33.Дайте характеристику вікової динаміки злочинності.

відзначається, що загалом злочинці – це соціально невлаштована низькостатусна молодь 14−35 років, яка має порівняно нижчий від своїх ровесників освітянський рівень, є економічно неактивною, без постійних джерел доходу, не виконує чи неналежно виконує зумовлені віковими нормами соціальні ролі. За віковими параметрами 75-93% злочинців належать до 14-35-річної молоді, що є їхньою демографічною особливістю.

Співвідношення осіб різних вікових груп у злочинності показує, що кримінальна активність найбільш характерна для вікової групи 25-29 років, потім слідують групи 18 - 24, 14 - 17, 30 - 40-річних злочинців. Найменшу частку серед злочинців складають особи старше 50 років. Переважна кількість злочинів скоюють, таким чином, особи молодого віку. Частка неповнолітніх у загальному обсязі виявлених злочинців зростає. У 1985 р. вона склала 10%, в 1992 і 1993 рр.. - 16%, деяке зниження відзначалося в 1994 і в 1996 рр.. (12%). Характерною рисою є "омолодження" неповнолітніх злочинців. Питома вага групи 14-15 років у 1996 р. склав 33% всієї злочинності неповнолітніх.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

34.Опишіть кримінальну субкультуру та делінквентну поведінку неповнолітніх.

Прихильність до кримінальної субкультури, засвоєння її норм і цінностей здійснюється, як правило, особою, що не одержала через різні умови визнання і що вирішила досягти його, принаймні, в кримінальному співтоваристві. Крім того, засвоєння норм і цінностей кримінальної субкультури може здійснюватися також і особою, незадоволеною своїм низьким статусом в системі офіційних відносин.

З точки зору соціології загалом під поняттям “субкультура” розуміють особливу сферу культури, цілісне суверенне утворення всередині пануючої культури, яке відрізняється власним цілісним ладом, звичаями, нормами. Представники або так звані носії субкультури зацікавлені в тому, щоб зберегти власні закони, за якими вони живуть і протиставити їх на противагу пануючій культурі, яку вони сприймають як “чужу”. В сучасному світі прикладом такої субкультури можна вважати релігійні секти.  Давидов Ю.Н. виділяє і декілька різновидів молодіжних субкультур, тобто він розділяє субкультури за віковими ознаками. Так, до молодіжних субкультур він відносив: “Теді-бойс;” “Моди;” “Скінхеди;” “Хіппі;” “Панки” тощо. Давидов Ю.Н. поділяв субкультури робітничого і середнього класу. Субкультури робітничого класу він вважав свого роду “погодинним” заняттям, тобто в даному випадку субкультурна активність виявляється тільки у вільний від “основної” роботи час. Період субкультурної активності при цьому обмежується декількома роками і занурений в локальний контекст груп однолітків. Субкультури середнього класу в цьому значенні значно менш локалізовані в часі і просторі і, будучи більш “теоретичним” в певних аспектах, носять міжнародний характер за рахунок безпосереднього зв'язку з певними політичними і культурними ідеями.

Александров Ю.К. вказує, що кримінальна субкультура – це спосіб життєдіяльності осіб, що об’єдналися в кримінальні групи і котрі дотримуються певних законів і традицій. Безумовно, що асоціальні групи агресивного спрямування характеризуються розмитістю моральних норм, жорстокістю, втратою загальнолюдських якостей – жалості, співчуття, і т.д., відсутністю заборон будь-чого, у тому числі і на інтимну інформацію; статевою розбещеністю, низьким рівнем розвитку.

Делінквентна поведінка — різновид девіантної поведінки, сукупність протиправних вчинків та злочинів, які не відповідають формально зафіксованим соціальним та юридичним нормам.

Делінквент (правопорушник) — неповнолітній із соціальними відхиленнями у поведінці, який здійснює вчинки, заборонені чинним законодавством та іншими нормативними актами. Це переважно психічно і фізично здоровий учень з певним негативним життєвим досвідом, деформованим соціально-етичними знаннями, нездоровими звичками та потребами, зіпсований неправильним вихованням або асоціальним впливом певного середовища.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------