6 Висновки 67

7 Závěr 70

8 Використані джерела 73

1. Передмова

Мова – основний засіб людського спілкування та живий організм, система якого перебуває у постійному русі. Із формуванням мови пов’язано також виникнення наукових дисциплін, які займаються окремими сферами функціонування мови. Неподільною частиною кожної наукової галузіє також її термінологія. В ній відображається функціонування мови на різних етапах її формування, історичний розвиток держави, вплив інших мов тощо. Якщо говоримо про Україну та її національну мову – це формування дуже довге та різноманітне. Українська мова функціонувала як підрядний діалект інших мов, причому не тільки протягом панування царської Росії та пізніше СРСР, але щенабагато раніше, від ХVІ століття, коли Україна увіходила до складу Польсько-литовської держави. Довголітній розвиток України як держави відтворений також у національній мові. Тут можемо знайти значну кількість русизмів, полонізмів, але також германізмів. Нова українська літературна мова на народній основі, формуючись упродовж століть, народилася, однак, остаточно лише на зламі ХVІІІ й ХІХ ст., а про повну мовну самостійність можна говорити лише від початку 90-х років ХХ ст. Слід зазначити, що напочатку ХХ століття з’являються перші мовні норми, а разом із ними виникає потреба стандартизації української термінології та створеннятермінологічних словників. кінець ХХ століття поставив перед молодою самостійною державою завдання укладення нових перекладних термінологічних словників.

Актуальність дипломної роботи полягає в тому, що досі не існує монографічної розробки про становлення української лінгвістичної термінології. Уперше в загальному мовознавстві предметом дослідження виступає також порівняльне вивчення української та чеської лінгвістичної термінології.

Тема дипломної роботи була вибрана у зв’язку із актуальністю даної проблеми: засучасної доби не здійсненодетального аналізу української лінгвістичної термінології таїї різноаспектного осмислення.

Метою дипломної роботи є всебічне теоретичне та практичне дослідження самостійно зібраного матеріалу, на закладі чого буде сформовано чесько-український словник лінгвістичних термінів.

Основними завданнями теоретичної частини дипломної роботи є:

1. Характеристика основних понять, які використовуються в представленій дипломній роботі ( лексикографія, типологія словників, термін, термінологія, лінгвістика)

2. аналіз розвитку української лексикографії

3. Дослідження історії українського мовознавства та лінгвістичної термінології

Основними завданнями практичної частини дипломної роботи є:

1. збір щонайбільшої кількості чеських лінгвістичних термінів й наступне додання доних українських відповідників

2. Аналіз української лінгвістичної термінології з позиції

a) синтаксичної будови досліджуваних термінів

б)способів утворення українських лінгвістичних термінів

в)з’ясування джерел походження аналізованих термінів

г)виявлення системних явищ у лінгвістичній термінології

ґ)статистичного аналізу, доданого до окремих розділів

3. Створення чесько-українського словника лінгвістичної термінології

Основні використані джерела – чеські й українські словники та енциклопедії лінгвістичних термінів, а також чесько-російські або багатомовні словники лінгвістичних термінів, інші мовознавчі словники та посібники.

Значну кількість термінів, внесених у словник, було запозичено із праці Slovník slovanské lingvistické terminologie.З українських лінгвістичних робітдля укладання словника були використані докладні мовознавчі термінологічні роботи, зокрема, Сучасна лінгвістика – термінологічна енциклопедія (О. О. Селіванова, 2006), Українсько-чеський словник лінгвістичної термінології (Львів, 2009) та Українська мова. Енциклопедія (Київ, 2000), Українська мова: Короткий тлумачний словник лінгвістичних термінів (Київ, 2001). Що стосується практичної частини роботи, то тут ми користувалися дослідженням чеських й українських вчених: Е. Лотко, А. Єдлічка, О. Селіванова, С. Єрмоленко, О. Стишов таінші.

Більшість українського матеріалу, з яким ми працювали, походить із фондів Національної бібліотеки України ім. В. І. Вернадського та бібліотеки Київського національного університету, котрі ми відвідували протягом навчальної практики у 2008 р.

Методи дослідження – в роботі були використані елементи описового, порівняльного, типологічного та статистичного методів.

Обсяг та структура роботи

Дипломна робота складається з Передмови (с.7 - 9); теоретичної частини (с.10 - 39), розділами якої є Лексикографія. Типологія словників. Розвиток української лексикографії, Термін. Термінологія. Розвиток української термінології таЛінгвістика. Українська лінвістика. Українська лінгвістична термінологія.

Розділи практичної частини (с.40 - 66)названі – Система українських лінгвістичних термінів, Синтаксична будова українських лінгвістичних термінів, Способи утворення українських лінгвістичних термінів, Етимологія українських лінгвістичних термінів, Системні явища в українській лінгвістичній термінології та Створення чесько-українського словника лінгвістичних термінів.

Додатком до дипломної роботи є зразок майбутнього Чесько-українського словника лінгвістичних термінів (с.77 - 90).