- •Программа:
- •I. Линейная алгебра
- •II. Линейное программирование
- •III. Дифференциальное и интегральное исчисление.
- •IV. Дифференциальные уравнения и численные методы их решения
- •V. Аналитическая геометрия
- •VI. Функции многих переменных и теория поля.
- •VII. Элементы теории множеств
- •VIII. Теория вероятностей и математическая статистика.
- •Распределение по видам нагрузки
- •Учебный план
- •Приложение 1 Домашние задания Домашнее задание № 1. Определители.
- •Домашнее задание №2 Матрицы и операции над ними
- •Домашнее задание №3. Системы линейных алгебраических уравнений.
- •Домашнее задание №4 Область определения. Частные производные. Производная по направлению. Градиент. Дифференциал.
- •Домашнее задание №5. Производные и экстремумы функций.
- •Домашнее задание №6. Теория множеств.
- •Домашнее задание №7. Математическая логика
- •Домашнее задание №8. Теория вероятности и математическая статистика.
- •Домашнее задание №9. Сетевое планирование и управление.
- •Домашнее задание №9. Линейное программирование
- •Приложение 2
- •Семестр I Лабораторная работа №1. Макрокоманды программы Microsoft Excel 2003.
- •1. Макрокоманда: «Включение компьютера и вход в систему».
- •2. Макрокоманда: «Запуск программы Microsoft Excel».
- •3. Макрокоманда: «Выбор активного листа».
- •4. Макрокоманда: «Занесение целых чисел в ячейку».
- •5. Макрокоманда: «Занесение целых чисел в диапазон ячеек».
- •6. Макрокоманда: «Занесение десятичных дробей в ячейку».
- •7. Макрокоманда: «Занесение десятичных дробей в диапазон ячеек».
- •8. Макрокоманда: «Занесение заголовка в ячейку».
- •9. Макрокоманда: «Активизация диапазона ячеек».
- •10. Макрокоманда «Сортировка данных».
- •11. Макрокоманда: «Активизация несвязанного диапазона ячеек».
- •12. Макрокоманда: «Форматирование ширины столбца».
- •13. Макрокоманда: «Форматирование высоты строки».
- •14. Макрокоманда: «Специальная вставка – транспонирование».
- •15. Макрокоманда: «Выбор языка клавиатуры».
- •16. Макрокоманда: «Объединение ячеек».
- •17. Макрокоманда: «Добавление нового листа в рабочую книгу Excel».
- •18. Макрокоманда «Вставка символа».
- •19. Макрокоманда: «Заполнение арифметической прогрессии».
- •20. Макрокоманда: «Закрытие программы Microsoft Excel».
- •21. Макрокоманда «Создание индекса».
- •22. Макрокоманда «Выделение границ ячейки».
- •23. Макрокоманда «Центрирование данных в ячейке».
- •24. Макрокоманда: «Копирование в буфер обмена».
- •25. Макрокоманда: «Построение диаграммы».
- •26. Макрокоманда: «Занесение формул в ячейку».
- •27. Макрокоманда: «Автозаполнение - нумерация».
- •28. Макрокоманда: «Автозаполнение - формула».
- •Лабораторная работа №2. Определители 3-го порядка и их вычисление.
- •Лабораторная работа №3. Вычисление определителей 4-го порядка разложением по элементам любой строки.
- •Лабораторная работа №4. Вычисление определителей 4-го порядка разложением по элементам любого столбца.
- •Лабораторная работа №5 . Словесные алгоритмы линейной алгебры и их реализация в программе Excel.
- •Посчитайте определители следующих матриц:
- •Лабораторная работа №6. Вычисление ранга матрицы.
- •Задания для самостоятельной работы. Н айдите ранги следующих матриц: Лабораторная работа №7. Умножение матриц.
- •Это полезно знать!
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Лабораторная работа №8. Вычисление обратной матрицы.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Лабораторная работа №9. Решение систем линейных уравнений по формуле Крамера.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Лабораторная работа № 10. Решение систем линейных уравнений в матричном виде.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Лабораторная работа № 11. Решение систем линейных уравнений с четырьмя неизвестными методом Гаусса.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Лабораторная работа № 12. Нахождение собственных значений линейного оператора.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Лабораторная работа № 13. Логические задачи в алгебре Буля.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Лабораторная работа № 14. Логические задачи в алгебре Жегалкина.
- •Если записать уравнение в виде
- •Уточнение корня методом проб.
- •Получим таблицу (рис. 15.3)
- •Уточнение корня методом половинного деления.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Лабораторная работа № 16. Задачи линейного программирования.
- •Задания для самостоятельной работы.
- •Семестр II Лабораторная работа № 2. Изучение числовых последовательностей
- •Задания
- •Лабораторная работа № 6. Численное дифференцирование степенной функции
- •Лабораторная работа №10. Приближенное вычисление определенных интегралов. Формула Симпсона.
- •Лабораторная работа№16. Закон устойчивости частот
- •Лабораторная работа №17. Анализ экономико-исторических явлений статистическими моделями
- •Задание
- •Список литературы
- •Дополнительная литература
Лабораторная работа №9. Решение систем линейных уравнений по формуле Крамера.
Пусть дана система n-линейных уравнений с n-неизвестными х1, х2,..., х n:
а11х1+а12х2+...+а1nхn=b1,
а
(1)
... .... .... ... .... ... ... ... ....
аn1х1+аn2х2+...+аnnхn=bn.
Матрица, составленная из коэффициентов при неизвестных, и её определитель называются соответственно матрицей системы (1) и определителем этой системы.
Пусть Аij (i, j =1, 2,...,n)– алгебраические дополнения элементов определителя . Преобразуем систему (1) так, чтобы каждое из её уравнений содержало только одно неизвестное. Для этого умножим первое уравнение системы на А11, второе – на А21,..., n-е – на Аn1 и сложим их; затем умножим уравнения системы соответственно на А21, А22, ..., Аn2 и сложим их, и т.д., наконец, умножим уравнения системы соответственно на Аn1, Аn2, ..., Аnn и опять сложим. Получим новую систему уравнений:
(2)
х2= b1А12+ b2 А22+...+ bn Аn2,
... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...,
хn= b1А1n+ b2 А2n+...+ bn Аnn.
Правые части уравнения системы (2) обозначим соответственно символами 1, 2, ..., n, где
Тогда система уравнений (2)примет вид:
(4)
х2=2,
... ... ... ...,
хn=n.
Если , то из этих уравнений находим
Полученные формулы называются формулами Крамера; они дают решение системы (2), полученной из системы (1).
Формулы Крамера (5) являются единственным решением системы (1), поскольку система (2) выведена из системы (1). Таким образом, следует
Теорема: если определитель системы (1) отличен от нуля, то система имеет единственное решение, получаемое по формулам Крамера.
Правило Крамера. Система n уравнений с n переменными, определитель которой отличен от нуля, всегда имеет решение и притом единственное, определяемое следующим правилом: значение каждого из переменных равно дроби, знаменателем которой является определитель системы, а числитель получается из определителя системы заменой столбца коэффициентов при искомом переменном столбцом свободных членов.
Решим следующую систему уравнений с 4-мя неизвестными:
2х1+5х2+4х3+х4=20,
х1+3х2+2х3+х4=11,
2х1+10х2+9х3+7х4=40,
3х1+8х2+9х3+2х4=37.
Определитель матрицы, составленный из коэффициентов при неизвестных данной системы = -3, отличен от нуля, поэтому к системе применимо правило Крамера. Используя редактор формул, запишем определители 1, 2, 3 и 4, используя формулу (3).
Для этого:
-
Включите компьютер.
-
После того, как на экране монитора появится рабочий стол операционной системы Windows, откройте окно Microsoft Word.
-
Вставьте объект Microsoft Equation 3.0.
-
Запишем определитель 1 в формульный редактор. Для этого:
-
з
Рис. 9.1
апишите 1, используя шаблон нижних индексов; -
вставьте шаблон определителя 4-го порядка в формульном редакторе;
-
занесите числовые значения определителя в свободные поля;
Повтором предыдущих действий, запишите в редакторе формул определители 24 (см. рис. 9.1)
В качестве вычислительного средства воспользуемся инструментами программы Excel– 97.
-
Откройте окно Microsoft Excel.
-
Перепишите определители , 1, 2, 3 и 4, из Word в Excel(см. рис. 9.2).
Рис. 9.2 Рис. 9.3
-
Используя функцию МОПРЕД, которая находится в мастере функций ƒх на стандартной панели, найдите, чему будут равны все пять определителей (см. рис. 9.3)
Получаем, что = -3, 1= -3, 2= -6, 3= -6 и 4= -1,11Е-14. Так как результат вычислений определителя 4 записан в виде числа с мантиссой, следовательно, поменяем формат ячейки Е25 на ДРОБНЫЙ, после чего определитель 4 станет равным нулю.
-
Найдём неизвестные х1, х2, х3, х4. Для этого:
-
активизируйте ячейку G10 и запишите в не формулу: , после чего нажмите на клавишу Enter. В результате получим х1=1;
-
активизируйте ячейку G15 и запишите в не формулу: , после чего нажмите на клавишу Enter. В результате получим х2=2;
-
активизируйте ячейку G20 и запишите в не формулу: , после чего нажмите на клавишу Enter. В результате получим х3=2;
-
активизируйте ячейку G25 и запишите в не формулу: , после чего нажмите на клавишу Enter. В результате получим х4=0.