10. Придайте смысл высказыванию:

Пресс-релиз создают _______________________ для того, чтобы _________________________________________________________________.

Вариант 4

Ситуационное задание (практическая задача) №1.

В результате стремительного развития Интернета, журналистика в последние годы приобрела ярко выраженные новые черты. Почти к двум тысячам ежедневных газет и журналов, представленных сегодня во Всемирной паутине, присоединяются и аудиовизуальные СМИ (телевидение, радио и т.д.). Встреча всех традиционных СМИ в Интернете является столкновением различных «журналистских культур», самоопределяющихся разными техническими особенностями передачи и оформления информации. Проанализируйте он-лайн версии новосибирских СМИ (не менее 5). На основе полученных данных, ответьте на вопрос: расширяет и обогащает ли интерактивная журналистика уже состоявшиеся виды и формы журналистики или же она все-таки является абсолютно новым видом массовых коммуникаций?

Ситуационное задание (практическая задача) №2.

Представьте, что Вы журналист-фрилансер. Подготовьте темы журналистских материалов для различных СМИ («Ведомости новосибирского областного совета депутатов», «Студенческий город», «Эпиграф»). Обоснуйте актуальность и тематическое соответствие предложенных Вами тем, для каждого издания.

Тестовое задание:

1. Синкретизм это (обведите кружком номер правильного ответа):

1. процесс развития массовых коммуникаций;

2. слитность, нерасчлененность, характеризующее первоначальное состояние чего-либо;

3. уровень профессионализма в тех видах деятельности, которые связаны с убеждением и побуждением людей к действию, с их информированием.

2. Какие литературные методы используются в современной журналистике: (впишите пропущенные слова)

1. _________________________, преувеличение для создания художественного образа, доведение ситуации до крайности, иногда до абсурда.

2. __________________________, вид художественной образности, обобщающий и заостряющий жизненные отношения посредством причудливого и контрастного сочетания реального и фантастического, правдоподобия и карикатуры.

3. ______________________, творческий прием публициста, с помощью которого автор реконструирует факты или ситуации (например, журналист не был очевидцем события, но считает необходимым его восстановить в тексте так, как оно протекало на самом деле).

3. Период 1728-1759 гг. называется (обведите кружком номер правильного ответа):

1. период «нового журнализма»;

2. период «академической журналистики»;

3. период «персонального журнализма».

4. Макротекст – это (обведите кружком номер правильного ответа):

1. тексты, объединяющие графические, визуальные и акустические сообщения;

2. тексты, опубликованные в Интернете;

3. тексты, объем которых превышает 7000 знаков.

5. Наблюдение, эксперимент, интервью относятся (обведите кружком номер правильного ответа):

1. к эмпирическим методам;

2. к художественным методам;

3. к теоретическим методам.

6. Завершите смысл терминологических построений первого ряда, подобрав подходящие термины из второго ряда:

1) информация, ____________, сообщение; факт, __________, результат.

2) аргумент, сведения, событие, доказательство, суждение, алгоритм.

7. Впишите недостающий элемент

В зависимости от способа распространения информации выделяют 3 вида медиаресурсов:

1. электронные (или эфирные);

2. __________________;

3. печатные

8. Зачеркните лишнее:

интервью, репортаж, пресс-релиз, отчет, новелла, эссе, очерк, корреспонденция.

Поясните свой выбор: ___________________________________________.

9. Восстановите соответствия:

А	В
1. Пресса 2. Телевидение 3. Интернет 4. Радио 5. Полиграфия	а) аудиовидеозапись, б) макет, в) веб-дизайн, г) заливка, д) клип, е) оттиск, ж) съемка, з) полоса, и) аудиозапись, к) волна, л) плашка, м) спам, н) кадр, о) тиснение, п) марашка, р) модем.