Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов

2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:

При работе с настоящим учебно-методическим комплексом особое внимание следует обратить на тестовые задания, письменные работы и чтение первоисточников. Рекомендуется тестировать студентов после прохождения каждого из разделов курса. Тесты составляются преподавателем, ведущим семинарские занятия. При составлении тестов используется банк тестовых заданий, имеющийся на кафедре.

Специфика в изучении раздела № 1 настоящего комплекса проявляется в достаточно сложном материале, который должны усвоить студенты первокурсники. Не имеющиеся достаточного теоретического и интеллектуального опыта. Рекомендуется шире использовать разнообразные формы занятий.

Специфика в изучении раздела № 2 настоящего комплекса проявляется в возможности использования теоретического материала по гносеологии в практике интеллектуальной деятельности. При достаточном опыте преподавателя может быть полезной практическая отработка некоторых интеллектуальных техник: герменевтического анализа текста, восхождения от абстрактного к мысленно-конкретному и т.д.

Специфика в изучении раздела 3 настоящего комплекса проявляется в повышенном интересе студентов к вопросам философской антропологии. Можно рекомендовать основную часть курсовых работ по данной тематике.

Специфика в изучении раздела 4 настоящего комплекса состоит в необходимости увязывать теоретические проблемы с социальной реальностью, прививать студентам вкус к социальной проблематике, готовя их тем самым к будущей профессии.

2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса

При изучении темы № 28 раздела 4 «Функции социальной философии в современном мире» особое внимание следует обратить на проблемы исследования глобальных тенденций в современном мире, на специфику исследования этого вопроса социальной философией, отличие ее от исторического, политического или социологического подходов.

При изучении темы № 21. раздела 3 « Человек в современном мире» особое внимание следует обратить на вопросы, связанные с правами, свободой и ответственностью личности, на отношения личной воли и необходимостью подчинения общественным законам и нормам.

При изучении темы № 14.. раздела 2 « Современные проблемы сознания, познания и языка» особое внимание следует обратить на необходимость умелого сочетания различных форм и методов философского и научного, теоретического и практического познания.

При изучении темы № 1 раздела 1 « Предмет философии и ее истоки» особое внимание следует обратить на специфику философского знания, его отличия и связь с другими формами духовной деятельности, особенно с наукой, религией, моралью.

2.3. Рекомендации по работе с литературой

2. 3. Рекомендации по работе с литературой

При изучении курса учебной дисциплины особое внимание следует обратить на литературные источники и первоисточники, приведенные в списке литературы.

К основным (базовым) литературным источникам учебной дисциплины относятся:

1. Баландина Э Г. Курс философии. ч.1, 2 – Волгоград 2005 г.

2. Баландина Э.Г. Актуальные проблемы современной философии – Волгоград, 2002 г.

3. Виндельбанд В. История философии. М. 1997

4. Зотов А. Современная западная философия – М. 2003.

5. Реале Дж., Антисери Д Западная философия от истоков до наших дней. СПб, 1994. Кн1,2.

6. Скирбек Г. Гилье Н. История философии. М. 2000 г.

7. Философия науки – М. 2004

8. Философия науки – Ростов-на-Дону, 2005.