели рН желудочного содержимого группы детей до 2,5 лет с I ст. ожога составили 2,15±0,21, в группе 2,6-7,0 лет - 2,25±0,07, что немного превышает референтные значения (таблица 3). При сравнении этих двух групп между собой достоверных различий не обнаружено (р≤0,05). При сравнении рН группы детей до 2,5 лет и группы 2,6-7,0 лет с контрольной группой также достоверных различий

ИНТЕГРАЦИЯ МИРОВЫХ НАУЧНЫХ ПРОЦЕССОВ КАК ОСНОВА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

Стр. 25

не обнаружено (р≤0,05). Показатели рН группы детей до 2,5 лет со II ст. ожога составили 5,14±0,19, в группе 2,6-7 лет - 5,25±0,35. Между этими группами пациентов достоверных различий не обнаружено (р≤0,05). При сравнении этих двух групп детей с контрольной группой обнаружены достоверные различия (р≥0,01). При сравнении рН группы детей до 2,5 лет с III ст. ожога, что составило 5,75±0,35 и рН 5,85±0,21 другой возрастной группы, достоверных различий не обнаружено (р≤0,05). При сравнении обеих возрастных групп с контрольными найдены достоверные различия (р≥0,01). Повышение рН до таких цифр свидетельствует о гипоацидности, что может быть связано, с одной стороны, со снижением тонуса блуждающего нерва в ответ на воспаление, с другой, с гибелью фундальных желез.

Таблица 3 Изменение биохимических показателей желудочного содержимого и мочи

 

Степень ожога

 

Желудочное содержимое

 

Моча

 

 

 

 

 

 

 

 

 

рН

Пепсин, ед.

Белок, мкг/мл

Молочная

рН

Возраст

 

 

пепсина

 

кислота

 

До 2,5 лет

I ст.

2,15±0,21

9,0±1,4

125,0±35,4

̶

6,25±1,06

 

 

 

 

 

 

 

 

II ст.

5,14±0,19

0,65±0,21

57,0±4,2

̶

6,75±0,35

 

 

 

 

 

 

 

 

III ст.

5,75±0,35

0,9±0,4

79,0±15,6

̶

6,5±0,7

 

 

 

 

 

 

 

2,6-7,0 лет

I ст.

2,25±0,07

10,5±2,1

275,0±35,4

̶

5,25±0,35

 

 

 

 

 

 

 

 

II ст.

5,25±0,35

0,9±0,4

61,0±55,2

̶

6,25±0,35

 

 

 

 

 

 

 

 

III ст.

5,85±0,21

3,0±1,4

280,0±14,1

̶

6,0±1,4

 

 

 

 

 

 

 

До 2,5 лет

Контрольная

1,78±0,17

4,3±3,4

112,5±87,7

̶

6,38±0,95

 

группа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2,6-7 лет

 

1,9±0,1

11,4±2,6

252,0±

̶

6,2±0,7

 

 

 

 

173,9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Референтные значения

1,6-2

0-20

 

̶

5-7

 

 

 

 

 

 

 

Показатели пепсина в возрастной группе до 2,5 лет с I ст. составили 9,0±1,4 ед. пепсина, со II ст. - 0,65±0,21 ед. пепсина, с III ст. - 0,9±0,4, что соответствует норме. Показатели пепсина в возрастной группе от 2,6-7,0 лет составили при I ст. ожога 10,5±2,1 ед. пепсина, при II ст. - 0,9±0,4 ед. пепсина, при III ст. - 3,0±1,4 ед. пепсина,

ИНТЕГРАЦИЯ МИРОВЫХ НАУЧНЫХ ПРОЦЕССОВ КАК ОСНОВА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

Стр. 26

что также в пределах нормы. При сравнении данных между возрастными группами достоверных различий не обнаружено (р≤0,05). При сравнении показателей пепсина каждой возрастной группы по степеням ожога с контрольными группами достоверных различий не обнаружено (р≤0,05). Наблюдалось снижение активности пепсина при II ст. и III ст. химического ожога.

Показатели белка в группе до 2,5 лет при I ст. составили 125,0±35,4 мкг/мл, при II ст. - 57,0±4,2 мкг/мл, при III ст. - 79,0±15,6 мкг/мл; в группе 2,6-7 лет I ст. - 275,0±35,4 мкг/мл, при II ст. - 61,0±55,2 мкг/мл, при III ст. - 280,0±14,1 мкг/мл. При сравнении этих двух групп между собой только при III ст. ожога обнаружены достоверные различия (р≥0,01). Наблюдалось снижение белка при II ст. ожога (в 2 раза в возрастной группе до 2,5 лет и более чем в 4 раза в возрастной группе 2,6-7,0 лет) по сравнению с I ст. и повышение при III ст. по сравнению со II ст.

Молочная кислота в желудочном соке не была обнаружена ни в одной из проб. Важно отметить, что рН мочи всех возрастных групп и при всех степенях ожога соответствовал норме. При сравнении достоверных различий не обнаружено

(р≤0,05) по всем возрастным группам.

Таким образом, нами была отмечена тенденция к повышению рН желудочного содержимого, снижения уровня пепсина и тенденция к снижению белка при II ст. ожога, и повышения его при III ст. Возможно, такие колебания значений связаны, с одной стороны, с незрелостью тканевых структур у детей, с несовершенством защитно-приспособительных реакций, а, с другой, с более выраженными процессами регенерации.

Литература:

1. Алексеенко С.И. Химические ожоги пищевода у детей: особенности диагностики, лечения и профилактики осложнений: Дисс. ...канд. мед. наук. - СПб., 2006.

2. Волков С.В., Лужников Е.А. // Анестезиол. и реаниматол. - 1998. - № 6. - С. 29 - 31.

3.Доржиев Б.Д. // Клиническая медицина. - 2009. - № 2 (66). - С. 37–39.

4.Исаков Ю.Ф. Руководство по торакальной хирургии / Ю.Ф.Исаков, Э.В.Степанов, В.И.Гераськин. М.: Медицина, 1978. - 548 с.

5.Пинчук Т.П., Абакумов М.М., Самохвалова В.И. и др. // Рос. мед. вестн. - 2004. - № 1. - С. 70 - 72.

6.Химические ожоги пищевода у детей раннего возраста/В.Г.Баиров, В.М.Щебеньков, Э.С.Салахов и др. // Детская медицина Северо-Запада. - 2010. - Т.1. - №1. - С. 50-51.

7.De-Peppo F. et al. // J. Pediatr. Surg. - 1998.—Vol. 33, N 1. - P. 54-57.

ИНТЕГРАЦИЯ МИРОВЫХ НАУЧНЫХ ПРОЦЕССОВ

 

КАК ОСНОВА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

 

 

Стр. 27

 

 

 

Информационный маркетинг как инструмент

 

продвижения

 

 

 

Блинова Дарья Михайловна,

Омский государственный технический университет,

 

 

Россия г. Омск

 

Секция: «Маркетинг»

Информационный маркетинг – это метод продвижения товара или услуги, путем

привлечения внимания полезной и значимой информацией для потребителей.

 

Целью информационного маркетинга является привлечение клиентов полезной

информацией, быстро и без особых усилий. Какой бы ни была информация, она

должна быть простой и легко читаться. Например, реклама молочного шоколада: "все

подростки любят шоколад" звучит менее точно, чем заявление: "Люди в возрасте от

13 до 19 лет предпочитают шоколад по сравнению с другими общими вкусами".

Второе заявление довольно громоздкое и в следствии трудно воспринимается.

 

Маркетологи всех развитых стран пришли к единому выводу, что большая часть

(около 80%) рекламных сообщений является неэффективной, в связи с тем, что

забывается на следующий же день или не воспринимается вовсе.

Во всем мире

сегодня прослеживается тенденция снижения бюджетов, которые тратятся на

нецелевую рекламу (телевизионная реклама, уличные щиты и т.д.). В то время, как

использование информационного маркетинга за последнее время увеличилось вдвое.

Грамотный информационный маркетинг позволяет установить прямой и длительный

контакт компании, продвигающей свой продукт, с потребителем. В условиях

катастрофической нехватки времени уровень восприятия информации падает. Желая

выделить свой товар на фоне конкурентов, маркетологи разрабатывают

разные

способы донести максимум информации о продукте до потенциального клиента.

Информационный маркетинг принимает различные формы. Любой способ

доставки полезной информации для аудитории подразделяют:

 

 

- быстрые списки факты и цифры;

 

 

 

- актуальные статьи, книги и блоги;

 

 

 

- учебные и информационные видео;

 

 

- инструкции, уроки;

 

 

 

- брошюры;

 

 

 

- информационные сообщения социальных сетей.

 

 

Значительная часть информационного маркетинга преобладает в сети Интернет,

так как это средство более массово,

охватывает большую целевую аудиторию и

менее затратно [1].

 

 

 

Коммерческие предприятия используют информационный маркетинг, чтобы

продемонстрировать свои знания в своих продуктах. Это не только делает их

достойными доверия клиентов, но и дает клиенту почувствовать, что он или она

может сделать более обоснованные решения о любой потенциальной покупке.

Например, каждый высокотехнологичный гаджет в магазинах часто включают в себя

ИНТЕГРАЦИЯ МИРОВЫХ НАУЧНЫХ ПРОЦЕССОВ КАК ОСНОВА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

Стр. 28

краткие перечни технических характеристик других продуктов на витрине, так что клиент точно знает, в чем преимущество конкретного гаджета. Некоммерческие организации полагаются на информационный маркетинг, чтобы получить их сторонников, заинтересованных в конкретных целях этой организации [2].

Многие образовательные учреждения на всех уровнях, начиная с дошкольных групп до крупнейших университетов, используют информационный маркетинг, чтобы привлечь потенциальных учеников, студентов. Организация выпускает брошюру о достижениях конкретных студентов, сотрудников и программ которые она может предложить, предполагая, что каждый поступивший в это учебное заведение может добиться многого.

Примером удачного внедрения информационного маркетинга можно назвать рекламу лекарства, дополненную перечнем адресов аптек города, центральных больниц и т.д. Или реклама ресторана с рецептами блюд от шеф-повара. В результате потенциальные клиенты не выбросят такую рекламу, а захотят прочитать ее и взять с собой. Тем самым информационный маркетинг обеспечивает двойной эффект: и потребителю польза, и бренду реклама. Популярный во всем мире эксклюзивный продукт идеально отвечает требованиям информационного маркетинга: важная информация доступна в любой момент, при этом хранить ее невероятно удобно. Размером с кредитную карточку, этот формат вмещает информацию полноценного рекламного буклета, ее удобно хранить в бумажнике или кармане пиджака. Но основное преимущество - это длительный контакт с целевой аудиторией [2].

Технологию разработки информационного маркетинга для компании можно разделить на следующие этапы:

-выбор целевой аудитории для продукта или услуги;

-определение значимой информации для этого спектра потребителей;

-определение способа распространения информации;

-выпуск рекламы на информационном носителе (печатная продукция, сеть Интернет).

Все материалы по единой информационной маркетинговой кампании должны соответствовать следующим параметрам:

-эстетическая составляющая. Эта согласованность позволяет построить бренд и дает кампании целенаправленный характер. Данная информация должна казаться случайной и не навязчивой.

Данные об эффективности информационной маркетинговой кампании должны быть собраны в течение всего процесса и проанализированы в конце, чтобы определить, какие внедрения дают результаты, а какие не оправдали ожидания. Это позволяет определить то, что большинство клиентов компании хотят знать о продукте;

-предопределение вкусов среднего потребителя. Если кампания направлена на целевую аудиторию, первый шаг заключается в определении аспектов продукта, которые являются наиболее интересными и значимыми, а затем создать информационные материалы, которые могут четко и доступно сообщить эти данные. Например, родители маленьких детей, вероятно, будут наиболее заинтересованы в

ИНТЕГРАЦИЯ МИРОВЫХ НАУЧНЫХ ПРОЦЕССОВ КАК ОСНОВА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

Стр. 29

функции безопасности автомобиля, в то время как молодые, одинокие люди могут быть более заинтересованы в цене и эффективности использования топлива;

- признание доверия потребителей. Проведенные исследования показали, что информационные объявления были оценены наиболее позитивно, когда зритель не только воспринимал информацию как полезную, но вызывающую доверие. Главное важно представить информационное содержание с чувством уверенности и авторитета.

Очень важным является то, что информационный маркетинг при правильном подходе может значительно снизить затраты на рекламу и продвижение. Например, при продвижении компании по предоставлению клининговых услуг можно совместно с полезными советами по уборке, разместить рекламу бытовой химии определенной товарной марки.

Необходимо отметить, что информационный маркетинг имеет также социальное значение. На Западе формат привычен во многом благодаря крупным государственным заказам. Государственные органы обычно размещают социально важную информацию и статистические данные для граждан страны. Например, в Финляндии ежегодно печатается 2 млн. SOS-карт. Большое количество заказов от государства получает Италия, Дания, Франция, Великобритания. В сентябре этого года открывается представительство Китай. В Китае фабрика будет расположена на государственной типографии. И первые заказы уже получены от государства. Аналогичные проекты российское представительство планирует организовать и в нашей стране. На данный момент в России был выпущен крупный тираж карт метро с полезными телефонами и распространяет их на лотках города.

Используя опыт зарубежных стран по использованию информационного маркетинга, необходимо более масштабно внедрять его в социальных, образовательных и общественных целях. Его применение в интересах общества может дать положительные результаты. Например, распространение карточек о донорстве крови, привилегиях доноров и соответственно пункты приема, т.к. в связи с принятыми законами сократилось количество желаемых сдавать кровь. Также в любых крупных городах, где актуальна экологическая проблема, стоит распространять флаеры-карточки с пропагандой о соблюдении чистоты в городе и адресами пунктов приема пластиковых и стеклянных бутылок, лампочек, батареек, старой бытовой техники за определенное денежное вознаграждение.

Также в ближайшее время Россия намерена провести несколько благотворительных акций, а именно выпустить карты с полезными телефонами для инвалидов, детей и т.д., которые будут распространяться через благотворительные организации. К подобным акциям планируется привлечь государственные органы.

Литература:

1.Энциклопедия маркетинга. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:// www.cfin.ru/ (дата обращения 10.04.2014)

2.Школа маркетинга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.marketingschools.org (дата обращения 05.04.2014)

ИНТЕГРАЦИЯ МИРОВЫХ НАУЧНЫХ ПРОЦЕССОВ

КАК ОСНОВА ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

Стр. 30

Информационное оружие

Ваганова Анна Александровна,

Студент УрГУПС, Россия, г. Екатеринбург

Пьяных Елена Павловна,

Доцент. Канд. психологических наук,

УрГУПС, Россия, г. Екатеринбург

Секция: «Политология»

В современном мире практически каждый человек зависит от политики. От

политического решения и действия отдельных людей и социальных групп зависит,

чем будет «питаться» данная страна, где она будет находиться, и кто именно будет

обитать на ее территории. Возникновение политики и было обусловлено

потребностью нахождения мирных решений данных вопросов, но история

доказывает, что только война была способна реально решить проблемы

человечества. Люди боролись за ресурсы, территорию, власть, за веру. Война Египта

с племенами Палестины (1472-1460 до н.э), Междоусобная война на Руси (1146-

1154), Великая Отечественная Война (1941-1945), Холодная война (1946-1991),

современные боевые действия в различных регионах земного шара. Эти и многие

другие исторические факты показывают, что люди знали только один путь

завоевания – ведение боевых действий. Единственным исключением стала

Холодная война, где боевые действия заменились на интеллектуальную схватку –

борьбу за знание, информацию. XX век – начало постиндустриальной эпохи. Это

эпоха информатизации, время, когда информация была главным ресурсом,

инструментом и товаром. Создание новых машин ЭВМ и других IT технологий,

позволяющих передавать информацию за считанные секунды, подняли цену

знанию, и сделали его главным оружием.

Гипотезой нашего исследования является тезис о том, что процессы,

запущенные в ХХ веке, ныне приобрели глобальный характер. Но мы не имеем

достаточных сведений об информационных войнах, их разработчиках, целях,

стратегиях. Люди, живущие в разных странах, не понимают, что почти каждую

минуту они подвергаются информационной атаке. Они не могут противостоять этим

процессам, потому что не знают − каким образом это можно делать. Утаивание

информации и ее фальсификация – это излюбленные маневры как внутренней, так и

внешней политики многих развитых государств.

Индустриализация не единственное доказательство того факта, что

информация обрела значительный вес. Во времена сталинских репрессий ложное

донесение о враге народа могло стать причиной приговора к расстрелу. Во время

гонки вооружений, знание и опытно-конструкторские опыты были единственными

залогами успеха державы в мировой политике. Возможно, и первый раскол СССР –

утрата Югославии в 1952 году − было последствием информационной атаки со

стороны капиталистических держав. Подтвердились слова английского философа

XVII века, историка, политического деятеля Фрэнсиса Бэкона: «Знание – сила».

Череда побед и поражений сменяли друг друга с самого начала противостояния

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]