- •Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)
- •Содержание
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •8. Календарно-тематический план:
- •10. План проведения срсп (консультации)*
- •12. Тематика курсовых работ*
- •13. Список основной и дополнительной литературы:
- •2. Дополнительная учебная литература:
- •Учебная программа дисциплины (силлабус)
- •9. План лекций и лабораторных занятий:
- •10. План проведения срсп (консультации)*
- •12. Тематика курсовых работ*
- •13. Список основной и дополнительной литературы:
- •2. Дополнительная учебная литература:
- •14. Вопросы для проведения рубежного и итогового контроля
- •14.1 Вопросы для подготовки к I рубежному контролю.
- •14.2 Вопросы для подготовки к I I рубежному контролю.
- •15. Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений обучающихся с переводом в традиционную шкалу оценок
- •16. Шкала выставления рейтинга студентов
- •17. Расчет итоговой оценки
- •Тема 1. Предмет, объекты и составные части информатики
- •1. Понятие информатики, информации и данных
- •Классификация экономической информации
- •3. Понятие и перспективы развития информационного общества
- •4. Понятие информационных технологий и их классификация
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 2: Представление данных в пк
- •1. Системы счисления, методы перевода и формы представления чисел
- •2. Понятие дискретизации, арифметические операции с числами фиксированной и плавающей запятой
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 3. Архитектура современной вычислительной техники
- •Тема 4. Структура пк
- •1. Системный блок компьютера
- •2. Внешние устройства пк
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 5. Основные сведения о программном обеспечении
- •1. Понятие и категории по
- •Прикладное программное обеспечение.
- •3. Инструментальное программное обеспечение
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 6. Операционные системы
- •1. Понятие, классификация операционных систем.
- •2. Командный, графический wimp- интерфейс и silk- интерфейс.
- •3. Отличительные особенности ос ms dos, windows 9x/me/2000/xp
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 7. Основные понятия файловой системы
- •1. Понятие файла, имени и расширения файла
- •2. Понятие файловой структуры
- •3. Понятия каталога и маршрута
- •4. Групповые имена файлов
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 8. Прикладное программное обеспечение
- •1. Классификация прикладного программного обеспечения
- •2. Ппо общего назначения
- •3. Ппо специального назначения
- •4. Офисные системы
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 9. Основы алгоритмизации и программирования
- •1. Понятие и свойства алгоритма
- •2 .Способы описания алгоритмов
- •3 .Этапы подготовки и решения задач на эвм
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 10. Системы управления базами данных
- •1. Понятие базы данных
- •2. Модели организации данных
- •3. Понятие систем управления базами данных
- •4. Архитектура систем управления базами данных
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 11. Общие сведения о компьютерных сетях
- •1. Основные сведения о аппаратных и программных компонентах кс.
- •2. Классификация кс
- •3. Методы передачи данных в кс
- •Тема 12: Локальные сети
- •1. Классификация локальных сетей
- •2. Топология локальных сетей
- •3. Линии связи
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 13. Интернет
- •13.1 Основные сведения об Интернет
- •13.2 Службы Интернет
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 14. Основы защиты информации
- •14.1 Юридические основы информационной безопасности
- •14.2 Основные понятия информационной безопасности
- •14.3 Способы и средства нарушения конфиденциальности информации
- •14.4 Основы противодействия нарушению конфиденциальности информации
- •Методические указания для выполнения лабораторных занятий
- •Содержание
- •Предисловие
- •Практическое занятие №1. «Компьютерная арифметика»
- •Контрольные вопросы:
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 2 «Правила работы на компьютере»
- •1.1 Требования к безопасности работы пользователей в компьютерных классах
- •1.2 Правила установки и использования основных устройств компьютера
- •1.3 Включение, выключение компьютера и снятие «зависания» программ
- •1.4 Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 3 «Основы работы с операционными системами»
- •1.1 Основные понятия
- •1.2 Дисковая операционная система msdos
- •1.3 Программная оболочка norton commander
- •Индивидуальное задание
- •1.4 Графическая операционная оболочка Windows
- •1.5 Стандартная программа Проводник
- •1.6 Стандартные служебные программы обслуживания дисков
- •1.6.1 Обнаружение и устранение ошибок на диске
- •1.6.2 Дефрагментация дисков
- •Индивидуальное задание «Интерфейс ос Windows»
- •Индивидуальное задание «Настройка параметров интерфейса и работы устройств в ос Windows»
- •Индивидуальное задание «Стандартная программа Проводник»
- •Лабораторная работа № 4 «подготовка текстового документа»
- •3. Подготовка к записи текста документа.
- •«Информационные ресурсы
- •М.Ф. Меняев»
- •4. Форматирование текста документа:
- •8. Изменение и копирование формата текста:
- •9. Подготовка списков:
- •10. Перемещение текста в документе:
- •11. Выполните сортировку списка, выделив строки маркированного списка:
- •12. Применение дополнительных операций записи текста:
- •Лабораторная работа №5 «разработка дизайна текстового документа»
- •Лабораторная работа №6 «организация информации в текстовых документах»
- •Доходы фирмы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа № 7 «Освоение табличного процессора»
- •Для перемещения с помощью команд Вырезать/Вставить необходимо:
- •Контрольные вопросы:
- •«Функции в excel»
- •И(условие1; условие 2)
- •Упражнение 1
- •Бз(норма, число периодов, выплата, нз, тип)
- •Упражнение 2
- •Пз(норма, кпер, выплата, бс, тип)
- •Упражнение 3
- •Бзраспис(инвестиция, {ставка1; ставка2;…, ставка n})
- •Лабораторная работа № 9 «Связывание и консолидация рабочих листов в excel»
- •Краткие теоретические сведения
- •Контрольный пример
- •Рабочий лист февраль (в режиме отображения чисел)
- •Диалоговое окно Консолидация
- •Консолидированные данные за квартал в режиме чисел (с отображением элементов структуры)
- •Консолидированные данные за квартал в режиме формул
- •Лабораторная работа № 10 «сводные таблицы»
- •Краткие теоретические сведения
- •Задание 1. Создание сводной таблицы
- •Задание 2. Реорганизация сводной таблицы
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 11
- •Задание 1. Этапы создания серийных документов.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № «работа с базами данных в excel»
- •Краткие теоретические сведения
- •Лабораторная работа № 13 «Создание и обработка баз данных в субд Access»
- •Общие сведения
- •Эти объекты хранятся в одном файле с расширением (.Mdb). Постановка задачи
- •Создание файла базы данных Прежде, чем приступить к созданию таблиц базы данных, необходимо создать файл пустой базы данных.
- •Создание таблицы базы данных
- •1 Этап: Создание структуры таблицы
- •Описание свойств полей таблицы группа
- •2. Этап: Ввод записей
- •Данные таблицы группа
- •Сохранение данных
- •Добавление и удаление записей
- •Файл|Внешние данные|Импорт
- •Вставка в запись рисунка или объекта
- •Размещение данных типа мемо в таблице
- •Связывание таблиц
- •Разработка форм
- •Конструирование формы
- •Многотабличные формы
- •Закрыть форму
- •Построение запроса на основе других запросов
- •Запрос на создание таблицы
- •Запрос на обновление
- •Приложение Описание свойств полей таблицы студент
- •Описание свойств полей таблицы кафедра
- •Описание свойств полей таблицы преподаватель
- •Описание свойств полей таблицы предмет
- •Описание свойств полей таблицы изучение
- •Группу ключевых полей отмечайте только после ввода всех ключей, выделив их одновременно. Описание свойств полей таблицы успеваемость
- •Данные таблицы студент
- •Данные таблицы кафедра
- •Данные таблицы преподаватель
- •Данные таблицы предметы
- •Данные таблицы изучение
- •Данные таблицы успеваемость
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 14
- •Что нужно знать о записи макроса
- •Имя макроса
- •Описание
- •Хранение макроса
- •Относительные и абсолютные ссылки в макросах
- •Макросы в excel Упражнение 1. Запись макроса
- •Выполнение макроса
- •Упражнение 2. Использование кнопки для запуска макроса
- •Изменение и удаление макроса
- •Упражнение 3. Пример создания и выполнения макроса
- •Выполнения макроса
- •Упражнение 4.
- •Контрольные вопросы:
- •Лабораторная работа № 15 «технология применения электронной почты»
- •Лабораторная работа № 16 «поиск и обработка информации в интернете»
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Методические указания по выполнению самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •Срсп №1
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Срсп №2
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Срсп № 3
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Срсп № 4
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Срсп № 5
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Срсп № 6
- •Упражнение 1
- •Бз(норма, число периодов, выплата, нз, тип)
- •Упражнение 2
- •Пз(норма, кпер, выплата, бс, тип)
- •Упражнение 3
- •Бзраспис(инвестиция, {ставка1; ставка2;…, ставка n})
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Срсп № 7
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Срсп № 8
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Срсп № 9
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Методические указания по выполнению самостоятельной работы студента
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Задание 2.
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Контрольные вопросы:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Вопросы к заданию:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Карта учебно-методической обеспеченности
Контрольные вопросы:
Привести классификацию локальных сетей.
Перечислить основные топологические структуры локальных сетей.
Перечислить виды кабелей, применяемых в КС.
Привести сравнительную характеристику кабелей.
Тема 13. Интернет
Цель: Изучение основных понятий и служб глобальной сети Интернет.
Ключевые слова: глобальная сеть, хост, протокол, службы Интернет.
План:
Основные сведения об Интернет.
Службы Интернет.
13.1 Основные сведения об Интернет
В дословном переводе на русский язык Интернет- это межсеть, т.е. это объединение сетей. Сейчас Интернет- это всемирная КС.
Интернет- это уникальная коллекция LAN, MAN, WAN, которые соединены вместе.
Основой сети Интернет является сеть ARPANET разработанная в 1969 году на средства Агентства Перспективных Разработок Министерства обороны США (DAPRA). Сеть ARPANET явилась результатом исследований по созданию КС, которые были бы достаточно прочными и смогли бы функционировать в военное время. Несмотря на то, что сеть ARPANET была создана на деньги военных, разрабатывалась в основном в университетах. Некоторые ее части были засекречены, но большая часть была открыта, т.к. максимальная возможность и легкость использования сети д.б. сделать ее стабильнее, надежнее, устойчивее, доступнее, полезнее.
Одной из первых стандартизированных служб была электронная почта, затем появился стандарт для пересылки файлов, а затем стандарт для групп новостей. Ни одна из этих служб не разрабатывалась для коммерческого или частного применения. Все это делалось людьми, заинтересованных в создании открытых стандартах, которыми мог бы пользоваться любой.
Основной группой, которая наблюдает за развитием Интернет, является общество любителей Интернет ISOC. ISOC следит за многими добровольными группами: группой архитекторов, инженерных сил, исследовательскими силами, группой управления числовым доступом к Интернет, комитетом помощи при стихийных бедствиях, Форум по действиям Интернет и др. Но в Интернет нет единственной авторитарной фигуры, высшие официальные лица м.б. у сетей, входящих в Интернет. Никто за Интернет в целом не платит. Каждый платит за свою часть.
Хост (Host)- узловой ПК, который выполняет централизованные функции поддержки этой сети, делает программы и файлы данных доступными для других ПК в Интернет.
Протокол- совокупность семантических и синтаксических правил и процедур, определяющих работу функциональных устройств в процессе связи.
Выделенный канал- канал связи, к которому постоянно подключены оконечные устройства обработки данных, не требует коммутации.
Коммутируемый канал- канал связи абонентов, к которому соединение осуществляется через телефонные каналы общего назначения набором номера абонента на телефонном номеронабирателя. При этом образуется временное соединение.
По настоящему днем рождения Интернет является 1983 год, когда произошли революционные изменения в ПО компьютерной связи. В 1983 году был стандартизирован протокол связи TCP/IP.
TCP/IP (Transmission Control Protocol over Internet Protocol)- протокол управления передачей над протоколом Интернет. Это общий протокол для всех ПК Интернет, Это ПО, которое позволяет отдельным частям Интернет работать вместе, образуя единую сеть. Протокол TCP/IP не зависит от аппаратного обеспечения и кабельного соединения сетей.
TCP/IP- это объединение двух стандартов (стек): TCP и IP, которые играют разные роли в процессе общения через Интернет. IP определяет низкоуровневый метод перемещения информации с одного ПК на другой, TCP предоставляет высокоуровневый метод определения наличия информации и проверки ее на корректность (I-книга, IP-страницы, а TCP- язык).
Задачи TCP:
Обеспечение гарантированного прохождения информации через Интернет без потерь данных;
Предотвращение случайного или несанкционированного намеренного искажения, изменения информации во время прохождения;
Повторная передача в случае приема ее в некорректном виде;
Предоставление методов для разделения длинных сообщений на более мелкие секции передачи их и последующее объединение в единое целое;
Обеспечение возможности расширенного общения между двумя абонентами одновременно с другими абонентами.
IP включает в себя:
Методы уникальной идентификации каждого ПК в Интернет таким образом, чтобы пользователи всегда могли определить, откуда пришла та или иная информация;
Методы определения наличия принятой информации;
Систему, делящую информацию на мелкие порции, которые могли бы перемещаться без помех через любые коммутаторы Интернет.
У каждого хост- компьютера имеется два адреса:
Дружественный ПК цифровой IP- адрес;
Дружественный пользователю доменный адрес DNS (Domain name system).
IP адрес состоит из 4-х чисел, разделенных точками. Каждое число имеет длину в 1 байт, т.е. принимает значение от1 до 255.
123.155.27.89
123 относится к сети высшей ступени, 89- непосредственно к соответствующему хост- ПК. Первые два числа являются адресом сети, а последние два числа- адресом хост-ПК внутри этой сети.
Систем доменных имен присваивает ПК буквенные имена, доменные имена, которые являются символьной формой записи адреса сетевого ПК. Например, чтобы узнать условия подключения к спутниковому телевидению НТВ+, можно попробовать связаться с сервером www/ntv/ru (ru в конце имени говорит о том, что сервер компании принадлежит российскому сектору Интернета).
Перевод доменных имен в связанные с ними IP- адреса осуществляют серверы службы имен доменов DNS.
Доменная система имен представляет собой метод назначения имен путем возложения на разные группы пользователей ответственность за подмножества имен. Каждый уровень в этой системе называется доменом. Домены отделяются один от другого точками. В имени м.б. любое количество доменов, но пяти встречается редко. Каждый последующий домен (если смотреть слева направо) больше предыдущего.
Изначально было шесть организационных доменов высшего уровня: коммерческие организации- сом, учебные заведения- edu, правительственные учреждения- gov, военные учреждения- mil, прочие организации-org, сетевые ресурсы- net.
Для того, чтобы зарубежные страны могли контролировать за именами находящихся в них систем, был создан двухбуквенный домен.