- •Федеральное агентство по образованию
- •Тематика лекций
- •Лекция 1. Системный и когнитивный аспекты методологии моделирования
- •2. Основные понятия системного анализа.
- •3. Системный подход в социологии и биологии. Самовоспроизводство социальных систем.
- •Классификация методологических подходов
- •Методология мягких систем (ммс)
- •Этапы системного исследования. Внедрение результатов системного анализа.
- •2.Методология исследования "мягких" систем п. Чекленда
- •3. Этапы системного исследования. Внедрение результатов системного анализа.
- •1. Особенности когнитологии как междисциплинарной дисциплины.
- •Когнитивные карты и их роль в анализе социальных проблем.
- •Когнитивный стиль, его роль в подборе кадров.
- •2. Когнитивные карты и их роль в анализе социальных проблем.
- •1. Особенности понимания и запоминания:
- •2. Концепции знания:
- •3. Социально-психологические черты личности:
- •4. Когнитивные аспекты использования метафор
- •Литература
- •Лекция 4. Роль моделирования в социологии
- •2. Типология моделей и схема их взаимосвязи
- •3. Визуализация и качественные методы моделирования
- •4. Модели и системы
- •2. Основные формы социальных процессов
- •3. Эволюционные процессы
- •Общая основа эволюционистской теории
- •4. Объяснение социальных процессов
- •1. Развитие циклических представлений.
- •2. Жизненный цикл цивилизаций.
- •3. Многообразие моделей жизненного цикла.
- •2. Многообразие моделей жизненного цикла.
- •3. Жизненный цикл этноса.
- •Лекция 7. Моделирование социально-политических процессов.
- •1. Социальные движения как фактор социальных изменений
- •Определение социальных движений
- •Социальные движения и современность
- •Типы социальных движений
- •Литература
- •Природа периодичности. Космические теории цикличности.
- •Волны и жизненные циклы.
- •Циркуляция элит в. Парето.
- •2. Волны Кондратьева
- •3. Циклы борьбы за мировое лидерство
- •4. Волновые процессы в политической сфере
- •2. Полувековые циклы в социокультурной эволюции
- •4. Феномен моды как проблема изменчивости.
- •2. Основные источники нововведений.
- •Модели диффузии инноваций и логистического роста
- •Кризисы в социальной системе
- •Реформы в социальных системах.
- •Модели модернизации.
- •2. Реформы в социальных системах
- •4. Теории модернизации, старые и новые.
- •Концепция модернизации
- •Механизмы модернизации
- •2. Революции — пик социальных изменений
- •Современная концепция революции
- •3. Основные теории революции
- •Чего мы не знаем о революциях
- •2. Синергетика и теория хаоса
- •3. Диссипативные структуры и. Пригожина
- •1. Модель гонка вооружений (модель Ричардсона)
- •2. Модель сотрудничества и борьбы за существование.
- •3. Модель Даунса
- •4. Модели ожидаемой полезности и оптимизации.
- •Литература
- •Саморганизующиеся системы.
- •2. Синергетика как наука о самоорганизации сложных систем любого типа.
- •4. Бифуркационная модель развития
- •Литература
- •1. Американская модель
- •2. Германская модель
- •3. Шведская модель
- •4. Французская модель
- •5. Китайская модель
- •Методологические подходы современных российских экономистов к исследованию социально-экономических процессов
- •1. Процессы глобализации и компьютерное моделирование.
- •2. Глобализация, устойчивое развитие и безопасность: системно-синергетический подход.
- •3. Синергетика как метод обоснования идеологии глобализма
- •2. Глобализация, устойчивое развитие и безопасность: системно-синергетический подход
- •3. Синергетика как метод обоснования идеологии глобализма
- •Литература
3. Циклы борьбы за мировое лидерство
Рассмотрим другие факторы неравномерного развития экономики. Ряд ученых полагает, что основной причиной длинных волн в экономике являются крупные войны. Отмечая важность учета влияния войн и социальных потрясений, Н.Д.Кондратьев тем не менее не считал их основной силой исторического развития. "Войны и революции равным образом не могут не иметь весьма глубокого влияния на ход хозяйственного развития. Но войны и революции не падают с неба и не родятся по произволу отдельных лиц. Они возникают на почве реальных и прежде всего экономических условий.
Таким образом, и войны, и социальные потрясения включаются в ритмический процесс развития больших циклов и оказываются не исходными силами этого развития, а формой его проявления. Но раз возникнув, они, конечно, в свою очередь оказывают могущественное, иногда пертурбирующее влияние на темп и направление экономической динамики" .
Иначе оценивают роль войн сторонники мир-системного подхода. И.Валлерстайн, Ф.Бродель и другие авторы полагают, что в течение последних 500 лет сформировалась широкая экономическая система, представляющая собой целостное объединение государств, не имеющее центральной политической власти. Согласно теории Валлерстайна, страны, входящие в мир-систему, разделяются на центральные, полупериферийные и периферийные. Считается, что центральные страны управляют периферийными, ведя при этом непрерывную борьбу между собой за мировое лидерство. Неравномерность экономического развития, появление новых претендентов на мировое лидерство приводит к обострению борьбы за ресурсы, "жизненное пространство", рынки сбыта, сферы влияния. Периодическая дестабилизация системы международных отношений в конечном счете заканчивается масштабными войнами, которые приводят к смене гегемона.
Среди сторонников мир-системного подхода есть два течения. Одно течение (его можно назвать геополитическим) делает упор на военную силу, морской флот и стремление государств возглавить мировой порядок. Другое течение считает главными экономические факторы.
Небольшие, локальные военные конфликты в истории возникали настолько часто, насколько позволяли ресурсы и агрессивность хотя бы одной из сторон конфликта. Что же сдерживает социальные системы от слишком частых кровавых
конфликтов? По мнению ряда ученых, основным сдерживающим фактором является социальная память. Знаменитый историк А.Тойнби обнаружил в истории, начиная с XVI века, 115-летний цикл войны и мира. В своем анализе он опирался на исследования американского политолога К.Райта, который выявил определенную периодичность возникновения крупных, интенсивных войн (период 50-60 лет).
Наличие периода длиной в два поколения Тойнби объяснил тем, что выжившее в войне поколение передает ощущение ужаса от войны своим детям. Однако когда военные истории рассказываются внукам, тяготы войны уже стираются из памяти и в рассказах делается упор на героические и величественные военные подвиги. Поэтому внуки вновь готовы к испытаниям и мечтают о военной славе*.
Когнитивную гипотезу о длительности социальной памяти в два поколения поддерживали многие ученые (Шумпетер, Форре-стер). Казалось бы, эту гипотезу опровергает то, что вторая мировая война началась всего лишь через 20 лет после первой мировой. Сторонники данного подхода объясняют этот неудобный факт тем, что считают вторую мировую войну просто продолжением первой мировой, которая осталась какой-то незавершенной.
В датировке циклов борьбы за мировое лидерство среди ученых нет единства. Тойнби выявил в истории три цикла (1568-1672, 1672-1792 и 1792-1914 гг.). Каждый цикл имел четыре фазы: общая война, жизненное пространство, поддерживающие войны, общий мир. Дж.Модельски и У.Томпсон в докладе на Международной научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения Н.Д.Кондратьева (Москва, 1992), предложили свою датировку циклов . По их мнению, циклы развития данной страны делятся на два этапа: обучения (подъема) и лидерства (упадка). Каждый из них подразделяется на
Первый этап состоит из таких фаз, как определение основных проблем, требующих решения; создание коалиции союзников; принятие решений на макроуровне; проведение их в жизнь.
Второй этап содержит следующие фазы: мировая война; положение великой державы; утрата легитимности .
Фаза системных войн начнется в 2030 г., причем основным соперником США скорее всего будет Китай или Индия.
Более пессимистичен прогноз американского ученого Дж.Гольдстайна. По его мнению, мировая война может начаться ранее 2020 года. Американский политолог в 1987 г. опубликовал работу, в которой разработал концепцию длинных волн, порождаемых войнами, их последствиями и подготовкой к ним . Проанализировав данные о войнах примерно за 500 лет, Гольдстайн обнаружил определенную периодичность, объясняемую им тем, что войны разрушают производство и производственные силы. Это заставляет государства сосредотачиваться на внутренних проблемах. По мере того как из памяти поколений стирается психологический эффект предыдущей войны, а производственный потенциал увеличивается, создаются предпосылки для новой борьбы за гегемонию.
Циклы борьбы за мировое лидерство отражают подъем и упадок великих держав, а циклы Кондратьева — подъем и упадок ведущих отраслей экономики. Ясно, что эти два глобальных процесса должны быть скоординированы . Обобщая результаты ряда авторов, Гольдстайн разработал причинно-следственную модель волн Кондратьева, учитывающую временное запаздывание во взаимодействии различных факторов. Характер запаздывания дается в циклическом времени (один полупериод равен 25 годам)
Начнем просмотр колеса времени с точки максимума темпов роста производства (-15). Последующие 5 лет темпы роста снижаются. Объем инвестиций, достигнув максимума, начинает сокра-
Максимальные
цены
Пик
войн Минимум инноваций
Стагнация
Минимум
производства
Максимум
инвестиций
Максимум
производства
Минимум
инвестиций
Минимальные цены Колесо времени волн Кондратьева
щаться, что через 5 лет сказывается на инновационных процессах. Через 10 лет после сокращения эффективности производства наступает время, когда период промышленной экспансии трансформируется в масштабные войны за передел ресурсов. Через несколько военных лет цены достигают максимума, а реальная зарплата, естественно, минимума. Затем лет на десять наступает
с
Основной механизм, генерирующий колебания поГольдстайну. Механизм волны
Центральную роль играет взаимодействие двух факторов — снижения эффективности производства и сокращения темпов экономического роста с запаздыванием примерно на 10 лет, что ведет к возникновению масштабных и жестоких войн за рынки и ресурсы. Чем больше накоплено финансовых ресурсов, чем выше военный потенциал, тем более ожесточенными и продолжительными будут военные действия (связь положительная, имеет знак « + »).
Масштабная война постепенно ведет к истощению всех видов ресурсов, падению экономического потенциала, росту цен и снижению жизненного уровня. Чем больше интенсивность и продолжительность военных действий, тем глубже спад производства продукции всех видов, кроме, может быть, военной (связь отрицательная, знак «-»).
В экономической части модели добавлено два фактора — инновации и инвестиции. Большинство сторонников инновационной концепции генерации длинных волн полагают, что рост произ-
Борьба
за
мировое
лидерство
/
Социальная \
Модель Гольдстайна
водства ведет к снижению инновационной активности. Точнее, внедряются инновации, не затрагивающие ключевых позиций доминирующего технологического уклада. Однако снижение инновационной активности постепенно приводит к снижению темпов экономического роста. Войны же благотворно влияют на инновационную активность.
Инвестиционная модель развивалась Кондратьевым, Форрестером и рядом других ученых. Предполагается, что реализация крупных проектов увеличивает спрос на инвестиции. Рост спроса на инвестиции увеличивает стоимость капитала, что постепенно снижает объем инвестиций, а затем и объем производства. Гольд-стайн в своей модели попытался синтезировать различные подходы к объяснению волновой динамики, уделяя внимание не только базовым экономическим параметрам, но и социально-психологическим факторам (верхняя часть модели).
Как уже указывалось, одно из наиболее популярных объяснений 50-летней периодичности масштабных и ожесточенных военных кампаний связано с так называемой гипотезой двух поколений. По мнению Гольдстайна, социальная память является вспомогательным фактором, регулирующим длительность колебаний. В целом модель Гольдстайна содержит восемь переменных и восемнадцать взаимосвязей, аккумулируя при этом важнейшие черты существующих теорий возникновения волн Кондратьева.