- •Содержание
- •1.Рабочая программа
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в учебном процессе.
- •1.3. Требования к качеству знаний студентов по дисциплине «Экономика и социология труда». Студент должен
- •1.4. Содержание дисциплины
- •Тема 8. Система управления человеческими ресурсами общества.
- •План Учебных занятий по дисциплине «Экономика и социология труда» (спец. 080502, 2курс, зчн., с.)
- •План Учебных занятий по дисциплине «Экономика и социология труда» (спец. 080502, 3курс веч., п.)
- •План Учебных занятий по дисциплине «Экономика и социология труда» (спец. 080502, 3курс, веч. С.)
- •План Учебных занятий по дисциплине «Экономика и социология труда» (спец. 080502, 2курс очное)
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.1.Задания и методические указания по проведению практических занятий (Практикум) Общие положения
- •Тематический план практических занятий по дисциплине «Экономика и социология труда»
- •2.2.Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •2.2.1.Общие положения
- •2.2.2 Тематика контрольных работ
- •Тема 1. Рынок труда: механизм его формирования и регулирования.
- •Тема 2. Безработица и занятость. Пути регулирования занятости.
- •Тема 3. Формирование трудовых коллективов. Набор и отбор персонала.
- •Тема 4. Мотивация и стимулирование труда.
- •Тема 5. Психологический климат коллектива. Управление конфликтами.
- •Тема 6. Управление адаптацией персонала.
- •Тема 7. Планирование и организация карьеры персонала.
- •Тема 8. Профессиональное обучение персонала.
- •Тема 9. Социально - трудовые отношения.
- •Тема 10. Комплексная модель человека в социально – экономических системах.
- •2.2.3.Методические указания по выполнению контрольных работ
- •Оформление работы
- •Требования к контрольным работам
- •2.3 Основная и дополнительная литература
- •2.4.Требования к уровню освоения программы и формы текущего и промежуточного контроля
- •1.2. Труд как процесс и как экономический ресурс
- •Тема 2. Комплексная модель человека в экономических системах
- •Тема 3. Потребности человека
- •Тема 4. Потенциал человека
- •Тема 5.Мотивы деятельности человека
- •Тема 6. Эффективность экономической деятельности
- •Тема 7. Социально-трудовые отношения и их регулирование
- •Тема 8. Система управления трудовыми ресурсами общества.
- •Тема 9. Трудовые ресурсы предприятия. Показатели и их эффективного использования.
- •Тема 10. Система управления трудовыми ресурсами предприятия.
- •3.2.Тестовые задания по дисциплине
- •3.3 Вопросы к экзамену
Тема 8. Система управления человеческими ресурсами общества.
Структура систем управлений человеческими ресурсами общества. Рынок труда. Особенности трудотовара. Типы рынков труда. Модели рынков труда. Рынок труда в России: особенности и проблемы. Занятость, ее формы. Модели управления занятостью. Пути регулирования занятости. Безработица. Ее виды. Норма безработицы. Ее динамики. Закон Оукена.
Тема 9. Трудовые ресурсы предприятия. Показатели и факторы их эффективности использования.
Понятие трудовых ресурсов предприятий. Их классификация. Показатели использования трудовых ресурсов. Взаимосвязь показателей. Пути использования трудовых ресурсов предприятия: интенсивный и экстенсивный. Производительность труда. Методы ее расчета, факторы роста производительности труда и эффективного использования трудовых ресурсов.
Тема10. Управление трудовыми ресурсами предприятия
Содержание работы по управлению трудовыми ресурсами предприятий. Службы управления персоналом. Их функции. Набор и отбор персонала. Обучение персонала. Адаптация ее виды. Управление адаптацией. Управление мотивацией персонала. Организация карьеры. Конфликты, способы их разрешения. Управление конфликтами. Социальное партнерство.
1.5.Планы Учебных занятий по дисциплине
«Экономика и социология труда»
(спец. 080502, 3курс, зчн., п.)
|
Наименование тем |
Общий объем часов |
Аудиторные знании (час) |
Самостоятельная работа (час) | ||||
|
Всего
|
в т.ч. | ||||||
|
лекции |
практические | ||||||
|
Общепрофессиональные дисциплины ОПД.Р01 Экономика и социология труда. |
110 |
12 |
|
4 |
98 | ||
|
Тема 1.Предмет, задачи и методические курсы. |
6 |
1,0 |
1,0 |
0 |
5 | ||
|
Тема 2. Модели человека. Качество жизни |
6,5 |
1,5 |
0,5 |
1,0 |
5 | ||
|
Тема3. Потребности человека |
5,5 |
0,5 |
0,5 |
0 |
5 | ||
|
Тема 4. Потенциал человека. |
5,5 |
0,5 |
0,5 |
0 |
5 | ||
|
Тема 5. Мотивы деятельности человека. |
6,5 |
1,5 |
0,5 |
1,0 |
5 | ||
|
Тема 6. Эффективность трудовой деятельности. |
6,0 |
1,0 |
1,0 |
0 |
5 | ||
|
Тема 7. Социально – трудовые отношения. |
13,0 |
3,0 |
1,0 |
2,0 |
10 | ||
|
Тема 8. Система управления человеческими ресурсами общества. |
11,0 |
1,0 |
1,0 |
0 |
10 | ||
|
Тема 9 Трудовые ресурсы предприятия. Показатели и факторы их эффективности использования. |
14,0 |
4,0 |
2,0 |
2,0 |
10 | ||
|
Тема 10. Система управления человеческими ресурсами предприятия. |
16,0 |
6,0 |
4,0 |
2,0 |
10 | ||
|
Контрольная работа |
10 |
|
|
|
10 | ||
|
Подготовка к экзамену |
10 |
|
|
|
10 | ||
План Учебных занятий по дисциплине «Экономика и социология труда» (спец. 080502, 2курс, зчн., с.)
|
Наименование тем |
Общий объем часов |
Аудиторные знании (час) |
Самостоятельная работа (час) | |||
|
Всего
|
в т.ч. | |||||
|
лекции |
практические | |||||
|
Общепрофессиональные дисциплины ОПД.Р01 Экономика и социология труда. |
110 |
12 |
8 |
4 |
98 | |
|
Тема 1.Предмет, задачи и мте5одические курсы. |
5 |
- |
- |
- |
4 | |
|
Тема 2. Модели человека. Качество жизни |
5,5 |
0,5 |
- |
0,5 |
5 | |
|
Тема3. Потребности человека |
6 |
- |
- |
- |
6 | |
|
Тема 4. Потенциал человека. |
6 |
- |
- |
- |
6 | |
|
Тема 5. Мотивы деятельности человека. |
7,5 |
0,5 |
- |
0,5 |
7 | |
|
Тема 6. Эффективность трудовой деятельности. |
8 |
- |
- |
- |
8 | |
|
Тема 7. Социально – трудовые отношения. |
9 |
1 |
- |
1 |
8 | |
|
Тема 8. Система управления человеческими ресурсами общества. |
8 |
- |
- |
- |
8 | |
|
Тема 9 Трудовые ресурсы предприятия. Показатели и факторы их эффективности использования. |
13 |
3 |
2 |
1 |
10 | |
|
Тема 10. Система управления человеческими ресурсами предприятия. |
22 |
6 |
5 |
1 |
16 | |
|
Контрольная работа |
10 |
- |
- |
- |
10 | |
|
Подготовка к экзамену
|
10
|
-
|
-
|
-
|
10
| |