- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Введение
- •Литература для изучения биологической химии.
- •Ориентировочная основа действия студентов во время самоподготовки
- •Ориентировочная основа действий студентов на занятии
- •Оглавление:
- •Раздел I. Химия белков. Ферменты.
- •Задачи изучения раздела.
- •Раздел I. Химия белков. Ферменты.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля
- •Тема 1.2. Структура, свойства и функции белков. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля
- •Тема 1.3. Структура и свойства ферментов. Кинетика ферментативных реакций. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля
- •Тема 1.4. Ингибиторы и активаторы ферментов. Регуляция активности ферментов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Вопросы к итоговому занятию «химия белков. Ферменты».
- •Раздел II. Биоэнергетика. Обмен углеводов.
- •Задачи изучения раздела
- •Раздел II. Биоэнергетика. Обмен углеводов.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 2.2. Гликолиз. Пентозофосфатный путь окисления глюкозы. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 2.3. Цикл трикарбоновых кислот. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 2.4. Глюконеогенез. Гликогенолиз. Гликогенез. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 2.5. Регуляция и патология углеводного обмена. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Вопросы к итоговому занятию.
- •Раздел III. Обмен липидов.
- •Задачи изучения раздела
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 3.2. Синтез жирных кислот и триацилглицеридов в печени и жировой ткани. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 3.3. Обмен холестерола, кетоновых тел. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 3.4. Регуляция и патология липидного обмена. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 3.5. Взаимосвязь обмена углеводов и липидов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Вопросы к итоговому занятию «обмен липидов».
- •Задачи изучения раздела
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 4.2. Источники и пути обезвреживания аммиака в различных тканях. Вопросы для самоподготовки
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля:
- •Тема 4.3. Обмен глицина, серина, цистеина, метионина, триптофана, аргинина, гистидина. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 4.4. Обмен фенилаланина, тирозина, аспарагиновой, глутаминовой кислот, валина, лейцина и изолейцина. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Вопросы к итоговому занятию «обмен азотсодержащих соединений».
- •Раздел V. Биохимия витаминов и гормонов.
- •Задачи изучения раздела.
- •Раздел V. Биохимия витаминов и гормонов.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 5.2. Обмен и функции витаминов в5, в6, в7, в9, в12, с. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 5.3. Химическая природа, биосинтез, секреция и катаболизм гормонов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 5.4. Механизм действия гормонов. Гормональная регуляция обмена углеводов и липидов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 5.5. Гормональная регуляция обмена белков, кальция, воды и электролитов. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Вопросы к итоговому занятию. «обмен витаминов и гормонов».
- •Раздел VI. Биохимия крови.
- •Задачи изучения раздела
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 6.2. Структура гемоглобина. Нарушения синтеза гемоглобина. Метаболизм порфиринов. Желтухи. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Раздел VII. Биохимия тканей и жидкостей полости рта.
- •Задачи изучения раздела.
- •Раздел VII. Биохимия соединительной и костной ткани.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля
- •Тема 7.2. Минерализованная соединительная ткань Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Раздел VIII. Биохимия полости рта.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Тема 8.2. Биохимия смешанной слюны. Вопросы для самоподготовки.
- •Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
- •Вопросы к итоговому занятию «Биохимия крови, соединительной ткани, костной ткани, полости рта».
- •Раздел I. Химия белков. Ферменты.
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Специфичность действия амилазы (α-1,4-глюкан-4-глюкангидролаза) и сахаразы (β-d-фруктофуранозид-фруктогидролаза)
- •Зависимость скорости ферментативной реакции от температуры
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •*Реакция организма на сахарную нагрузку
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Реакция восстановления рибофлавина (витамин в2)
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Качественные реакции на адреналин
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения
- •Лабораторные работы для выполнения на практических занятиях
- •Раздел VII. Биохимия тканей и жидкостей полости рта
- •Биохимия соединительной ткани
- •Лабораторные работы для выполнения на практических занятиях
- •Раздел VII. Биохимия тканей и жидкостей полости рта
- •Минерализованная соединительная ткань
- •Лабораторные работы для выполнения на практических занятиях
- •Раздел VIII. Биохимия тканей и жидкостей полости рта
- •Биохимия смешанной слюны
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Учебные издания кафедры биохимии кгму:
- •Руководства к лабораторным занятиям
- •Экзаменационные вопросы по биохимии
Тема 5.3. Химическая природа, биосинтез, секреция и катаболизм гормонов. Вопросы для самоподготовки.
Дайте определение гормонам как классу биологически активных соединений.
Назовите основные признаки гормонов.
В чем смысл термина «специфичность» гормона?
Что понимается под секретируемостью гормона?
Что такое дистантность действия гормона?
Что такое высокая биологическая активность гормона?
Укажите классификацию гормонов по химической природе.
На какие группы и подгруппы можно разделить стероидные гормоны?
На какие группы и подгруппы можно разделить гормоны производные аминокислот?
На какие группы можно разделить белково-пептидные гормоны?
Назовите особенности структуры белково-пептидных гормонов.
Что такое гаптомер? Какова его функция?
Что такое эффектомер? Охарактеризуйте его функцию.
Функции вспомогательного участка белково-пептидного гормона.
Напишите схему биосинтеза кортикостероидов.
Напишите схему процесса синтеза половых гормонов.
Напишите в формулах синтез адреналина.
Напишите в формулах синтез тироксина.
Напишите в формулах синтез мелатонина.
Напишите в виде схемы биосинтез гормонов белково-пептидной природы на примере инсулина.
Назовите виды транспорта гормонов в крови.
Укажите процентное соотношение транспортных форм гормонов в крови.
Назовите специфические транспортные белки сыворотки крови.
Назовите неспецифические гормон-транспортные белки сыворотки крови.
Назовите форменные элементы крови, участвующие в транспорте гормонов.
Особенности секреции гормонов стероидной природы.
Особенности секреции гормонов производных аминокислот.
Особенности секреции гормонов белково-пептидной природы.
Особенности периферического метаболизма гормонов стероидной природы.
Периферический метаболизм тиреоидных гормонов.
Периферический метаболизм катехоламинов.
Особенности периферического метаболизма белково-пептидных гормонов.
Биологическое значение периферического метаболизма гормонов.
Вопросы, задачи и упражнения для самоконтроля.
Укажите место синтеза перечисленных гормонов, выбрав соответствующий буквенный ответ:
адреналин;
глюкагон;
инсулин;
тироксин.
а) гипофиз;
б) поджелудочная железа;
в) щитовидная железа;
г) надпочечник.
Выберите неправильное утверждение. Инсулин:
1) синтезируется в форме неактивного предшественника;
2) состоит из 2 полипептидных цепей;
3) секретируется в кровь вместе с С-пептидом;
4) синтезируется в А-клетках островков Лангерганса поджелудочной железы;
5) превращение проинсулина в инсулин происходит путем частичногопротеолиза.
Расположите события, происходящие при синтезе йодтиронинов, в необходимом порядке, используя цифровые обозначения:
1) йодирование остатков тирозина в тиреоглобулине;
2) синтез тиреоглобулина;
3) конденсация йодированных остатков тирозина;
4) транспорт йодтиронинов в клетки-мишени;
5) образование комплекса с тирозинсвязывающим белком.
Укажите соответствие.
тироксин;
ТТГ;
оба;
ни один.
а) синтезируются в гипоталамусе;
б) секретируются передней долей гипофиза;
в) синтезируются в щитовидной железе;
г) синтез и секреция регулируются по механизму отрицательной связи.
Расположите перечисленные метаболиты в порядке их образования:
1) 17-ОН прогестерон;
2) прегненолон;
3) холестерин;
4) прогестерон;
5) кортизол.
Укажите соответствие:
соединения, являющиеся представителями:
|
а) альдостерон; б) эстрон; в) кортизон; г) адреналин; д) тестостерон; е) эстрадиол; ж) кортикостерон. |
Укажите соответствие функции:.
актон;
гаптомер;
вспомогательный участок.
а) устойчивость;
б) связывание с рецептором;
в) формирование третичной структуры;
г) усиление активности;
д) биологический эффект.
Укажите механизм инактивации следующих гормонов:
эстрон;
тироксин;
адреналин;
инсулин;
мелатонин.
а) восстановление;
б) дейодирование;
в) дезаминирование;
г) протеолиз;
д) метилирование.
Укажите номерами последовательность образования метаболитов в синтезе адреналина:
2_____
3____
4____
адреналин
1_____
дофамин;
ДОФА;
норадреналин;
тирозин.
Специфические и неспецифические транспортные белки крови для гормонов.
|
а) кортикоидсвязывающий глобулин; б) орозомукоид; в) тироксинсвязывающий глобулин; г) альбумин; д) трансферин. |