65. Психологія допиту свідків та потерпілих, підозрюваних та звинувачуваних допит свідків та потерпілих.

Психологічні аспекти підготовки до допиту свідків і потерпілих складаються з таких основних компонентів: 1) аналіз матеріалів справи і кола питань, що підлягають з'ясуванню; 2) вивчення особистості допитуваного; 3) забезпечення необхідних умов для успішного допиту; 4) поведінка самого слідчого.

Основою допиту є план, в якому визначається коло питань, які потребують з'ясування, їх зміст і послідовність. Перед допитом необхідно вивчити матеріали справи, проаналізувати докази, пов'язані з колом питань, що підлягають встановленню при допиті свідка, потерпілого. Якщо слідчий погано підготувався до допиту, то майже напевно він проведе його невпевнено і нецелеустремленно. Непідготовленість слідчого до допиту навряд чи залишиться непоміченою допитуваним, посилить його хвилювання, ускладнить процес пригадування необхідних даних, що негативно відіб'ється на результатах допиту. А якщо це буде стосуватися свідків і потерпілих, дають завідомо неправдиві показання, непідготовленість слідчого лише посилить їх позиції.

Задовго до допиту необхідно починати вивчення особистості свідків і потерпілих. Сюди відносяться дані біографічного характеру, про професію, освіту, умови роботи, спосіб життя, рівні, інтересах, найбільш значущих особистісних психологічних якостях, умови сприйняття події злочину, ставлення до факту злочинного діяння, до злочинця.

У безпосередньому спілкуванні, попередньому офіційної частини допиту, слідчий шляхом спостереження отримує інформацію по зовнішньому вигляді свідка, потерпілого, рівні їх культури, особливостях мови, міміки, жестів, видимих психофізіологічних реакціях і станах (розгубленість, хвилювання , страх, спокій, байдужість, ворожість і т. д.), бажанні надати допомогу слідству або, навпаки, прагненні обмежитися мінімумом несуттєвих відомостей. Дані про особу свідка, потерпілого нададуть слідчому велику допомогу при встановленні психологічного контакту, виборі найбільш раціональної тактики допиту. Психологічне значення мають час і спосіб виклику свідків і потерпілих, а також обстановка і місце проведення слідчої дії. За загальним правилом, свідки і потерпілі повинні бути допитані як можна швидше. Однак і тут є винятки. Якщо потерпілий, а часом і свідки в результаті вчиненого злочину знаходяться в стані душевного хвилювання, напруженості, розгубленості, допит слід відкласти. З психологічної точки зору, визначаючи час виклику свідка, потерпілого, потрібно намагатися поєднувати інтереси справи з можливостями та інтересами викликаються. Виклик не повинен завдавати допитуваним зайвих труднощів і неприємних переживань, які можуть ускладнити відносини зі слідчим. Не слід, наприклад, викликати так, щоб викликається не в змозі був спланувати свій час, не слід примушувати довго чекати в приймальні, переносити допит на інший час і т. Д . У психологічному плані важливо вирішити питання про місце допиту свідка, потерпілого. І хоча це питання законом, де говориться, що свідок допитується в місці провадження слідства, до нього слід підійти диференційовано. Не можна забувати і морально-етичних міркуваннях при виборі місця допиту.  Значною мірою успішність допиту залежить і від обстановки його проведення. Психологічні основи порядку допиту свідків закладені в нормі закону, зокрема, «свідки, викликані по одній і тій же справі, допитуються порізно і у відсутності інших свідків. Найважливішим психологічним правилом є допит «віч-на-віч», без сторонніх осіб.   Допит - це тривале, змістовне, безпосереднє спілкування слідчого з допитуваним. Це діалог, у процесі якого відбуваються пошуки і встановлення істини. На допиті стикаються два різних світогляди, дві волі, дві тактики боротьби, різні інтереси. На допиті нерідко вирішуються доля допитуваного і долі багатьох людей. Перемогти в цій боротьбі слідчому допомагають спеціальні наукові знання в галузі психології та тактики допиту і майстерність, що виявляється в професійних навичках ведення діалогу. Тому результат допиту в значній мірі буде залежати від особистісних якостей його учасників, а вирішальною мірою - від професійно необхідних психологічних якостей слідчого. Принциповий, справедливий, чесний, доброзичливий слідчий викликає повагу у допитуваного, бажання дати правдиві свідчення, допомогти слідству. Ефективність допиту забезпечують і інші соціально-психологічні якості слідчого, такі, як витримка, самовладання, емоційна стійкість, життєвий досвід, професійні знання, здатність логічно правильно вести допит. Уміння знайти потрібний індивідуально-психологічний підхід до допитуваного - одне з основних завдань слідчого. Цей підхід передбачає врахування віку, статі, освіти, професії, життєвого досвіду допитуваного, рівня культури, інтересів, поглядів, випробовуваних в момент допиту психічних станів. До зовнішніх комунікативних якостей слідчого відносяться зовнішній вигляд, фізичні дані, манера поведінки, стиль одягу і т. п. Підтягнутість, акуратність, простота, товариськість слідчого, скромний, діловий стиль одягу, уважність, доброзичливість - все це сприяє появі довіри, готовності до спілкування з боку допитуваних,

Необхідно враховувати і психологічний стан свідка, що прийшов на допит, оскільки для більшості людей виклик до слідчого є незвичайним подією, що викликає хвилювання і розгубленість. На заваді на шляху встановлення належної психологічної обстановки допиту стають і окремі психологічні якості свідка, зокрема недовірливість, замкнутість, надмірна сором'язливість, нетовариськість *. Ще більшої психологічної підготовки вимагає допит потерпілих. Допит потерпілих, свідків вимагає глибокого вивчення їх особистості, її психологічного змісту, що дозволить надати виховний вплив на потерпілих і свідків з антигромадськими поглядами, частнособственической психологією, які ведуть паразитичний спосіб життя, жадібних, жорстоких, боягузливих, грубо порушують норми моралі, тим більше якщо ці соціально-психологічні відхилення увійшли до числа причин, умов, що сприяли вчиненню злочину.

Психологія допиту підозрюваного і обвинуваченого

Підозрюваний і обвинувачений зовсім не обов'язково можуть бути злочинцями. Тому, вирішуючи основне питання у справі, чи вчинено злочин даною особою, потрібно ясно розуміти його психологію. Прагнучи ухилитися від відповідальності і скригь свою участь у злочині, винний намагається приховати від оточуючих і пов'язані з цим переживання. Він оберігає свої спогади від зовнішнього прояву і тим самим постійно оживляє їх, а пригнічуючи переживання, ще більше їх загострює. Зрештою тенденція приховати свої почуття і думки вносить сильну дезорганізацію в його психічні процеси. Якщо процесуальне становище підозрюваного та обвинуваченого має суттєві відмінності, то в психологічному аспекті ці відмінності видаються значно менш важливими. Зокрема, у підозрюваного відбувається часта зміна станів, супроводжувана то появою впевненості в собі, прагненням до активної протидії, недооцінкою можливостей слідства, самовпевненістю, то, навпаки, виникненням пригніченого, депресивного стані, розгубленості, безвілля.

На відміну від підозрюваного обвинувачений найчастіше має більше відомостей про стан справ, про зміст наявних доказів у слідства. Однак на попередньому слідстві, у підозрюваного і обвинуваченого спостерігаються багато подібні психологічні стани, мотиви, спонукання, а звідси і особливості поведінки *. Психічні стану, мотиви дій, особисті якості допитуваних визначають їх поведінку на попередньому слідстві і тим самим зумовлюють психологічний підхід до них, обрання найбільш ефективних, тактичних і психологічних прийомів. На допиті обвинувачений може відчувати найрізноманітніші почуття. Учинив злочин боїться викритті і, звичайно ж, покарання. Це зазвичай діє на психіку гнітюче, може значною мірою придушити волю допитуваного, знизити можливості правильної оцінки обставин, що склалися, погіршити самоконтроль, привести якого у пригнічений, депресивний стан. Страх зазвичай виникає у особи, яка вчинила злочин, задовго до притягнення його до кримінальної відповідальності. Такі психологічні стани ускладнюють встановлення з допитуваним психологічного контакту, знижують ефективність тактичних прийомів допиту.

На допиті обвинувачений може бути в стані душевного потрясіння, сорому, побоюючись, що про цьому дізнаються рідні та близькі, друзі, товариші по службі, сусіди. Моральні оцінки й судження оточуючих небайдужі навіть для людей з усталеними антигромадськими поглядами. Небажання розголосу є досить сильним мотивом, багато в чому визначає поведінку обвинуваченого. При виявленні такого мотиву завдання слідчого - переконати допитуваного в необхідності дати правдиві та повні показання. Тільки це хоч якоюсь мірою допоможе зберегти розуміння близьких йому людей. Слідчому іноді доводиться зустрічатися і з обвинуваченими (частіше рецидивістами) для яких думка інших людей нічого не означає. Вони керуються принципами «не спійманий - не злодій», «гроші не пахнуть» і т. д. Для окремих обвинувачених типова страх втрати досягнутого їм соціального, службового та матеріального становища. Тому на допиті такий обвинувачений найчастіше ухиляється від дачі правдивих показань. Тут слідчий, щоб подолати вказане психологічний стан обвинуваченого, має переконати його в можливості чесним і сумлінною працею відновити соціальний стан стати повноправним членом суспільства. Сильним психологічним станом, формує мотиви поведінки обвинувачуваного, є страх позбавлення волі, звичного способу життя, опинитися серед злочинців. Таке відчуття, особливо властиве особам, вперше такою і притягнутим до кримінальної відповідальності, зазвичай приводить їх в стан глибокої депресії. У такій ситуації обвинувачуваний вважає, уникнути затримання, арешту, утримання під вартою, вироку, пов'язаного з позбавленням волі, можна, лише заперечуючи свою провину, даючи неправдиві свідчення у нього виникає відповідне психологічний стан, формується позиція, яку слідчому необхідно подолати. Для цього потрібно переконати обвинувачуваного, що доведення провини мало залежить від його визнання, а вирішальною мірою - від усієї сукупності доказів. Тут потрібне роз'яснити обвинуваченому, що щире розкаяння ,а також активне сприяння розкриттю злочину є для суду обставиною, що пом'якшує відповідальність. Практика показує, що в злочинах, скоєних групою, обвинувачуваний по-різному ставиться до співучасникам. Якщо комусь він багато чим зобов'язаний, то намагається приховати причетність до злочину цієї людини, сподіваючись на його допомогу і підтримку. Набагато чаші система психологічних відносин у злочинній групі побудована на підпорядкуванні силі, страху, інших низинних спонукань і інстинктах. Тому в процесі розслідування, коли учасники злочинної групи ізольовані один від одного, побудовані на такій основі відносини розпадаються. У обвинуваченого міцніє неприязнь до осіб, втянувшим його в злочинну групу, з чиєї вини він виявився притягнутим до кримінальної відповідальності. Слідчий має право використовувати подібне психологічний стан обвинуваченого, розкрити перед ним систему відносин, що існували у злочинній групі, показати, на чому побудоване помилкове почуття товариства серед злочинців, використовувати ці знання для вибору найбільш ефективних тактичних прийомів допиту. Однак слід пам'ятати про необхідність дуже обережного вибору з урахуванням психологічних взаємовідносин учасників злочинної групи, оскільки неприпустимі прийоми, засновані на використанні, розпалюванні низинних почуттів і спонукань.

Для обвинуваченого на попередньому слідстві дуже характерно психологічний стан тривоги, невизначеності, неможливості правильного передбачення її і управління нею. Часто підозрюваному невідомо, якими доказами має слідчий, яка запобіжний захід може бути обрана, які слідчі дії, в тому числі і носять примусовий характер, будуть проведені і т. д. Такий психологічний стан є основою для розробки і застосування тактичних і психологічних прийомів. Однак при цьому неприпустимі порушення законності, моральних, етичних норм і принципів кримінального законодавства.

Хочеться відзначити, що допитуваних можуть відчувати одночасно цілий комплекс почуттів, тісно пов'язаних між собою.

Особливе місце займають психологічні стани, пережиті безневинним людиною, яка в силу збігу обставин опинився в положенні підозрюваного або навіть обвинуваченого. Безумовно, він має почуття обурення, гніву, образи, прагне швидше позбутися від необгрунтованих, з його точки зору, підозр, довести свою невинність, він також може відчувати безпорадність, неможливість спростувати наявні проти докази, здолати упередження оточуючих.

Ефективність допиту багато в чому залежить від того, в якому психологічному стані перебуває допитуваний, від усвідомлення обвинуваченим своєї провини, від готовності дати правдиві свідчення. Слідчий повинен тактично вміло послабити або нейтралізувати негативні психологічні стани і посилити, підтримати позитивні.

Поведінка людини значною мірою визначається впливом на нього домінанти * - панівного в момент вогнища порушення в корі великих півкуль головного мозку, який володіє підвищеною чутливістю до подразнення і здатний надавати гальмівний вплив на роботу інших нервових центрів . В осередку при цьому відбувається концентрація порушення. Домінанта, як правило, виникає у людини в зв'язку з більш-менш серйозними подіями в його житті, за результат яких він переживає, у зв'язку з якими відчуває почуття страху, невпевненості, занепокоєння. Найчастіше домінанта впливає на злочинця. Відчуваючи почуття тривоги, жалю, страху, каяття і т. д., правопорушник подумки багаторазово повертається до події злочину, обмірковує можливі несприятливі наслідки. Цей процес призводить до ще більшого посилення переживань, до постійного підкріпленню вогнища порушення - домінанти. Помічено, що чим важче злочин, тим яскравіше зміни в поведінці злочинця.

Докази поведінки бувають самих різних видів. Найбільш поширеними є: підготовка інсценівок, створення помилкового алібі, невмотивований і раптовий від'їзд, спроби направити слідство по хибному шляху; прояв підвищеного інтересу до процесу розслідування злочину; поширення завідомо вигаданих чуток про особу злочинця, мотиви злочинного діяння; нарочитість, демонстративність поведінки, покликаного всіляко переконати оточуючих у повну непричетність до злочину, заперечення навіть точно встановлених фактів («не бачив», «нічого не чув» і т. д.); спроби умовити, підкупити потерпілих, свідків; пошуки осіб, які б дали неправдиві свідчення; зміна звичних стереотипів поведінки після вчинення злочину; обізнаність про такі деталі, які міг знати тільки винний, повернення, часом неодноразове, на місце скоєння злочину *. На попередньому слідстві допит обвинуваченого нерідко проходить в умовах конфліктної ситуації. Причини конфлікту виникають від примусового характеру спілкування, так як обвинувачений розуміє, що кожен проведений слідчим допит призводить до викриттю у вчиненні злочину, але не вважає за можливе відмовитися віддачі показань, не може уникнути спілкування зі слідчим. Обвинувачений розуміє складність становища, в якому вже знаходиться, і найчастіше пов'язує з діяльністю слідчого обрання запобіжного заходу, зміна звичного способу життя, моральні переживання, позбавлення можливості спілкуватися з близькими людьми і т. д. Слідчий під час допиту прагне встановити істину, наділений значними владними повноваженнями, а обвинувачуваний намагається приховати істину, але зобов'язаний підкорятися вимогам закону. Даний конфлікт не повинен носити особистісного характеру, взаємини треба будувати згідно з нормами кримінального судочинства та моралі. При допиті необхідний індивідуально-психологічний підхід до обвинуваченого.

У складній ситуації слідчому потрібно знати всі основні соціальні ролі, які виконував допитуваний в житті, навчитися спрямовувати допитуваного до заняття такої рольової позиції, яка б найбільш відповідала ситуації даного допиту. Для слідчого далеко не байдуже, яку з усього арсеналу ролей гратиме допитуваний. Наприклад, вивчаючи особистість обвинувачуваного, слідчий встановив, що юнак захоплюється радіотехнікою. Будучи сам пристрасним любителем радіотехніки, слідчий досяг повного психологічного контакту, заговоривши з допитуваним на будь-яку тему. По іншій справі обвинувачуваний, відмовився свідчити, став розмовляти зі слідчим після того, як дізнався, що в період Великої Вітчизняної війни і слідчий билися на одному фронті.

Досліджуючи особистість допитуваного, слідчий повинен планувати звернення до її кращим сторонам, тобто до соціально позитивним рольовим позиціям даної особистості. Етично і тактично неприпустимо, щоб слідчий для встановлення контакту з допитуваним використовував негативні сторони особи, навіть якщо слідчий добре знає їх. Виникнення в ході допиту психологічної спільності показує обвинувачуваному, що його допитує компетентний, уважний і чуйний чоловік, і є першою сходинкою перебудови допитуваного в соціально правильному напрямку.

Ставлення обвинуваченого до скоєного злочину, пред'явленим звинуваченням, можливого покаранню залежить від мотивів, якими обвинувачений керується у період розслідування кримінальної справи. Вивченню та аналізу повинні піддаватися не тільки мотиви, обумовлені ситуацією розслідування, а й сформовані протягом обвинувачуваного спрямованість особистості, морально-етичні уявлення, зберігають і в умовах розслідування свою мотивуючу роль.

Коротко зупинимося на безконфліктних ситуаціях допиту, які характеризуються визнанням об'єктивно встановлених фактів і готовністю давати правдиві свідчення. Безконфліктність ситуації, зрозуміло, не гарантує повної відвертості обвинувачуваного. Він може сумлінно помилятися, помилятися, неправильно розуміти сутність тих чи інших подій, нарешті, обвинувачений, щиросердно визнаючи свою провину, може підсвідомо йти до її зменшенню. Тому підготовка до допиту навіть у безконфліктної ситуації в деяких випадках повинна включати елементи заснованого на знанні психології обвинуваченого прогнозування помилок. Облік таких особливостей обвинуваченого, як завищена самооцінка, некритичність до власної особистості, недоброзичливе ставлення до оточуючих, дозволяє передбачати вільне або мимовільне прагнення обвинуваченого до пом'якшення своєї провини.

На практиці уявна безконфліктність ситуації допиту часто виникає у разі самообмови обвинуваченого. Імовірність самообмови підвищується, якщо обвинувачений відрізняється підвищеною сугестивністю, піддатливістю до зовнішнього впливу, невмінням відстоювати свою позицію, слабоволием, недостатньою витривалістю до психічного напруження. Найбільш типовим мотивом самообмови є прагнення позбавити від покарання дійсного винуватця (під впливом родинних чи дружніх почуттів), або самообмови продиктований певними груповими інтересами або ж досягається погрозами і впливом зацікавлених осіб, стосовно тих, хто перебуває в якої залежності від них).

Допустиме з боку обвинуваченого помилкове визнання може бути продиктовано його прагненням ухилитися від відповідальності за більш тяжкий злочин. Таким шляхом він розраховує приспати пильність, створити собі алібі по іншій справі, довести наявність обставин, що пом'якшують або виключають його відповідальність, і т. п. Повний вигадка порівняно легко спростовується. Деталізація наступна перевірка місця, часу та інших обставин вигаданого події неминуче ведуть до викриття брехні.

Якщо допитуваний вперто приховує достовірно відомі йому дані у справі або повідомляє явну брехню, то відносно нього слідчий вправі застосувати метод викриття. Викривати допитуваного у приховуванні якихось фактів або явної брехні - значить спростувати його затвердження, показати їх неспроможність, невідповідність встановленим у справі фактам. Досягається це шляхом пред'явлення доказів, розтину протиріч, використання логічної аргументації.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------