- •Д о в і д н и к
- •Змістовий модуль 5.
- •Тема 5. Анатомія печінки та підшлункової залози.
- •Тема 6. Анатомія очеревини.
- •Тема 7. Контроль засвоєння змістового модуля 5. Анатомія травної системи.
- •Змістовий модуль 6. Анатомія дихальної системи
- •Тема 8. Загальна анатомія дихальної системи. Ембріогенез органів дихальної системи.
- •Тема 9. Анатомія органів дихальної системи.
- •Тема 10. Контроль засвоєння змістового модуля 6. Анатомія дихальної системи.
- •Змістовий модуль 7. Анатомія сечової та статевих систем
- •Тема 11. Загальна анатомія сечової системи. Ембріогенез органів сечової системи. Варіанти, аномалії та вади розвитку органів сечової системи.
- •Тема 12. Анатомія органів сечової системи.
- •Тема 13. Загальна анатомія жіночої статевої системи. Ембріогенез, варіанти, аномалії та вади розвитку органів жіночої статевої системи.
- •Тема 14. Анатомія органів жіночої статевої системи.
- •Тема 15. Загальна анатомія чоловічої статевої системи. Ембріогенез, варіанти, аномалії та вади розвитку органів чоловічої статевої системи.
- •Тема 16. Анатомія органів чоловічої статевої системи.
- •Тема 17. Контроль засвоєння змістового модуля 7. Анатомія сечової та статевих систем.
- •Змістовий модуль 8.
- •Тематичний план лекцій
- •Тематичний план практичних занять
- •Завдання для самостійної (індивідуальної) роботи студентів
- •Розподіл балів
- •Рейтингова система балів, що присвоюється студентам до модуля 2. Спланхнологія. Лімфатична (імунна) система. Ендокринні залози
- •Модуль 2.
- •Тема 2: Загальна анатомія травної системи. Ембріогенез органів травної системи. Варіанти, аномалії та вади розвитку органів травної системи (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 3: Анатомія ротової порожнини та її похідних
- •Ротова порожнина, частини, будова стінок. Анатомія язика, м’якого піднебіння і слинних залоз
- •Будова молочних і постійних зубів
- •Тема 4: Анатомія органів травної системи
- •Анатомія глотки, топографія
- •Анатомія стравоходу й шлунка, топографія
- •Анатомія тонкої кишки, топографія. Анатомія товстої кишки, топографія
- •Тема 5: Анатомія печінки і підшлункової залози
- •Анатомія печінки, жовчного міхура і жовчних проток, топографія. Анатомія підшлункової залози, топографія
- •Тема 6: Анатомія очеревини
- •Анатомія і топографія очеревини
- •Тема 7: Контроль засвоєння змістового модуля 5. Анатомія травної системи
- •Підсумкове заняття з будови органів травної системи
- •IV. Перелік питань до контроля змістового модуля 5. Анатомія травної системи.
- •Перелік питань до контроля змістового модуля 5. Анатомія травної системи
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 5. Анатомія травної системи
- •Змістовий модуль 6. Анатомія дихальної системи
- •Тема 8: Загальна анатомія дихальної системи. Ембріогенез органів дихальної системи (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 9: Анатомія органів дихальної системи
- •Органи дихальної системи. Анатомія носа. Носова порожнина, її стінки та отвори
- •Анатомія гортані, топографія. М’язи гортані
- •Анатомія трахеї, бронхів і легень
- •Анатомія плеври. Топографія легень і плеври. Анатомія середостіння
- •Тема 10: Контроль засвоєння змістового модуля 6. Анатомія дихальної системи
- •Підсумкове заняття з будови органів дихальної системи
- •IV. Перелік питань до контролю змістового модуля 6. Анатомія дихальної системи.
- •Перелік питань до контроля матеріалу змістового модуля 6. Анатомія дихальної системи
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 6. Анатомія дихальної системи
- •Змістовий модуль 7. Анатомія сечової та статеВихСистем
- •Тема 11: Загальна анатомія органів сечової системи. Ембріогенез органів сечової системи. Аномалії і варіанти розвитку органів сечової системи (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 12: Анатомія органів сечової системи
- •Анатомія нирок, сечоводів і сечового міхура, топографія.
- •Тема 14: Анатомія органів жіночої статевої системи
- •Анатомія жіночих статевих органів
- •Тема 15: Загальна анатомія чоловічої статевої системи
- •Тема 16: Анатомія органів чоловічої статевої системи. Промежина
- •Анатомія чоловічих статевих органів
- •Особливості будови чоловічого та жіночого сечівників. Анатомія жіночої та чоловічої промежин
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема 17: Контроль засвоєння змістового модуля №7. Анатомія сечової та статевих систем
- •Підсумкове заняття з будови сечової та статевих систем
- •I. Повторити матеріал занять №14-17.
- •II. Відповісти на питання, що подані у переліках занять №14-17.
- •III. Показати на препаратах анатомічні структури (див. Методичні вказівки до занять №14-17).
- •IV. Перелік питань до контроля матеріалу змістового модуля 7. Анатомія сечової та статевих систем.
- •Перелік питань до контроля матеріалу змістового модуля 7. Анатомія сечової та статевих систем
- •Перелік практичних навичок до змістового модуля 7. Анатомія сечової та статевих систем
- •Змістовий модуль 8. Лімфатична (імунна) система. Ендокринні залози
- •Тема 18: Загальна анатомія первинних і вторинних лімфоїдних (імунних) органів (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 19. Анатомія лімфоїдних (імунних) органів лімфатичної системи
- •Анатомія лімфоїдних (імунних) органів лімфатичної системи
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Тема 20: Загальна анатомія ендокринних залоз (для самостійного опрацювання студентом)
- •Тема 21: Анатомія ендокринних залоз
- •Анатомія ендокринних залоз
- •II. Дайте відповіді на такі питання:
- •III. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
- •Підсумковий контроль засвоєння модуля 2
- •IV. Перелік тестових завдань дивись у збірнику "Тестові завдання з анатомії людини" в розділах: Спланхнологія. Лімфатична система. Ендокринні залози.
- •Перелік питань до засвоєння модуля 2
- •Перелік практичних навичок до засвоєння модуля 2.
- •З м і с т
Тема 6: Анатомія очеревини
Цілі, зміст навчання
Очеревина: визначення.
Черевна порожнина: відділи, стінки.
Очеревинна порожнина: визначення, відділи.
Пристінкова очеревина, нутрощева очеревина: характеристика.
Варіанти відношення внутрішніх органів до очеревини.
Похідні очеревини: брижі, чепці, зв’язки.
Похідні очеревинної порожнини: сумки (печінкова, передшлункова чепцева – їх стінки, сполучення), пазухи, борозни, складки, закутки, ямки, заглибини.
Топографія очеревини в порожнині малого таза у чоловіків і жінок.
Складки і ямки пристінкової очеревини на задній поверхні передньої стінки черевної порожнини.
З а н я т т я № 7
Анатомія і топографія очеревини
Мета: Вивчити будову і топографію очеревини та її похідних (зв’язки, брижі, ямки, сумки, пазухи, канали, закутки).
Професійна орієнтація студентів.
Залежно від того, як покритий орган очеревиною, до нього є різні хірургічні підходи. При запальних процесах у черевній порожнині можливе попадання ексудату чи гною в закутки очеревини, при оперативних втручаннях хірург робить ревізію чепцевої сумки та інших похідних очеревини, тому лікування запальних процесів та їх ускладнень у черевній порожнині вимагають від хірургів чіткої уяви та знань про похідні очеревини і відношення органів до неї.
Базовий рівень знань та вмінь.
Латинська термінологія.
Українська термінологія.
Будова та топографія органів черевної порожнини.
Стінки черевної і тазової порожнин.
Програма самопідготовки студентів.
І. Прочитати та вивчити матеріал на стор. 81-95 у підручнику "Анатомія людини" Головацького А.С., Черкасова В.Г., Сапіна М.Р., Парахіна А.І.- 2007.- Т.2; на стор. 261-272 у підручнику "Анатомія людини" за ред. Шапаренка П.П.- 2005. - Т.1; на стор. 53-60 у підручнику "Анатомия человека" под ред. Сапина М.Р.- 1987.- Т.2; "Атласе анатомии человека" Синельникова Р.Д.- 1991. – Т.2; лекції.
ІІ. Дайте відповіді на такі питання:
Які листки має очеревина? Чим вона утворена?
Що таке очеревинна порожнина?
Чим заповнена очеревинна порожнина?
Як покриваються органи очеревиною?
Які органи покриті очеревиною з усіх боків, тобто розташовані інтраперитонеально?
Які органи покриті очеревиною з трьох боків, тобто розташовані мезоперитонеально?
Які органи покриті очеревиною з одного боку, тобто розташовані екстраперитонеально?
Які органи розташовані ретроперитонеально?
Які є похідні очеревини?
Які відділи має очеревинна порожнина?
Які похідні очеревини є у верхньому відділі?
Чим обмежований верхній відділ очеревинної порожнини?
Чим обмежована печінкова сумка? Який орган вона охоплює?
Чим обмежована передшлункова сумка?
Чим обмежована чепцева сумка?
Чим обмежований чепцевий отвір?
Які закутки має чепцева сумка?
Чим утворений малий чепець?
Які зв’язки печінки є похідними очеревини?
Чим обмежований нижній відділ очеревинної порожнини?
Чим утворений великий чепець?
Чим обмежовані ліва і права брижові пазухи?
Які органи мають брижі?
Чим утворені брижі тонкої та ободової кишки?
Де прикріплюється корінь брижі тонкої кишки?
Де розташовані верхній та нижній дванадцятипалокишкові і засліпокишковий закутки?
Чим обмежовані приободовокишкові борозни?
Де розташовані верхній та нижній клубово-сліпокишкові закутки?
Де розташовані піддіафрагмовий і підпечінковий закутки?
Які складки та ямки є на задній поверхні передньої стінки черевної порожнини?
Які похідні має сечово-статева очеревина?
Які заглибини утворює сечово-статева очеревина в порожнині малого таза у жінок?
Яку заглибину утворює сечово-статева очеревина в порожнині малого таза у чоловіків?
Чим утворена широка маткова зв’язка і які вона має частини?
Які ямки і складки утворює сечово-статева очеревина?
ІІІ. Покажіть на препаратах такі анатомічні структури:
Стінки черевної порожнини.
Пристінковий і нутрощевий листки очеревини.
Межі відділів очеревинної порожнини.
Малий і великий чепці.
Печінкову, передшлункову і чепцеву сумки.
Чепцевий отвір.
Брижі тонкої та товстої кишки.
Корінь брижі тонкої кишки.
Верхній та нижній дванадцятипалокишкові закутки.
Верхній та нижній клубово-сліпокишкові закутки, засліпокишковий закуток.
Ліву та праву брижові пазухи.
Ліву та праву приободовокишкові борозни.
Серединну, присередні і бічні пупкові складки.
Надміхурові, присередні та бічні пахвинні ямки.
Ілюстративний матеріал.
Труп з відпрепарованими органами черевної і тазової порожнин.
Скелет.
Таблиці, схеми.
Методика виконання практичної роботи.
Робота 1. Під керівництвом викладача знайти на трупі всі похідні очеревини.
Робота 2. Показати чепцевий отвір, чепцеву сумку, печінкову і передшлункову сумки.
Робота 3. Схематично зарисувати хід очеревини у стріловій площині.
Джерела інформації:
а) основні:
1. Головацький А.С., Черкасов В.Г., Сапін М.Р., Парахін А.І. Анатомія людини.- Вінниця: Нова Книга, 2007.- Т.2.- С.81-95.
2. Шапаренко П.П., Смольський Л.П. Анатомія людини.- 2005.- Т.1.- С.261-272.
3. Анатомия человека / Под ред. М.Р. Сапина.- 1987.- Т.2.- С.53-60.
4. Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека.- М.: Медицина, 1991.- Т.2.
5. Конспект лекції.
б) додаткові:
1. Матещук-Вацеба Л.Р. Нормальна анатомія: Навч.- метод. посібник.- Львів: Поклик сумління, 1997. - 269 с.
2. Нетлюх М.А. Українсько-латинський анатомічний словник.- К.: Наукова думка, 1995.- 216 с.
3. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И. Анатомия человека.- Л.: Медицина, 1974.- 671 с.
4. Сапин М.Р., Никитюк Д.Б. Карманный атлас анатомии человека. – М.: АПП Джангар, 2004. – 720 с.
5. Фениш Х. Карманный атлас анатомии человека / Под ред. С.Д. Денисова.- Минск: Вышейшая школа, 1996.- 464 с.
6. Неттер Френк Атлас анатомії людини / За ред. проф. Ю.Б.Чайковського / Наук. переклад. з анг. к.м.н. Цегельського А.А.- Львів: Наутілус, 2004.-592 с.