- •Sommaire
- •1 . Divisibilité
- •1.1 Diviseurs et multiples
- •Exercices
- •1.2 Critères de divisibilité
- •Exercices
- •1.3 Plus grand commun diviseur
- •Exercices
- •1.4 Plus petit commun multiple
- •Exercices
- •1.5 Révision
- •2. Fractions et nombres fractionnaires
- •2.1 Fractions
- •Exercices
- •2.2 Addition, soustraction, comparaison de fractions
- •Exercices
- •2.3 Multiplication et division de fractions
- •Exercices
- •2.4 Problèmes
- •Exercices
- •2.5 Révision
- •3. Nombres relatifs
- •3.1 Droite graduée et nombres relatifs
- •Exercices
- •3.2 Addition, soustraction, comparaison de nombres relatifs
- •1)Comparaison de deux nombres relatifs
- •2) Addition de deux nombres relatifs
- •3) Soustraction de deux nombres relatifs
- •Exercices
- •3.3 Multiplication et division de nombres relatifs
- •1)Multiplication de deux nombres relatifs
- •2) Division de deux nombres relatifs
- •Exercices
- •3.4 Repérage et nombres relatifs
- •Exercices
- •3.5 Révision
- •7) Placer des points
- •4. Des calculs et des lettres
- •4.1 Expressions littérales
- •Exercices
- •4.2 Résolution d’équations
- •Exercices
- •4.3 Problèmes
- •Exercices
- •4.4 Révision
Exercices
17) Recopier le tableau suivant et compléter chaque case avec oui ou non.
Est divisible par... |
2 |
3 |
5 |
9 |
4 |
5 124 |
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5 121 |
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5 130 |
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5 120 |
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5 125 |
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18) Trouver un nombre entier compris entre 5 100 et 5 200 qui est à la fois divisible par 3, par 4 et par 5.
19) Trouver toutes valeurs possibles des chiffres manquants pour que le nombre 1□3□ soit divisible à la fois par 2 et par 9.
20) Voici une liste de nombres : 171 ; 2 145 ; 50 ; 348 ; 253 ; 150. Parmi ces nombres, indiquer en justifiant à l’aide des critères de divisibilité :
a) ceux qui sont divisibles par 2 ; b) ceux qui sont divisibles par 3 ;
c) ceux qui sont divisibles par 5.
21) Expliquer pourquoi le nombre 4 272 est divisible à la fois par 2 et par 3.
22) Soit A = 12□ un nombre à trois chiffres. Dans chacun des cas suivants, par quel chiffre peut-on remplacer □ ? (Donner toutes les possibilités.)
a) A est divisible par 5. b) A est un multiple de 2. c) 3 est un diviseur de A.
23) Soit A = 235□ un nombre à quatre chiffres. Dans chacun des cas suivants, par quel chiffre peut-on remplacer □ ? (Donner toutes les possibilités.)
a) A est divisible par 3. b) A est un multiple de 5. c) 2est un diviseur de A.
24) Le nombre à quatre chiffres 2□3◊ est à la fois divisible par 2, par 5 et par 9. Déterminer □ et ◊.
25) Démontrer que si un nombre A est divisible par 4 alors il est divisible par 2. La réciproque de cette propriété est-elle vrai ? (c’est-à-dire, peut-on affirmer que si un nombre est divisible par 2, alors il est divisible par 4 ?)
26) Démontrer que si un nombre A est divisible par 9 alors il est divisible par 3. La réciproque de cette propriété est-elle vrai ? (c’est-à-dire, peut-on affirmer que si un nombre est divisible par 3, alors il est divisible par 9?)
27) Dans chacun des cas suivants, donner la liste des entiers inférieurs à 100 divisibles : a) par 7 ; b) par 8 ; c) par 12 ; d) par 23.
28) Devinette : je suis un nombre compris entre 700 et 800, je suis divisible par 17 et 9. Qui suis-je ?
29) A = 143□ ; le chiffre des unités du nombre A a été effacé. Retrouver ce chiffre sachant que : A est divisible par 3 mais pas par 9 et que A n’est pas divisible par 2. A est-il divisible par 5 ?
30) Donner la liste des 15 diviseurs de 144.
31) Soit N un nombre entier qui s’écrit uniquement en utilisant le chiffre 1. Donner une valeur possible de N pour qu’il soit divisible par 3. Le nombre N peut-il être divisible par 5 ?
32) Soit N un nombre entier qui s’écrit uniquement en utilisant le chiffre 1. Donner une valeur possible de N pour qu’il soit divisible par 9. Le nombre N peut-il être divisible par 2 ?
33) Voici une liste de nombres : 63 ; 14 ; 56 ; 64 ; 81 ; 45 ; 32 . Parmi ces nombres , préciser en justifiant à l’aide des critères de divisibilité :
a) ceux qui sont divisibles par 8 ; b) ceux qui sont multiples de 7 ;
c) ceux qui admettent pour diviseur 9.