- •Часть II
- •Содержание
- •Государственный образовательный стандарт дисциплины «философия»
- •Учебно-тематический план дисциплины
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •1.Согласно материалистической философии сознание — это
- •2. Установите соответствие между формами общественного сознания и
- •8. Система социальных норм и отношений, охраняемых силой
- •9. Установите соответствие между уровнями и видами общественного сознания
- •10. Одна из древнейших форм духовной деятельности, основой которой является вера в сверхъестественное, – это
- •11. Идеология как сфера общественного сознания – это
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Соответствие знания объективной реальности – это
- •2. Творческая деятельность субъекта, направленная на получение
- •3. Установите соответствие между формами познания и их видами
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •1. Установите соответствие между теоретическими моделями общества и характерными для них особенностями
- •2.Сущность волюнтаризма состоит в том, что
- •3. Наиболее полно понятие «цивилизация» можно определить, как
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Глоссарий
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Библиографический список Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Темы докладов и рефератов
- •Перечень учебных электронных ресурсов по дисциплине «Философия» Электронные ресурсы
- •Электронные версии бумажных словарей
- •Методические рекомендации для студентов
- •Вопросы для подготовки к экзамену и зачету (ч.II)
- •Часть II
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
Контрольные вопросы
1. Каковы особенности социального познания?
2. Назовите круг проблем философии истории.
3. «Всемирная история» – реальность или только понятие?
4. В чем заключается основание объективности исторического процесса?
5. В чем сущность формационного подхода?
6. Связаны ли понимание направленности истории с пониманием ее смысла?
7. В чем проявляется единство истории?
8. Сущность и содержание глобальных проблем современности?
9. Является ли глобализация проблем человечества проявлением единства истории?
10. Что означает «вариативность общественного развития»?
Задания для самостоятельной работы
1. Установите соответствие между теоретическими моделями общества и характерными для них особенностями
Социальные модели |
Особенности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Сущность волюнтаризма состоит в том, что
-
народ творит историю, опираясь на материальные условия в соответствии с объективными законами развития общества
-
ход истории не зависит ни от действий личности, ни от деятельности народа
-
история есть результат деятельности мирового разума
-
выдающиеся личности творят историю, не считаясь с объективными обстоятельствами
3. Наиболее полно понятие «цивилизация» можно определить, как
-
совокупность людей, объединенных единством религии,
-
синоним культуры общества
-
мировое сообщество государств и народов
-
меру развития материальной культуры общества
-
деградацию культуры, ее закат
-
целостность материальной и духовной жизни общества в определенных пространственных и временных границах
-
совокупность материальных и духовных ценностей общества в процессе его исторического развития.
4. Основные содержательные характеристики формационного подхода к обществу – это
-
обоснование его системного характера
-
утверждение линейного характера социального развития
-
признание закономерности и единства истории
-
утверждение экономической детерминированности
-
констатация прогрессивного развития общества
-
признание вероятностного характера общественного развития
-
отрицание преемственности в социальной динамике
5. Цивилизационный подход к изучению исторического процесса раскрывают такие понятия, как
-
базис
-
культура
-
ценности
-
надстройка
-
способ производства
-
социокультурная общность
-
производственные отношения
-
общечеловеческие ценности
-
локальные культуры
6. Социальные законы с точки зрения материалистической модели являются
-
всеобщими
-
динамическими
-
статистическими.
7. ….. – объективная социальная реальность, реальный процесс жизни людей, определяющую основу которого составляет производство материальных благ.
8. Сознательная целеустремленная деятельность людей (масс, классов, личностей, других общностей), направленная на изменение, развитие и сохранение социальных условий – это … фактор
9. Социальная система обладает такими качествами, как
-
сверхсложность
-
иррациональность
-
наличие интегративного качества
-
самоуправляемость
-
устойчивость
-
слабая предсказуемость развития
-
иерархический характер
10. Установите соответствие между теоретическими моделями общества и персоналиями, их представляющими
Социальные модели |
Персоналии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|