Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
nathist_lekc (1).doc
Скачиваний:
111
Добавлен:
24.03.2016
Размер:
2.2 Mб
Скачать

Теоретико-методологические позиции меркантилизма и классической политической экономии

Теоретико- методологи-чеческие ха-

характерис-тики

Меркантилистская система

Классическая

политическая

экономия

Главный принцип эко-номической политики

Протекционизм; политика свободной конкуренции объективно невозможна.

Экономический либерализм или полное «laissez faire».

Предмет экономического анализа

Преимущественное изуче-ние проблем сферы обра-щения в отрыве от сферы производства.

Преимущественное изучение проблем сферы производства в отрыве от сферы обращения.

Метод экономического анализа

Эмпиризм; описание на каузальной основе внеш-него проявления экономи-ческих процессов. Отсут-ствие системного изуче-ния всех сфер экономики.

Каузальный (причинно-следст-венный), дедуктивный, индук-тивный методы анализа, метод логической абстракции. Недо-оценка обратного влияния на сферу производства факторов сферы обращения.

Трактовка происхожде-ния стоимости (ценности) товаров и услуг

В связи с «естественной» природой золотых и серебряных денег и их количеством в стране.

По однофакторной – затратной характеристике с учетом либо издержек производства, либо количества затраченного труда.

Приоритетные принципы экономического анализа

Выявление причинно-следственной взаимосвязи экономических явлений и категорий.

Принцип каузального анализа с последующим построением «генеалогического древа», в основе которого лежит катего-рия «стоимость».

Концепция экономического роста

Посредством приумноже-ния денежного богатства страны благодаря дости-жению активного торгово-го баланса (положитель-ного сальдо во внешней торговле).

Посредством увеличения национального богатства, создаваемого производитель-ным трудом в сфере матери-ального производства.

Принцип до- тижения мак-роэкономиче-ского равнове-сия

Благодаря координирую-щим и регулирующим мерам государства.

Самоуравновешивание совокупного спроса и совокупного предложения благодаря «закону рынков».

Позиции

в области теории денег

Деньги – искусственное изобретение людей;

деньги – фактор роста национального богатства.

Деньги – стихийно выделив-шийся в товарном мире товар;

деньги – техническое орудие, вещь, облегчающая процесс обмена.

В соответствии с расширительной позицией, ставшей для боль­шинства зарубежных источников экономической литературы бес­спорной, версия классификации этапов истории экономической мысли как «классической» и «вульгарной» политической экономии вообще исключена, хотя научные достижения и А. Смита, и Д. Ри­кардо оцениваются столь же высоко, как К. Маркса. Однако к име­нам продолжателей учения Смита – Рикардо и соответственно временным границам «классической школы» прибавляют не толь­ко целую плеяду экономистов всей первой половины XIX в., включая Ж. Б. Сэя, Т. Мальтуса, Н. Сениора, Ф. Бастиа и других, но и вели­чайшего ученого второй половины XIX в. Дж. С. Милля.

Например, один из ведущих экономистов современности про­фессор Гарвардского университета Дж. К. Гэлбрейт утверждает: «Идеи А. Смита подверглись дальнейшему развитию Давидом Рикардо, Томасом Мальтусом и в особенности Джоном Стюартом Миллем и получили название классической системы. В последней четверти XIX в. австрийские, английские и американские эконо­мисты дополнили теорию так называемым маржинальным анали­зом, и это, в конце концов, привело к замене термина «классическая экономическая теория» термином «неоклассическая экономическая теория». Другой известный амери­канский историк экономической мысли Бен Селигмен указывает также на вторую половину прошлого столетия, отмечая, что в 70-е гг. XIX в. «...представители немецкой исторической школы под­няли бунт против казавшейся им жесткой классической доктрины», усомнились «...в том, достаточна ли простая имитация физики для разработки практически полезной общественной науки». Похожее суждение имеет место и у П. Самуэльсона, по мнению которого Д. Рикардо и Дж. С. Милль, являясь «главными представителями классической школы... развили и усовершен­ствовали идеи Смита». Нако­нец, аналогичное убеждение высказывает также М. Блауг: «Мы ис­пользуем это выражение (классическая политическая экономия.) в устоявшемся смысле, имея в виду всех последователей Адама Смита вплоть до Дж. С. Милля и Дж. Э. Кернса». При этом М. Блауг обра­щает внимание на то, что у Дж. М. Кейнса выражение «классичес­кая экономическая наука» обозначает «...широкую плеяду ортодок­сальных экономистов от Смита до Пигу, павших жертвой закона Сэя». К этому следует только добавить, что в отличие от ограни­чительной позиции К. Маркса позиция Дж. М. Кейнса имеет рас­ширительный характер, хотя аргументы последнего также небес­спорны.

Принимая во внимание обозначенные выше общие теоретико-методологические принципы классической политической эконо­мии, можно утверждать, что К. Маркс, как и Дж. С. Милль, явля­ется одним из завершителей «классической школы».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]