- •Раздел I. Общие положения учебной дисциплины
- •Раздел II. Инструкция по выполнению контрольной работы Подраздел 2.1. Методика выполнения контрольной работы
- •2.1.1. Этапы выполнения работы
- •2.1.2. Последовательность и содержание каждого этапа
- •2.1.3. Элементы, определяющие структуру выполнения заданий
- •2.1.4. Требования к объему каждого задания
- •Подраздел 2.2. Правила выбора варианта контрольной работы.
- •Раздел III. Структура контрольной работы
- •Раздел IV. Задания для выполнения контрольной работы Вариант 1
- •Тестовое задание:
- •5. Сгруппируйте термины по сферам применения, обозначьте каждую группу одним из терминов данного ряда:
- •6. Добавьте по смыслу недостающий термин в первый ряд из предложенной терминологии второго ряда:
- •7. Восстановите соответствия:
- •10. Придайте смысл высказыванию:
- •Вариант 2
- •7. Сгруппируйте термины по сферам применения, озаглавьте каждую группу одним из терминов данного ряда:
- •8. Зачеркните лишнее:
- •9. Восстановите соответствия:
- •10. Придайте смысл высказыванию:
- •Вариант 3
- •1. Что такое «гласность»? (дайте аргументированное определение)
- •2. Зачеркните лишнее:
- •4. Впишите в определение пропущенное слово:
- •6. Завершите смысл терминологических построений первого ряда, подобрав подходящие термины из второго ряда:
- •7. Восстановите соответствия:
- •10. Придайте смысл высказыванию:
- •Вариант 4
- •2. Какие литературные методы используются в современной журналистике: (впишите пропущенные слова)
- •10. Придайте смысл высказыванию:
- •Вариант 5
- •6. Завершите смысл терминологических построений первого ряда, подобрав подходящие термины из второго ряда:
- •7. Восстановите соответствия:
- •8. Зачеркните лишнее:
- •7. Восстановите соответствия:
- •8. Зачеркните лишнее:
- •Вариант 7
- •7. Зачеркните лишнее:
- •9. Чем отличаются федеральный и региональные медиарынки?
- •2. Отметьте основные признаки, характеризующие информационное общество, отметив «да» или «нет»:
- •9. Придайте смысл высказыванию, закончив фразу до конца:
- •3. В правом столбце оставить правильные ответы, остальное – зачеркнуть:
- •6. К рутинному каналу получения информации относятся (обведите кружком правильные ответы):
- •8. Восстановите соответствия:
- •9. Зачеркните лишнее:
- •10. Производственно-творческий характер журналистского труда позволяет:
- •Вариант 10
- •10. Кто из ниже приведенных социологов начинал свою карьеру как журналист?
- •Раздел V. Правила установления балловой оценки выполнения контрольной работы
- •Оценочная шкала для итоговой проверки контрольной работы
- •Бальная шкала оценки заданий контрольной работы
- •Баллы в разрезе тестовых заданий
- •Раздел VI. Процедура оценки контрольной работы
- •Раздел VII. Список литературных источников, рекомендованных для написания контрольной работы
- •Грабельников а. А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий / а. А. Грабельников. - м., 2001.
- •Дополнительная литература:
- •Титульный лист контрольной работы
- •Методические указания
- •Для студентов заочной формы обучения по специальности
2.1.3. Элементы, определяющие структуру выполнения заданий
Элементы, определяющие структуру и оценку выполнения заданий:
а) по ситуационным заданиям: обоснованность итогового ответа, стиль (логичность выводов), обоснованность механизма решения ситуации (задачи), самостоятельность изложения позиции студента.
б) по тестовому заданию преподаватель оценивает правильность ответа в баллах.
2.1.4. Требования к объему каждого задания
Объем текста контрольной работы не должен превышать: при рукописном варианте – 16 или 10 страниц формата А4 (210х297) при машинописном или электронном (компьютерном) варианте. Объем ситуационного задания (практической задачи) – 4-5 страниц. Работа должна быть написана четко, аккуратно, без сокращения слов и названий, без зачеркиваний и поправок. Все части работы должны быть озаглавлены, а страницы пронумерованы. Таблицы, иллюстративный материал, приложения также должны быть пронумерованы. В связи с тем, что объем работы сравнительно небольшой, рекомендуется применять сквозную нумерацию. Титульный лист контрольной работы приведен в приложении. Данными методическими указаниями по выполнению контрольной работы до студента доводится, что контрольные работы, выполненные не по своему варианту, к защите не допускаются.
2.1.5. Конечная цель, которую должен достигнуть обучающийся при выполнении соответствующего задания
Выполнение контрольной работы способствует, с одной стороны, закреплению теоретического материала, а с другой, - приобретению практических навыков по курсу.
Подраздел 2.2. Правила выбора варианта контрольной работы.
2.2.1. Количество вариантов контрольной работы.
Настоящими методическими указаниями устанавливается 10 (десять) вариантов контрольной работы по учебной дисциплине «Отечественная журналистика», включающих два ситуационных и одно тестовое задание.
2.2.2. Таблица выбора вариантов контрольной работы учебных дисциплин различных циклов
Выбор темы осуществляется студентом по последней цифре номера зачетной книжки. Например, если номер заканчивается цифрой 1, то выполняется вариант 1; если цифрой 2 - вариант 2; если 0 - вариант 10 (см. табл. 1). Выполнять другие темы, произвольно изменять теоретические вопросы, ситуационные и тестовые задания или же компоновать из нескольких заданий одно не разрешается.
2.2.3. Требования к содержанию вариантов контрольной работы.
Каждый из десяти вариантов контрольной работы данной дисциплины содержит:
1. Ситуационное (практическое) задание № 1.
2. Ситуационное (практическое) задание № 2.
2.Тестовые задания.
При выполнении контрольной работы студент должен ясно и понятно ответить на поставленные вопросы. При этом при выполнении теоретических и ситуационных заданий необходимо делать сноски на используемую литературу.
Таблица выбора вариантов контрольной работы
|
Последняя цифра в номере зачетной книжки студента |
Номера вариантов контрольных работ |
|
1 |
Вариант 1 |
|
2 |
Вариант 2 |
|
3 |
Вариант 3 |
|
4 |
Вариант 4 |
|
5 |
Вариант 5 |
|
6 |
Вариант 6 |
|
7 |
Вариант 7 |
|
8 |
Вариант 8 |
|
9 |
Вариант 9 |
|
0 |
Вариант 10 |