- •Федеральное агентство по образованию
- •Тематика лекций
- •Лекция 1. Системный и когнитивный аспекты методологии моделирования
- •2. Основные понятия системного анализа.
- •3. Системный подход в социологии и биологии. Самовоспроизводство социальных систем.
- •Классификация методологических подходов
- •Методология мягких систем (ммс)
- •Этапы системного исследования. Внедрение результатов системного анализа.
- •2.Методология исследования "мягких" систем п. Чекленда
- •3. Этапы системного исследования. Внедрение результатов системного анализа.
- •1. Особенности когнитологии как междисциплинарной дисциплины.
- •Когнитивные карты и их роль в анализе социальных проблем.
- •Когнитивный стиль, его роль в подборе кадров.
- •2. Когнитивные карты и их роль в анализе социальных проблем.
- •1. Особенности понимания и запоминания:
- •2. Концепции знания:
- •3. Социально-психологические черты личности:
- •4. Когнитивные аспекты использования метафор
- •Литература
- •Лекция 4. Роль моделирования в социологии
- •2. Типология моделей и схема их взаимосвязи
- •3. Визуализация и качественные методы моделирования
- •4. Модели и системы
- •2. Основные формы социальных процессов
- •3. Эволюционные процессы
- •Общая основа эволюционистской теории
- •4. Объяснение социальных процессов
- •1. Развитие циклических представлений.
- •2. Жизненный цикл цивилизаций.
- •3. Многообразие моделей жизненного цикла.
- •2. Многообразие моделей жизненного цикла.
- •3. Жизненный цикл этноса.
- •Лекция 7. Моделирование социально-политических процессов.
- •1. Социальные движения как фактор социальных изменений
- •Определение социальных движений
- •Социальные движения и современность
- •Типы социальных движений
- •Литература
- •Природа периодичности. Космические теории цикличности.
- •Волны и жизненные циклы.
- •Циркуляция элит в. Парето.
- •2. Волны Кондратьева
- •3. Циклы борьбы за мировое лидерство
- •4. Волновые процессы в политической сфере
- •2. Полувековые циклы в социокультурной эволюции
- •4. Феномен моды как проблема изменчивости.
- •2. Основные источники нововведений.
- •Модели диффузии инноваций и логистического роста
- •Кризисы в социальной системе
- •Реформы в социальных системах.
- •Модели модернизации.
- •2. Реформы в социальных системах
- •4. Теории модернизации, старые и новые.
- •Концепция модернизации
- •Механизмы модернизации
- •2. Революции — пик социальных изменений
- •Современная концепция революции
- •3. Основные теории революции
- •Чего мы не знаем о революциях
- •2. Синергетика и теория хаоса
- •3. Диссипативные структуры и. Пригожина
- •1. Модель гонка вооружений (модель Ричардсона)
- •2. Модель сотрудничества и борьбы за существование.
- •3. Модель Даунса
- •4. Модели ожидаемой полезности и оптимизации.
- •Литература
- •Саморганизующиеся системы.
- •2. Синергетика как наука о самоорганизации сложных систем любого типа.
- •4. Бифуркационная модель развития
- •Литература
- •1. Американская модель
- •2. Германская модель
- •3. Шведская модель
- •4. Французская модель
- •5. Китайская модель
- •Методологические подходы современных российских экономистов к исследованию социально-экономических процессов
- •1. Процессы глобализации и компьютерное моделирование.
- •2. Глобализация, устойчивое развитие и безопасность: системно-синергетический подход.
- •3. Синергетика как метод обоснования идеологии глобализма
- •2. Глобализация, устойчивое развитие и безопасность: системно-синергетический подход
- •3. Синергетика как метод обоснования идеологии глобализма
- •Литература
-
Модели диффузии инноваций и логистического роста
Методы диффузии инноваций могут быть распространены и на изучение динамики антисоциального поведения — форм коллективного протеста, тактики террористов, распространения наркотиков и т.д. Антисоциальные движения нередко возникают как оппозиция происходящим переменам, вызванным какой-либо инновацией. В качестве примера обычно приводят движение луддистов, которые между 1811 и 1816 гг. разбили немало текстильных машин, что лишь ненадолго замедлило развитие английской легкой промышленности. Менее известно аналогичное движение под руководством капитана Свинга, пытавшегося теми же методами остановить процесс распространения сельскохозяйственной техники (механических молотилок). На рис. 9.1 представлены данные о динамике этого процесса, протекавшего всего месяц — с 8 ноября по 8 декабря 1830 г.
Точки на графике показывают, сколько машин было разрушено в данный день плюс число машин, уже сломанных к этому времени. Удивительно, что львиная доля машин была уничтожена всего за десять дней (с 18 по 28 ноября), что говорит о высокой эффективности социальных сетей коммуникаций — ведь в те времена в сельской Англии не было современного транспорта и средств связи
Стоит обратить внимание на то, насколько хорошо логистическая кривая (показана сплошной линией) описывает динамику стихийного протеста. Эмпирический анализ огромного числа природных, технико-экономических и социокультурных процессов показал, что динамика процессов их роста, развития, распространения подчиняется логистическому закону. На рис. приведена динамика развития сетей транспорта и коммуникаций в США, подчиняющаяся логистическим закономерностям.
1800 1820 1840 1860 1880 1900 1920 1940 1960 1980 2000
Годы Динамика развития инфраструктуры США
Для того чтобы понять сущность механизма, формирующего логистическую кривую, необходимо построить содержательные и формальные модели исследуемых процессов.
О геометрической прогрессии как о законе роста населения писал T. Мальтус (1766-1834). Используя его модель, Ч.Дарвин рассчитывал потенциальные возможности роста разных популяций. Согласно его расчетам, число потомков одной пары слонов через 750 лет может достичь 19 млн.
Значительно быстрее размножаются бактерии. Если одна бактерия в благоприятной среде делится каждые 20 мин., то при сохранении таких темпов деления потомство этой бактерии всего за 36 ч сможет образовать массу, которая покроет земной шар сплошным слоем толщиной 30 см, а еще через 2 ч толщина этого слоя достигнет 2 м .
Ясно, что процессы экспоненциального роста не могут длиться долго. Но на коротком временном интервале процессы роста могут быть описаны экспоненциальной кривой. Так, в 1937 г. на небольшой остров у побережья США завезли 8 фазанов, а через 6 лет популяция насчитывала уже 1898 птиц. Первые четыре года рост численности фазанов хорошо описывался экспоненциальной зависимостью. К сожалению, в начале войны на острове были размещены войска, ежегодный учет прекратился, а фазанов съели.
Модели логистического роста. Известно, что многие процессы в природе и обществе имеют пределы возможных изменений, в первую очередь из-за ограниченности ресурсов. Возвращаясь к диффузии инноваций, естественно предположить, что распространение нововведений ограничено емкостью данного сегмента рын-ка, возможностями целевой группы. Одним из главных факторов, определяющих скорость процессов диффузии, является межличностное общение между сторонниками данной новинки и теми, кто еще колеблется или вообще ничего не слышал о предлагаемом нововведении.
Решением этого уравнения является логистическая функция, а само уравнение называется логистическим. Впервые логистическая модель как модель роста народонаселения была предложена бельгийским математиком П.Ф.Ферхюльстом в 1838 г. В теории инноваций логистическую модель иногда называют моделью Фи-шера-Прея.
Логистическую S-образную кривую иногда называют кривой Перла — по имени американского демографа P. Перла (1870-1940), который провел огромное число эмпирических исследований роста различных организмов и популяций. Он обнаружил, что по логистическому закону увеличивается вес тыквы, растет число дрожжевых бактерий, росло народонаселение США до 1940 г. Позже выяснилось, что S-образные кривые хорошо описывают процессы замещения одной техники другой, смену технологий, эволюционные процессы в экономической и социокультурной сферах.
Биологи дают логистическому уравнению несколько иную содержательную интерпретацию. Если в правой части уравнения раскрыть скобки, то получим
Рассмотрим в качестве примера ситуацию, в которой 10 человек уже приняли новинку, а 20 — колеблются. Если предположить, что каждый сторонник новинки может встретиться со всеми сомневающимися, то общее число таких встреч равно 200. Первое слагаемое правой части уравнения означает, что прирост численности популяции пропорционален достигнутой численности. Биологи приводят следующие доводы в пользу данного предположения: чем больше число встреч между особями, чем выше плотность популяции, тем выше вероятность заболеваний, конфликтов, иначе говоря, выше "сопротивление среды", а значит, меньше прирост численности популяции.
Рис.
9.4. Динамика кумулятивного
числа продаж новинки
По мнению американских политологов, демократия начала распространяться по земному шару в XV веке. Первая фаза распространения демократических форм правления — авторы назвали ее экспериментальной — длилась с 1450 по 1800 г. В это время доля населения, опробовавшая демократические процедуры, не превышала 1-2% всего населения земли. Далее процесс диффузии начал набирать обороты. К 1990 г. уже 40% населения земли избрало демократические формы правления. По прогнозу авторов к концу XX столетия будет достигнута отметка 50%, а к 2100 г. уже 90% населения будут жить при наилучшей форме государственного устройства .
Литература.
1. Бестужев - Лада И.В. Прогнозное обоснование социальных нововведений. М.: Наука, 2002
2.Бюль В.Л. Изменение культуры: к динамической социологии культуры// Общественные науки за рубежом. 1989. № 3
3.Друккер П.Ф. Рынок: как выйти в лидеры. Практика и принципы. М., 1992
4. Маслов С.Ю. Ассиметрия познавательных механизмов и ее следствия // Семиотика и информатика. М., 1983. Вып. 20
5. Моль Д. Социодинамика культуры. М., 1973
6. Кондратьев Н.Д. Проблемы экономической динамика. М., 1989
7. Петров В.М., Голицин Г.А. Полувековые циклы в социокультурной динамике. М., 1996
8. Плотинский Ю.М. Базовые принципы социокультурной динамки П.А.Сорокина. М., 2000
9. Розенберг В.С. Две стороны одного мозга и творчество // Интуиция, логика, творчество. М., 1987
11. Пригожин А.И. Современная социология организаций. М.: Интер-пресс, 1995
12. Сорокин П.А. Главные тенденции нашего времени. М., 1993
13. Штомпка П. Социология социальных изменений. М., 1996
Лекция 12. Переходные процессы в социальных системах
План.