- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •Барнаул
- •Содержание:
- •1.2. Задачи курса
- •1.3. Методическая новизна курса
- •1.4. Место стратегического менеджмента в типологии управления
- •1.5. Требования к уровню освоения содержания курса
- •Место стратегического менеджмента в типологии управления
- •2. Программа теоретической части курса
- •2.1. Разделы, темы и краткое содержание
- •Раздел 1. Методология и общая концепция стратегического менеджмента
- •Тема 1. Возникновение потребности и актуальные проблемы стратегического менеджмента
- •Тема 2. Базовая методология стратегического менеджмента
- •Тема 3. Ресурсная концепция производственной системы
- •Тема 4. Конкурентные преимущества фирмы
- •Тема 5. Эволюция задач и методов стратегического управления
- •Тема 6. Общая структура, сущность, содержание и структура стратегического управления
- •Раздел 2. Анализ микро- и макроокружения организации и ее внутренней среды
- •Тема 7. Состав и структура микро- и макроокружения организации
- •Тема 8. Состав и структура внутренней среды организации
- •Тема 9. Методы и практические приемы анализа внешней и внутренней среды организации
- •Раздел 3. Формирование миссии и стратегических целей организации
- •Тема 10. Сущность, цель и принципы формирования миссии организации
- •Тема 11. Формирование стратегических целей организации и иерархической структуры задач
- •Раздел 4. Разработка и выбор стратегии развития организации
- •Тема 12. Алгоритм разработки и выбора стратегии организации
- •Тема 13. Разработка стратегии предприятия по отношению к обществу
- •Раздел 5. Управление реализацией стратегии и контроль
- •Тема 14. Сбалансированная система показателей - инструмент реализации стратегии
- •Тема 15. Задачи этапа реализации стратегии и функции менеджеров высшего уровня
- •Тема 16. Структура и культура организации как объект стратегических изменений
- •Тема 17. Источники и способы преодоления сопротивления стратегическим изменениям в организации
- •Тема 18. Стратегический контроль и внесение изменений в стратегию фирмы
- •2.2. Программа семинарских занятий
- •Раздел 1. Методология и общая концепция стратегического управления Семинар 1. Возникновение потребности и актуальные проблемы стратегического менеджмента
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 2. Базовая методология стратегического менеджмента
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 3. Организация как объект стратегического менеджмента
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 4. Конкурентные преимущества фирмы
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 5. Эволюция задач и методов стратегического управления
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 6. Общая концепция, сущность, содержание и структура стратегического управления
- •Основные литературные источники:
- •Раздел 2. Анализ макро- и микроокружения организации и ее внутренней среды Семинар 7. Состав и структура микро- и макроокружения организации
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 8. Состав и структура внутренней среды организации
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 9. Методы и практические приемы анализа внешней и внутренней среды организации
- •Основные литературные источники:
- •Раздел 3. Формирование миссии и стратегических целей организации Семинар 10. Сущность, цель и принципы формулирования миссии организации
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 11. Формирование стратегических целей организации и иерархической структуры задач
- •Основные литературные источники:
- •Раздел 4. Разработка и выбор стратегии развития организации Семинар 12. Алгоритм разработки и выбора стратегии фирмы
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 13. Разработка стратегии предприятия по отношению к обществу
- •Основные литературные источники:
- •Раздел 5. Управление реализацией стратегии и контроль Семинар 14. Сбалансированная система показателей – инструмент реализации стратегии
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 15. Задачи этапа реализации стратегии и функции менеджеров высшего уровня
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 16. Структура и культура организации как объекты стратегических изменений
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 17. Источники и способы преодоления сопротивления стратегическим изменениям в организации
- •Основные литературные источники:
- •Семинар 18. Стратегический контроль и внесение изменений в стратегию фирмы
- •Основные литературные источники:
- •2.3. Контрольные вопросы по курсу
- •Раздел 1. Методология и общая концепция стратегического управления
- •Раздел 2. Анализ микро- и макроокружения организации и ее внутренней среды
- •Раздел 3. Формирование миссии и стратегических целей организации
- •Раздел 4. Разработка и выбор стратегии развития организации
- •Раздел 5. Управление реализацией стратегии и контроль
- •2.4. Тематика курсовых работ и указания по их выполнению
- •2.4.1. Тематика курсовых работ по дисциплине «Стратегический менеджмент» по специальности 06.11.00 «Менеджмент организации» для студентов всех форм обучения
- •2.4.2. Методические указания к выполнению курсовой работы
- •2.5. Вопросы к экзамену по дисциплине «Стратегический менеджмент»
- •2.6. Контрольный тест по дисциплине «Стратегический менеджмент»
- •9. Состояние конкуренции на определенном рынке, согласно м. Портеру, можно охарактеризовать пятью конкурентными силами:
- •11. Конкурентоспособность фирмы можно определить, как ее сравнительное преимущество:
- •18. Позиционирование - это:
- •4. Формы промежуточного и итогового контроля
- •5. Рекомендуемая литература
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ |
Директор МИЭМИС __________О.П. Мамченко ___________________________________ М.П. «___» __________________________ 2011г. |
Рабочая программа учебной дисциплины
Стратегический менеджмент
(наименование учебной дисциплины)
Направление(я) подготовки (специальность) 080507 «Менеджмент организации
Форма обучения очная, заочная
Барнаул
2011_
(Оборотная сторона титульного листа)
При разработке рабочей программы учебной дисциплины в основу положены:
1) ГОС ВПО по направлению подготовки (специальности)
080507 «Менеджмент организации
утвержденный Министерством образования РФ «17 »___марта___2000_ г.
2) Учебный план
утвержденный от «_30__» __05__2008__г., протокол № _11__
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры
от «_09__» __04____2010__г., протокол № _10__
Заведующий кафедрой ___________________________________________Локтев С.А.
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании методической комиссии факультета
от «_25_»_05_2010г. протокол №4
Председатель методической комиссии______________________________Булатова Г.А.
Разработчик программы к.э.н.,доцент_______________________________Джумиго Н.А.
Содержание:
1. Организационно-методический раздел.
1.1. Цель курса.
1.2. Задачи курса.
1.3. Методическая новизна курса.
1.4. Место стратегического менеджмента в типологии управления.
1.5. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
2. Содержание дисциплины.
2.1. Разделы, темы и краткое содержание.
2.2. Программа семинарских занятий.
2.3. Контрольные вопросы по курсу.
2.4. Тематика курсовых работ и указания по их выполнению.
2.5. Вопросы к экзамену по дисциплине «Стратегический менеджмент».
2.6. Контрольный тест по дисциплине «Стратегический менеджмент».
3. Тематический план курса «Стратегический менеджмент».
4. Формы промежуточного и итогового контроля.
5. Рекомендуемая литература.
1. Организационно-методический раздел
1.1. Цель курса
Стратегический менеджмент – область науки и практики управления, предназначением которого является обеспечение развития организаций в быстроменяющихся условиях внешней среды. Курс стратегического менеджмента является основополагающим для формирования у руководителей и специалистов знаний и умения видеть перспективы развития организации, определять ее миссию и цели, находить варианты реализации принятых стратегических решений. Поэтому целью курса является формирование у студентов теоретических, приобретение практических навыков и эффективного их применения в области стратегического управления организацией в соответствии с международными требованиями к данному виду деятельности.
1.2. Задачи курса
Актуальность изучения проблем стратегического управления определена происходящими в отечественной экономике рыночными переменами. В настоящее время в хозяйственной практике России механизм стратегического менеджмента переживает период становления. При этом отечественные и международные аналитики считают, когда отсутствие разработанной стратегии мешает предприятиям устойчиво работать и, самое главное, развиваться. Сиюминутные стратегические решения, которые принесли некоторым компаниям успех сразу после 1991 года, теперь не работают, многие новые компании исчезли или, достигнув определенного уровня, перестали расти.
Поэтому руководители новых компаний, как и руководители многих государственных предприятий, подходят к пониманию необходимости разработки стратегии развития. Этому способствует идентификация предприятия как целостной обособленной системы, формирование новых целевых установок и интересов предприятия и его работников.
Быстрые изменения внешней среды также стимулируют появление новых методов, систем и подходов к управлению на отечественных предприятиях.
Необходимость становления стратегического менеджмента в отечественной практике обуславливается также происходящими интеграционными процессами.
Следующей важной предпосылкой развития стратегического менеджмента является процесс глобализации бизнеса, который затронул и нашу страну. Крупные компании рассматривают мир как единое целое, где стираются национальные различия и предпочтения, происходит стандартизация потребления.
Поэтому для российской практики в области стратегического менеджмента сегодня особенно важны следующие задачи:
изучение и развитие теоретических основ стратегического менеджмента, а также новых практических разработок, характерных для стран с развитой экономикой;
адаптация теоретических и практических методов стратегического менеджмента, сложившихся в этих странах, к российской специфике;
разработка, апробация и внедрение в широкую практику оригинальных, максимально учитывающих особенности условий и менталитета России, подходов в теории и практике менеджмента.