- •Физическая культура
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины*
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •1 Курс (1 – 2 семестры)
- •Тематический план
- •2Курс (3 – 4 семестры)
- •Тематический план
- •3Курс (5 – 6 семестры)
- •Программа 1 курс
- •I. Теоретический блок.
- •Тема 1: Научно-методические, программно-нормативные и организационные основы системы физического воспитания; задачи, содержание и формы физического воспитания в вузах.
- •Тема 2: Гигиенические и естественнонаучные основы физического воспитания.
- •Тема 3: Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья.
- •Тема 4: Знания и навыки, необходимые для самостоятельного использования средств физического воспитания в быту.
- •II. Практический блок.
- •1. Общеразвивающие упражнения.
- •3. Вольные упражнения.
- •4. Акробатика.
- •6. Игры, эстафеты.
- •Программа 2 курс
- •I. Теоретический блок.
- •Тема 2: Общая физическая и спортивная подготовка в системе физического воспитания.
- •Тема 3: Значение и требования врачебного контроля и самоконтроля в процессе физического воспитания и спортивной тренировки.
- •II. Практический блок.
- •1. Общеразвивающие упражнения.
- •3. Вольные упражнения.
- •4. Акробатика.
- •6. Игры, эстафеты.
- •Программа 3 курс
- •I. Теоретический блок.
- •Тема 2: Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений.
- •Тема 3: Профессионально-прикладная физическая подготовка (ппфп) студентов.
- •Тема 4: Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра и специалиста.
- •II. Практический блок.
- •1. Общеразвивающие упражнения.
- •3. Акробатика.
- •5. Игры, эстафеты.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины «Физическая культура».
- •Методические рекомендации при выполнении упражнений.
- •Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «физическая культура» (вариант 1)
- •Вопросы для подготовки к зачету по дисциплине «физическая культура» (вариант 2)
- •Темы рефератов по дисциплине «Физическая культура».
- •Примерная тематика рефератов для студентов специального отделения.
- •Рекомендуемая литература Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Правила по безопасности занятий по физической культуре в российской академии правосудия
- •Нормативы и оценка физической подготовленности.
- •Рубежный контроль для студентов 1 – 3 курсов во 2,4,6 семестрах.
- •Нормативы и оценка физической подготовленности.
- •Примерные контрольные упражнения для оценки физической подготовленности студентов 1 – 3 курсов специального учебного отделения
- •1 Курс юноши.
- •1 Курс девушки.
- •2 Курс юноши.
- •2 Курс девушки.
- •1 Курс.
- •2, 3 Курсы
Тема 2: Особенности занятий избранным видом спорта или системой физических упражнений.
Краткая историческая справка. Характеристика особенностей воздействия данного вида спорта (системы физических упражнений) на физическое развитие и подготовленность, психические качества и свойства личности. Модельные характеристики спортсмена высокого класса. Определение цели и задач спортивной подготовки (или занятий системой физических упражнений) в условиях вуза. Возможные формы организации тренировки в вузе.
Перспективное, текущее и оперативное планирование подготовки. Основные пути достижения необходимой структуры подготовленности занимающихся. Контроль за эффективностью тренировочных занятий. Специальные зачетные требования и нормативы по годам (семестрам) обучения по избранному виду спорта или системе физических упражнений. Календарь студенческих соревнований. Спортивная классификация и правила спортивных соревнований в избранном виде спорта.
Тема 3: Профессионально-прикладная физическая подготовка (ппфп) студентов.
Общие положения ППФП. Личная и социально-экономическая необходимость специальной психофизической подготовки человека к труду. Определение понятия ППФП, ее цели, задачи, средства. Место ППФП в системе физического воспитания студентов. Факторы, определяющие конкретное содержание ППФП. Методика подбора средств ППФП. Организация, формы и средства ППФП студентов в вузе. Контроль за эффективностью профессионально-прикладной физической подготовленности студентов.
Особенности ППФП студентов по избранному направлению подготовки или специальности. Основные факторы, определяющие ППФП будущего специалиста данного профиля; дополнительные факторы, оказывающие влияние на содержание ППФП по избранной профессии; основное содержание ППФП будущего бакалавра и специалиста; прикладные виды спорта и их элементы. Зачетные требования и нормативы по ППФП по годам обучения (семестрам) для студентов факультета.
Тема 4: Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра и специалиста.
Производственная физическая культура. Производственная гимнастика. Особенности выбора форм, методов и средств физической культуры и спорта в рабочее и свободное время специалистов. Профилактика профессиональных заболеваний и травматизма средствами физической культуры. Дополнительные средства повышения общей и профессиональной работоспособности. Влияние индивидуальных особенностей, географо-климатических условий и других факторов на содержание физической культуры специалистов, работающих на производстве. Роль бедующих специалистов по внедрению физической культуры в производственном коллективе.
II. Практический блок.
Легкая атлетика
1. Общеразвивающие упражнения.
Тема 1: Общеразвивающие упражнения на месте.
Наклоны, повороты, выпады, приседания, прыжки, движения руками и ногами (махи, круговые).
Тема 2: Общеразвивающие упражнения в движении.
Наклоны, повороты, выпады, движения руками и ногами (махи, круговые), выполняются в шаге, либо при передвижении легким бегом.
Тема 3: Специальные беговые упражнения и специальные прыжковые упражнения.
Бег с высоким подниманием бедра, бег с захлестыванием голени, прыжки с ноги на ногу, выпрыгивания вверх на левой и правой ноге, выполняются, как в равномерном темпе, так и с ускорением.
Прыжки на одной, обеих ногах, прыжки с ноги на ногу, прыжки по сигналу, выпрыгивание вверх на левой и правой ногах, то же высоко поднимая колено.
2. Бег 100 м.
Тема 1: Низкий старт.
Техника низкого старта. Положение ног, рук, туловища.
Тема 2: Стартовый разгон.
Начало бега, положение стоп, туловища, работа руками.
Тема 3: Бег по дистанции.
Положение стоп, положение туловища, работа руками, дыхание во время бега.
Тема 4: Финиширование.
Финишный рывок.
3. Бег 300 м.
Тема 1: Высокий старт.
Техника высокого старта. Положение ног, рук, туловища.
Тема 2: Стартовый разгон.
Начало бега, положение стоп, туловища, работа руками.
Тема 3: Бег по дистанции, бег по виражу.
Положение стоп, положение туловища, работа руками, дыхание во время бега, пробегание виража, наклон туловища во время бега по виражу.
Тема 4: Финиширование.
Финишный рывок.
4. Бег 1000 м.
Тема 1: Высокий старт.
Техника высокого старта. Положение ног, рук, туловища. Начало бега, положение стоп, туловища, работа руками.
Тема 2: Бег по дистанции, бег по виражу.
Положение стоп, положение туловища, работа руками, дыхание во время бега, пробегание виража, наклон туловища во время бега по виражу. Распределение сил по дистанции.
Тема 3: Финиширование.
Финишный рывок.
5. Кросс 2000 м (девушки), 3000 м (юноши).
Тема 1: Старт.
Техника высокого старта, положение ног, рук, туловища.
Тема 2: Бег по дистанции.
Работа руками, дыхание, распределение сил по дистанции.
Тема 3: Финиширование.
Финишное ускорение.
6. Челночный бег 10Х10 м.
Тема 1: Низкий старт.
Техника низкого старта. Положение ног, рук, туловища.
Тема 2: Поворот.
Остановка, выполнение поворота, положение ног.
Тема 3: Финиширование.
Финишный рывок.
7. Прыжок в длину с места.
Тема 1: Замах.
Положение туловища, рук, ног. Работа руками, ногами во время замаха.
Тема 2: Отталкивание.
Работа ногами при отталкивании. Работа руками при отталкивании
Тема 3: Полет.
Положение туловища во время полёта, вынос ног вперед.
Тема 4: Приземление.
Удержание равновесия после приземления.
8. Кросс.
Тема 1: Бег слабой интенсивности.
Бег по пересеченной местности. Объем нагрузки от 2000 до 6000 м.
Тема 2: Бег средней интенсивности.
Бег по пересеченной местности. Объем нагрузки от 2000 до 6000 м.
9. Упражнения на развитие физических качеств.
Тема 1: Упражнения на развитие выносливости.
Кросс, бег по пересеченной местности.
Тема 2: Упражнения на развитие быстроты.
Пробегание коротких отрезков с максимальной скоростью, ускорения по сигналу, челночный бег.
Тема 3: упражнения на развитие ловкости.
Челночный бег, выполнение упражнений в необычных условиях.
10. Игры, эстафеты.
Тема 1: Эстафеты.
Подвижные игры, эстафеты с использованием элементов легкой атлетики.
Тема 2: Полоса препятствий.
Гимнастика
1. Строевые упражнения.
Тема 1: Повороты в движении.
Одиночная строевая подготовка. Повороты в шаге на месте и в движении.
Тема 2: Строевая подготовка в составе подразделения.
Хождение строем. Основы командования строем.
2. Общеразвивающие упражнения.
Тема 1: Общеразвивающие упражнения без предметов и с предметами.
Общеразвивающие упражнения на месте и в движении. Общеразвивающие упражнения с мячами, гимнастической скамейкой, гимнастической палкой, скакалкой.
Тема 2: Общеразвивающие упражнения в парах.
Наклоны, повороты, приседания, выпады; упражнения на развитие гибкости и силы на различные группы мышц.
Тема 3: Производственная гимнастика.
Составление и выполнение на оценку комплекса производственной гимнастики 8 – 12 упражнений с предметами (стул) и без.