Список тем для презентаций

Модуль первый

1. Кельтская культура

2. Скандинавская мифология

3. Средневековый театр

4. Средневековая музыка

5. Ваганты

6. Рыцарская культура

7. Предвозрождение в Италии

8. Предвозрождение в Англии

Модуль второй

1. Возрождение в Италии

2. Возрождение в Испании

3. Возрождение в Англии

4. Возрождение во Франции

5. Возрождение в Германских странах

6. Позднее Возрождение в Италии (маньеризм)

7. Шекспир в веках

СПИСОК ТЕМ ДЛЯ РЕФЕРАТОВ

Первый модуль

1. Средневековая баллада.

2. «Божественная комедия» Данте в искусстве.

3. Образ Данте в поэзии серебряного века.

4. О.Мандельштам о Данте.

5. О.Мандельштам о Ф.Вийоне.

6. «Святые» ученые средневековья (Фома Аквинский и Франциск Ассизский).

7. Театр средневековья.

8. Традиции рыцарских романов в современной литературе.

9. Тема св. Грааля в средневековом рыцарском романе.

10. Своеобразие аллегории и ее функции в «Романе о розе».

11. Культурное наследие кельтов.

12. Творчество Омар Хайяма.

13. Средневековая японская поэзия (танка, хайку).

14. Лирический дневник как излюбленный жанр в японской средневековой литературе. Творчество Мурасаки Сикибу («Дневник», «Повесть о Гэндзи).

Второй модуль

1. Литературное творчество Леонардо да Винчи.

2. Поэзия Микеланджело.

3. Эпистолярное наследие Петрарки

4. Драма и театр в Италии: «учена драма», «комедия масок».

5. Джордано Бруно – мыслитель и поэт.

6. Движение Реформации

7. Творчество Луиса Камоэнса.

8. Народная книга о Тиле Уленшпигеле.

9. Мишель Монтень и его «Опыты».Формирование жанра эссе.

10. Лодовико Ариосто и его поэма «Неистовый Роланд».

11. Эдмунд Спенсер и его «Королева Фей».

12. Английские «петраркисты»: Томас Уайет и Гнери Говард, Сарри.

13. Испанский романс.

14. Драматургическое творчество Мигеля Сервантеса Сааведра.

15. Гамлетовские аллюзии в поэзии серебряного века.

16. Сонеты Шекспира в русских переводах.

17. Музыкальные произведения на шекспировские темы.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Глоссарий а

Аскетизм (греч.askeo– упражняюсь) – принцип поведения и образ жизни, характеризующиеся предельно возможной воздержанностью в удовлетворении потребностей, «умерщвлением плоти», отказом от земных благ в целях морального или религиозного идеала.

Аллегорический эпос ‒ иносказательная повесть о человеке, в которой появляются аллегорические фигуры.

Б

Библия (греч. – книга) – главная книга Христианства. Состоит из 66 произведений.

Ветхий Завет: I. «Пятикнижие» или «Закон» (Тора): Бытие, Исход, Левит, Числа, Второзаконие.II. Пророки.III. Писания: гимны (Псалтырь), притчи («Экклезиаст»), афоризмы, песни («Песнь Песней»).

НовыйЗавет:Евангелие от Матфея, Евангелие от Марка, Евангелие от Луки, Евангелие от Иоанна. Деяния апостолов. Послания. Откровение от Иоанна.

Баллада (фр.ballade– танцевальная песня) – лироэпический жанр с трагизмом, таинственностью, отрывистым повествованием, драматическим диалогом.

Например: баллады о Робин Гуде.

Барокко– течение в западноевропейской литературеXVIIв., смешение фантастики и реальности, пристрастие к антитезам, гиперболам, сложным метафорам, экзотике, аллегориям. Для барочного мировосприятия характерно противоречивое, внутренне напряженное состояние; человек в произведениях барокко мечется в тисках сложных, подчас неразрешимых противоречий (трагический гуманизм барокко).

В

Возрождение (Ренессанс) – культурное движение, возрождавшее идеалы античности. Возникло в Италии вXIVв., во Франции и Германии вXVв., в Испании и Англии вXVIв. Ведущее идеологическое течение –гуманизм(лат.humanus– «человеческий»). Гуманисты стремились возродить изначальные принципы христианства, которые были перевернуты церковниками за века. Их главный принцип – правдивое изображение человека и природы, принцип человеколюбия. По их мнению, человек равен Богу, но его возможности ограничены из-за несовершенства. В эпоху Возрождения человек впервые осознал себя личностью мыслящей и свободной.

Видение ‒ «Откровение во сне», раскрывающее ясновидцу судьбу грешных и праведных душ и тем самым наставляющее читателей на путь истинный. Например: «Видение Тнугдала»XIIв.

Ваганты (лат.vagantes‒ «бродячие люди») – студенты-школяры, бродячие клирики.

Г

Героический эпос – поэтическое изложение истории народа и представлений о мире. Синкретичное произведение, выполняющее несколько функций.

Основные темы:подвиги, борьба за славу, месть, служба королю, сватовство.

Художественные особенности: аллитерационный стих, повторы, устойчивые формулы, многосоставные эпитеты, кениннги, синонимы, литоты, гиперболы.

Ж

Жонглеры– исполнители рыцарской поэзии.

И

Историческая хроника– произведение, в котором развитие действия определяют социальные и политические конфликты прошлых времен. Герои – исторические лица, показанные в сфере государственной жизни. События обычно излагаются в хронологической последовательности.

К

Классицизм(от лат.classicus‒‒ образцовый) – направление и метод в литературеXVII-XVIIIвв. Основные принципы: 1) обращение к античному наследию как к образцу и идеальной норме; опора на философию рационализма; 2) представление о мире как о разумной организации, о природе как о прекрасном облагороженном состоянии; 3) выражение большого общественного содержания, возвышенных героических идеалов.

Ведущие темы: конфликт общественных и личных начал, чувств и долга. В поэтике – строгая организованность логичных, ясных, гармоничных образов; жанровая иерархия; выделение в характерах существенных, родовых, устойчивых черт, что приводит к односторонности.

Клерикальная литература ‒ произведения на религиозные и богословские темы.

Основные жанры: литургическая поэзия, гимны, жития святых, легенды о чудесах, видения, аллегорическая поэзия, автобиографии, проповедь.

Комедия (от греч.homos– веселая толпа иoide– песнь) – драматический вид, в котором изображение характеров и обстоятельств проникнуто комизмом и где осмеивается безобразное (недолжное). Различают комедии положений и комедии характеров, высокие комедии и общественно-политические, сатирические и лирические.

Карнавальная культура ‒ мировоззрение, несущее амбивалентный, двойственный характер ‒ одновременно и отрицания и утверждения ‒ выражающее особый «смеховой аспект мира», противостоящий религиозной системе жизни и мышления.

Термин введен М.М. Бахтиным в монографии «Творчество Ф.Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса».

Л

Лэ– стихотворные новеллы любовного и фантастического содержания.

М

Миннезингеры ‒ сочинители и певцы рыцарской любовной лирики в Германии.

Моралите ‒ драматургический вариант аллегорической поэмы. Обязательно присутствует поучение, мораль.

Медиевистика ‒ Наука о средневековье.

Н

Новелла(ит.novella– новость) – малый эпический жанр, сопоставимый с рассказом, но отличающийся острым сюжетом (нередко парадоксальным) и неожиданной концовкой, минимумом описаний и композиционной строгостью. В центре новеллы – событие, случай.

П

Предвозрождение – переходный период от средневековья к Возрождению.

Патристика – (лат.pater– отец) – христианское богословие 2‒8 вв., апологетика «отцов церкви», отстаивавших догматы христианской религии против язычества, утверждавших несовместимость религиозной веры с античной философией.

Поэма – (греч.poiein– создаю, творю) – крупное стихотворное произведение с эпическим или лирическим сюжетом.

Психологическая повесть – Небольшое прозаическое произведение, в котором дается анализ чувств и переживаний героя от его лица.

Р

Рыцарская культура – (фр.chevalier– всадник) – мужчина, отпрыск знатного рода, способный в случае призыва на службу полностью себя экипировать: купить коня, оружие, доспехи, а также прошедший определенный обряд посвящения.

Традиция требовала от рыцаря быть сведущим в вопросах религии, знать правила придворного этикета, владеть верховой ездой, фехтованием, боем с копьем, плаваньем, охотой, игрой в шашки, сочинением и пением стихов в честь дамы сердца.

Кодекс чести: верность сюзерену и долгу, воинская отвага, благородное отношение к женщине, внимание к нуждающимся.

Рыцарская поэзия (поэзия трубадуров, труверов, миннезингеров):

альба – «песня рассвета». Исполнялась рыцарем или оруженосцем на рассвете.

кансона – песня любовного или религиозного содержания с изысканной строфикой и рефренами.

серенада – «вечерняя песнь». Исполнялась рыцарем на закате для дамы.

пасторела – буквально пастушеская песнь. Описывает встречу рыцаря и пастушки на лоне природы, которые вступают в любовный диалог.

тенсона – песня-спор (прения) двух поэтов на политические, философские, этические, бытовые темы.

баллада – песня, исполнявшаяся во время танца на народных гуляньях. Позднее – лиро-эпическое повествование (см. баллада).

романс – первоначально «песня на романском языке», позднее – стихотворение любовного содержания, предназначенное для пения.

плач – песня-скорбь по поводу трагического события.

сирвента– полемически заостренное стихотворение, трактовавшее тот или иной политический либо социальный вопрос.

Рыцарский роман – произведение, которое повествует о подвигах рыцаря в честь его прекрасной дамы.

Особенности: психологизм, фантастические элементы, тема любви, совершение подвигов для личной славы.

Типы рыцарских романов: бретонский, античный, византийский.

Роман -первоначально любое произведение на романском языке, т.е. светское, а не клерикальное. Большая эпическая форма, содержанием которой является судьба отдельной личности в процессе ее становления и развития, развернутая в художественном времени и пространстве. Личность и общество в романе относительно самостоятельны, в то же время частная жизнь раскрывается в романе в ее общезначимости.

С

Сага – (скела) – эпические предания, имеющие прозаическую форму.

Средние века – это период между античным миром и эпохой Возрождения, когда вновь были возвращены идеалы античности. Понятие возникло вXVIв. в эпоху Ренессанса.

Периодизация:I. Раннее средневековьеIII‒Xвв. Период разложения родового строя и зарождения феодальных отношений.

II. Зрелое средневековьеXI‒XIIIвв. Период развитого феодализма.

III. Позднее средневековьеXIV‒XVвв.

Сонет – твердая лирическая форма, стихотворение из 14 строк, построенное по строгой схеме рифмовки.

Структура сонета: тезис (тема) – антитезис (развитие темы) – синтез (вывод).

Т

Трубадуры – профессиональные поэты, которые слагали песни и музыку. Происходили из разных слоев общества. Жили на юге Франции в Провансе.

Труверы – то же что и трубадуры. Жили на севере Франции.

Трагедия – (греч.tragosиode– козлиная песнь) – драматический жанр, изображающий жизнь как сгусток противоречий. Трагический конфликт предполагает выявление внутреннего разлада в душе трагического героя, который осложняется его противостоянием миру и сопровождается страданием и гибелью.

Ф

Фарс– (фр.farse– «начинаю») – веселые истории о горожанах с комическими грубыми сценическими эффектами (путаницы, переодевания, колотушки). Первоначально это были вставные эпизоды в мистериях и мираклях.

Фаблио– короткие стихотворные или прозаические рассказы о смешных случаях или происшествиях из жизни простого человека. Сочиняли во Франции.

Ш

Шванк – то же, что и фаблио. Сочиняли в Германии.

Шекспироведение – наука, изучающая биографию и творчество Шекспира. Возникла вXVIIIв.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

УЧЕБНИКИ, ХРЕСТОМАТИИ

БМ 1

1. Михальская Н.П. История английской литературы: учеб. для студ. филол. и лингв. фак. высш. пед. учеб. заведений / Н.П. Михальская. – М.: Академия, 2006.

2. Зарубежная литература средних веков: хрестоматия/ сост. Б.И. Пуришев. – 3 –е изд., испр. – М.: Альянс, 2012.

3. Пуришев Б.И. Зарубежная литература средних веков. – М.: Просвещение, 2004.

4. Пуришев Б.И. Зарубежная литература Средних веков: немецкая, испанская, итальянская, английская, чешская, польская, сербская, болгарская литературы/. Изд. 2, испр. и доп. М.: Просвещение, 1975.

5. Алексеев М.П. и др. История западноевропейской литературы. Средние века и Возрождение. М., 1999.

6. Зарубежные писатели: биобиблиографический словарь: в 2 ч. /под ред. Н.П. Михальской. М.,1997.

7. Аникин Г.В., Михальская Н.П. История Английской литературы. М.,1985 (разделы по литературе средних веков и эпохи возрождения).

8. Шайтанов И.О., Афанасьева О.В. Зарубежная литература: Средние века. М., 1996.

БМ 2.

1. Зарубежная литература. Эпоха Возрождения: учеб. пособие / сост. Б.И. Пуришев. – 3 –е изд., стер., перепечатка со второго издания 1976 г. – М.: Альянс, 2011.

3. Бахтин М.М. Собрание сочинений: сборник Т. 4 Ч. 2. «Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса». Комментарии и приложение / М.М. Бахтин. – М.: Языки славянских культур, 2010.

4. История литературы Италии: научное издание / отв. Ред. М.Л. Андреев. – М.: ИМЛИ РАН, 2007.

5. Пуришев Б.И. Зарубежная литература: Эпоха Возрождения/. Изд. 2. М.: Просвещение, 1976.

6. Луков В.А. История зарубежной литературы. Часть 1. Литература Античности, Средних веков и эпохи Возрождения. М., 2000.

7. История всемирной литературы: в 9т. Т.2‒3. М., 1984‒1985.

8. Смирнов А.А. Из истории западноевропейской литературы. М.; Л., 1965.

9. Пуришев Б.И. Литература эпохи Возрождения: курс лекций. М., 1996.

10. Шайтанов И.О. Зарубежная литература: эпоха Возрождения. М., 1998.