- •Министерство здравоохранения украины
- •Практическое занятие №1 Тема: "Организация бактериологической лаборатории. Красители и простые методы окраски микроорганизмов. Микроскопия"
- •Рекомендации по оформлению протокола. Правила работы в учебной микробиологической лаборатории
- •Структура бактериологической лаборатории
- •Организация рабочего места врача-бактериолога
- •Методика изготовления бактериального препарата-мазка
- •Анилиновые красители
- •Практическое занятие №2 Тема: "Окраска бактерий по Граму"
- •5. Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Тинкториальные свойства некоторых микроорганизмов
- •Особенности химического состава клеточной стенки грамположительных и грамотрицательных бактерий
- •6. Вопросы для самоконтроля:
- •Практическое занятие №3 Тема: "Морфология и структура бактерий"
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, которые выполняются на занятии:
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Методы микроскопии
- •4. Люминесцентная микроскопия.
- •Іі. Электронная микроскопия
- •6. Вопросы для самоконтроля:
- •Практическое занятие №4 Тема: "Морфология и структура спирохет, актиномицетов, грибов, простейших"
- •1. Актуальность темы:
- •2. Конкретные цели:
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №5 Тема: "Питательные среды для культивирования микроорганизмов. Стерилизация"
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •2. По происхождению
- •Практическое занятие №6 Тема: Рост и размножение микроорганизмов. Выделение чистых культур бактерий (1-ое занятие)
- •1. Актуальность темы.
- •2. Конкретные цели:
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию.
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, которые выполняются на занятии:
- •5. Содержание темы
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Методы и принципы выделения чистых культур бактерий.
- •I. Методы, которые основываются на принципе механического разъединения микроорганизмов:
- •II. Методы, которые основываются на принципе использования биологических особенностей микроорганизмов:
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №7 Тема: "Рост и размножение микроорганизмов. Выделение чистых культур бактерий (2-ое занятие)"
- •1. Актуальность темы.
- •2. Конкретные цели:
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию.
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, которые выполняются на занятии:
- •5. Содержание темы.
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Классификация пигментов бактерий
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №8 Тема: "Выделение чистых культур бактерий (3-е занятие)"
- •1. Актуальность темы.
- •2.Конкретные цели:
- •4. Задания для самостоятельной работы во время подготовки к занятию.
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию.
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, которые выполняются на занятии:
- •5. Содержание темы.
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Посев на цветной ряд Гисса позволяет:
- •6. Вопрос для самоконтроля.
- •Практическое занятие №9 Тема: "Химиотерапевтические препараты. Антибиотики"
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, которые выполняются на занятии:
- •5. Содержание темы.
- •Рекомендации по оформлению протокола
- •Классификация антибиотиков по механизмам действия на микроорганизмы
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Рекомендованная литература. Основная:
- •Дополнительная:
6. Вопросы для самоконтроля.
В чем отличия фармакотерапии и химиотерапии?
В чем заключается исторический вклад Эрлиха, Домагка, Флеминга и Ваксмана в учение о химиотерапии?
Что такое антибиотик?
Как определяется химиотерапевтический индекс?
Из каких источников получают антибиотики?
Каковы требования к антибиотикам?
Какие существуют механизмы действия антибиотиков на микроорганизмы?
Как измеряется активность антибиотиков?
Как определяется чувствительность микроорганизма к антибиотикам?
Зачем определять чувствительность микроорганизмов к антибиотикам?
Какие существуют осложнения антибиотикотерапии?
Как должен действовать врач, чтобы предотвратить эти осложнения?
Рекомендованная литература. Основная:
Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология; М.: ООО «Медицинское информационное агентство», 2005, 734 с.
Воробьев А. А., Кривошеин Ю. С., Широбоков В. П. Медицинская и санитарная микробиология: учебное пособие.— М., 2008.-462 с.
Широбоков В. П., Янковский Д. С., Дымент Г. С. Микробная экология человека с цветным атласом : учеб. пособие для студ. высш. мед. учеб. заведений IV уровня аккредитации и врачей-интернов / В. П. Широбоков, - К. : Червона рута-Турс, 2010. – 336 с.
Дополнительная:
Medical microbiology / edited by Samuel Baron, MD. - 4th ed. The University of Texas Medical Branch and Galveston, 1996, 1273 p.
W.Levinson, E.Jawetz. Medical microbiology and immunology: examination and board review, 6th ed. The McGraw - Hill Companies, 2000, 582 p.
Биргер М. О. Справочник по микробиологическим и вирусологическим методам исследования; М., 1983.
Красильников А. П. Микробиологический словарь-справочник.- Минск, 1986.
Климнюк С.І., Ситник І.О., Творко М.С. Практична мікробіологія: Посібник.-Тернопіль: Укрмедкнига, 2004. – 440 с.
Медична мікробіологія, вірусологія, імунологія: підручнтк для студентів вищ.мед.навч.закл. /Під редакцією В.П. Широбокова.- Вінниця: Нова Книга, 2010. - 969 с.