Рабочая тетрадь
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ПО ИСТОРИИ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
(ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И ВОЗРОЖДЕНИЯ)
ГРУППА________________
Ф.И. студента__________________________________
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КГПУ им. В.П.Астафьева»
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
ПО ИСТОРИИ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
(ЭПОХИ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ И ВОЗРОЖДЕНИЯ)
Направление подготовки: 050100.62 педагогическое образование
Красноярск 2013
ББК 74.00
Р 13
Составитель:
О.А. Шереметьева,
старший преподаватель
Рецензент:
С.Г. Липнягова,
кандидат филологических наук, доцент
Р 13 Рабочая тетерадь для самостоятельной работы по истории зарубежной литературы (средневековья и эпохи Возрождения)/ сост. О.А. Шереметьева;
Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева. Красноярск, 2013.
Рабочая тетрадь содержит практический материал, вопросы к лекциям, творческие задания, планы практических заданий, материалы для художественного анализа, которые позволяют организовывать самостоятельную и индивидуальную работу студента.
©Красноярский государственный
педагогический университет
им. В.П. Астафьева, 2013
© Шереметьева О.А., состав., 2013
Технологическая карта дисциплины
|
Наименование дисциплины/курса |
Уровень/ступень образования
|
Статус дисциплины в рабочем учебном плане (А, В, С) |
Количество зачетных единиц/кредитов |
|
История зарубежной литературы (сред. века и эпоха Возр.) |
Бакалавриат |
А |
3 кредита (ЗЕТ) |
|
Смежные дисциплины по учебному плану | |||
|
Предшествующие: школьный курс по литературе, литературовед, УНТ, античная литература, иностр. язык | |||
|
Последующие: история литературы зарубежных стран последующих веков, философия | |||
|
ВходнойМОДУЛЬ (проверка «остаточных» знаний по ранее изученным смежным дисциплинам) | |||
|
|
Форма работы |
Количество баллов, 5 % | |
|
min |
max | ||
|
|
Тестирование |
3 |
5 |
|
Итого |
3 |
5 | |
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ 1 (эпоха Средневековья) | |||
|
|
Форма работы |
Кол-во баллов, 38 % | |
|
min |
max | ||
|
Текущая работа |
Ответы на практических занятиях* |
3 |
5 |
|
Самостоят. работа |
Индивидуальное домашнее задание* |
4 |
7 |
|
|
Дополнительные задания к практическим занятиям |
2 |
4 |
|
|
Создание проекта* |
7 |
12 |
|
Промежут. рейтинг-контроль |
Тестирование |
6 |
10 |
|
Итого |
22 |
38 | |
|
БАЗОВЫЙ МОДУЛЬ 2 (эпоха Возрождения) | |||
|
|
Форма работы |
Кол-во баллов, 42 % | |
|
min |
max | ||
|
Текущая работа |
Ответ на практическом занятии* |
3 |
6 |
|
|
Индивидуальное домашнее задание* |
4 |
7 |
|
|
Дополнительные задания к практическим занятиям |
2 |
4 |
|
|
Создание презентации* |
4 |
7 |
|
|
Защита читательского дневника |
5 |
9 |
|
Промежуточный рейтинг-контроль |
Тестирование |
5 |
9 |
|
Итого |
28 |
42 | |
|
ИТОГОВЫЙ МОДУЛЬ | |||
|
Содержание |
Форма работы** |
Кол-во баллов, 15 % | |
|
min |
max | ||
|
|
Экзамен:
|
3 3 1 |
6 6 3 |
|
Итого |
7 |
15 | |
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ | |||
|
Базовый модуль |
Форма работы |
Кол-во баллов, 10 % | |
|
min |
max | ||
|
БМ№1 |
Работа с лекционным материалом |
2 |
5 |
|
БМ№2 |
Развернутый анализ текста |
2 |
5 |
|
Итого |
4 |
10 | |
|
Общее количество баллов по дисциплине (по итогам изучения всех модулей, без учета дополнительного модуля) |
min |
max | |
|
60 |
100 | ||
*Обязательная форма работы.
**Форму итогового контроля рекомендует преподаватель в соответствии с количеством баллов, набранных студентом.