- •Содержание
- •1.Рабочая программа
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в учебном процессе.
- •1.3. Требования к качеству знаний студентов по дисциплине «Экономика и социология труда». Студент должен
- •1.4. Содержание дисциплины
- •Тема 8. Система управления человеческими ресурсами общества.
- •План Учебных занятий по дисциплине «Экономика и социология труда» (спец. 080502, 2курс, зчн., с.)
- •План Учебных занятий по дисциплине «Экономика и социология труда» (спец. 080502, 3курс веч., п.)
- •План Учебных занятий по дисциплине «Экономика и социология труда» (спец. 080502, 3курс, веч. С.)
- •План Учебных занятий по дисциплине «Экономика и социология труда» (спец. 080502, 2курс очное)
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.1.Задания и методические указания по проведению практических занятий (Практикум) Общие положения
- •Тематический план практических занятий по дисциплине «Экономика и социология труда»
- •2.2.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •2.2.1.Общие положения
- •2.2.2 Тематика контрольных работ
- •Тема 1. Рынок труда: механизм его формирования и регулирования.
- •Тема 2. Безработица и занятость. Пути регулирования занятости.
- •Тема 3. Формирование трудовых коллективов. Набор и отбор персонала.
- •Тема 4. Мотивация и стимулирование труда.
- •Тема 5. Психологический климат коллектива. Управление конфликтами.
- •Тема 6. Управление адаптацией персонала.
- •Тема 7. Планирование и организация карьеры персонала.
- •Тема 8. Профессиональное обучение персонала.
- •Тема 9. Социально - трудовые отношения.
- •Тема 10. Комплексная модель человека в социально – экономических системах.
- •2.2.3.Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Оформление работы
- •Требования к контрольным работам
- •2.3 Основная и дополнительная литература
- •2.4.Требования к уровню освоения программы и формы текущего и промежуточного контроля
- •1.2. Труд как процесс и как экономический ресурс
- •Тема 2. Комплексная модель человека в экономических системах
- •Тема 3. Потребности человека
- •Тема 4. Потенциал человека
- •Тема 5.Мотивы деятельности человека
- •Тема 6. Эффективность экономической деятельности
- •Тема 7. Социально-трудовые отношения и их регулирование
- •Тема 8. Система управления трудовыми ресурсами общества.
- •Тема 9. Трудовые ресурсы предприятия. Показатели и их эффективного использования.
- •Тема 10. Система управления трудовыми ресурсами предприятия.
- •3.2.Тестовые задания по дисциплине
- •3.3 Вопросы к экзамену
План Учебных занятий по дисциплине «Экономика и социология труда» (спец. 080502, 2курс очное)
Наименование тем |
Общий объем часов |
Аудиторные знании (час) |
Самостоятельная работа (час) | |||
Всего
|
в т.ч. | |||||
лекции |
практические | |||||
Общепрофессиональные дисциплины ОПД.Р01 Экономика и социология труда. |
|
|
|
|
| |
Тема 1.Предмет, задачи и мте5одические курсы. |
|
|
|
|
| |
Тема 2. Модели человека. Качество жизни |
|
|
|
|
| |
Тема3. Потребности человека |
|
|
|
|
| |
Тема 4. Потенциал человека. |
|
|
|
|
| |
Тема 5. Мотивы деятельности человека. |
|
|
|
|
| |
Тема 6. Эффективность трудовой деятельности. |
|
|
|
|
| |
Тема 7. Социально – трудовые отношения. |
|
|
|
|
| |
Тема 8. Система управления человеческими ресурсами общества. |
|
|
|
|
| |
Тема 9 Трудовые ресурсы предприятия. Показатели и факторы их эффективности использования. |
|
|
|
|
| |
Тема 10. Система управления человеческими ресурсами предприятия. |
|
|
|
|
| |
Контрольная работа |
|
|
|
|
| |
Подготовка к экзамену
|
|
|
|
|
|
2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
2.1.Задания и методические указания по проведению практических занятий (Практикум) Общие положения
Практические занятия по дисциплине «Экономика и социология труда» ставят своей целью закрепление студентами полученных теоретических знаний по наиболее важным темам курса и формирование у них умений и навыков, необходимых в их будущей профессиональной деятельности.
Согласно современным образовательным технологиям при проведении практических занятий особое внимание должно уделяться проверке результатов самостоятельной работы студентов. Эта проверка осуществляется посредствам решения задач, семинаров, разбора ситуации, деловых игр, блицопросов, тестирования, рубежного контроля. В связи с этим рекомендуется следующая схема практического занятия:
Входное тестирование
Блиц опрос по теме
Обсуждение недостаточно усвоенных студентами разделов темы
Закрепление темы в виде семинара, решения задач, деловой игры и пр.
Итоговое тестирование
В зависимости от особенностей темы схема занятий может быть изменена по усмотрению преподавателей, однако, проведение тестирования и рубежного контроля по отдельным темам на практических занятий является обязательным.
Тематический план практических занятий по дисциплине «Экономика и социология труда»
Наименование Темы занятий |
Объем в часах | ||||
Зчн. плн. |
Зчн. скр. |
Вчн. плн. |
Вчн. скр. |
Очн. | |
1. Комплексная модель человека и качество жизни (семинар) |
1 |
0,5 |
2 |
1 |
|
2. Рубежный контроль по темам 1 – 5 (тестирование) |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
|
3. Социально-трудовые отношения (семинар) |
2 |
1 |
2 |
2 |
|
4. Трудовые ресурсы предприятия. показатели и факторы их эффективного использования (решение задач) |
2 |
1 |
2 |
2 |
|
5. Управление трудовыми ресурсами предприятия (семинар) |
2 |
1 |
4 |
2 |
|
Итого: |
8 |
4 |
12 |
8 |
|