- •Часть IV
- •Практическое занятие №1 Тема: Стафилококки и стрептококки. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызванных стафилококками и стрептококками.
- •Актуальность темы:
- •Конкретные цели:
- •Базовые знания, умения, навыки, необходимые для изучения темы (междисциплинарная интеграция)
- •Задания для самостоятельной работы при подготовке к занятию.
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:
- •Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола
- •Дифференцирующие признаки отдельных видов стафилококков
- •Дифференцирующие признаки отдельных родов семейства Micrococcaceae
- •Факторы патогенности
- •Учет полученных результатов
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Практическое занятие №2 Тема: "Менингококки и гонококки. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызванных менингококками и гонококками".
- •Актуальность темы:
- •Конкретные цели:
- •4. Задания для самостоятельной работы при подготовке к занятию.
- •Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии, :
- •Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола Факторы патогенности менингококков и гонококков
- •Дифференциальные признаки нейсерий по культуральным и биохимическим свойствам
- •Дифференциация гонококка от других нейссерий
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №3 Тема: Эшерихии. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызванных кишечной палочкой.
- •Актуальность темы:
- •2. Конкретные цели:
- •Задания для самостоятельной работы при подготовке к занятию.
- •Теоретические вопросы к занятию:
- •Практические задания, выполняемые на занятии:
- •Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №4 Тема: Сальмонеллы. Микробиологическая диагностика брюшного тифа и паратифов.
- •Актуальность темы:
- •Конкретные цели:
- •Задания для самостоятельной работы при подготовке к занятию.
- •Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:
- •Теоретические вопросы к занятию:
- •Практические задания, выполняемые на занятии:
- •Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Ряд Гисса, измененный возбудителями s.Typhi, s.Paratyphi a, s.Paratyphi b.
- •Учет результатов рнга с целью диагностики брюшного тифа и паратифов
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №5 Тема: Сальмонеллы. Микробиологическая диагностика сальмонеллезных гастроэнтеритов.
- •Актуальность темы:
- •Конкретные цели:
- •Задания для самостоятельной работы при подготовке к занятию.
- •Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию:
- •Теоретические вопросы к занятию:
- •Практические задания, выполняемые на занятии:
- •Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №6 Тема: Шигеллы. Микробиологическая диагностика дизентерии.
- •Актуальность темы:
- •Конкретные цели:
- •4. Задания для самостоятельной работы при подготовке к занятию.
- •Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию, :
- •Теоретические вопросы к занятию:
- •Практические задания, выполняемые на занятии:
- •Содержание темы :
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №7 Тема: Вибрионы. Микробиологическая диагностика холеры.
- •1. Актуальность темы:
- •2. Конкретные цели:
- •4. Задание для самостоятельной подготовки к занятию.
- •4.1. Перечень основных терминов, параметров, характеристик, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию.
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •5. Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола Студенты вносят в протокол:
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №8 Тема: "Коринебактерии. Микробиологическая диагностика дифтерии".
- •1.Актуальность темы:
- •2. Конкретные цели:
- •4. Задания для самостоятельной работы при подготовке к занятию.
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3.Практические задания, выполняемые на занятии:
- •5. Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола
- •Задание №3 Свойства коринебактерий. Дифференциация коринебактерий по биохимическим свойствам
- •Дифференцирующие признаки биоваров возбудителя дифтерии
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Практическое занятие №9 Тема: "Микобактерии. Микробиологическая диагностика туберкулеза".
- •Актуальность темы:
- •2. Конкретные цели:
- •4. Задания для самостоятельной работы при подготовке к занятию.
- •4.2. Теоретические вопросы к занятию:
- •4.3. Практические задания, выполняемые на занятии:
- •5. Содержание темы:
- •Рекомендации по оформлению протокола. Метод окраски по Цилю-Нильсену.
- •Классификация микобактерий
- •6. Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие №10 Тема: "Возбудители анаэробных инфекций. Микробиологическая диагностика анаэробных инфекций".
- •1. Актуальность темы:
- •2. Конкретные цели:
- •4. Задания для самостоятельной работы при подготовке к занятию.
- •Теоретические вопросы к занятию:
- •Практические задания, выполняемые на занятии:
- •5. Содержание темы :
- •Рекомендации по оформлению протокола.
- •Ход исследований при выявлении возбудителя ботулизма.
- •1 День исследования
- •2 День исследования
- •3 День исследования
- •Ход исследования для выявления возбудителя столбняка.
- •1 День исследования
- •Ход исследования для выявления возбудителя газовой гангрены.
- •1 День исследования
- •6. Вопросы для самоконтроля.
- •Рекомендованная литература. Основная:
- •Дополнительная:
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени А. А. БОГОМОЛЬЦА
КАФЕДРА МИКРОБИОЛОГИИ, ВИРУСОЛОГИИ И ИММУНОЛОГИИ
Широбоков В.П., Войцеховский В.Г., Салата О. В., Тарасов Т.Н.,
Липатникова К.И., Фурман А.А., Попович Г.А.,
Стаховский А. В., Дюжикова Е. М.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО МИКРОБИОЛОГИИ, ВИРУСОЛОГИИ И ИММУНОЛОГИИ
Часть ІV
Киев – 2012
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ
НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени А. А. БОГОМОЛЬЦА
КАФЕДРА МИКРОБИОЛОГИИ, ВИРУСОЛОГИИ И ИММУНОЛОГИИ
Широбоков В.П., Войцеховский В.Г., Салата О. В., Тарасов Т.Н., Липатникова К. И., Фурман А. А., Попович Г.А., Стаховский А. В., Дюжикова Е. М.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО МИКРОБИОЛОГИИ, ВИРУСОЛОГИИ И ИММУНОЛОГИИ
Часть IV
Модуль №2: "Специальная, клиническая и экологическая микробиология. Санитарная микробиология", темы занятий 1-10
Специальности: 7.110101 "Лечебное дело", 7.110104 "Педиатрия", 7.110105 "Медико-профилактическое дело"
Киев - 2012
Авторы: Широбоков В.П. - академик НАН Украины, член-корреспондент НАМН Украины, профессор, заведующий кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии, профессор Войцеховский В.Г., профессор Салата О. В., доцент Тарасов Т.Н., доцент Липатникова К.И., старший преподаватель Фурман А.А., ассистент Попович Г.А., ассистент Стаховский А. В., ассистент Дюжикова Е. М.
Под редакцией заведующего кафедрой микробиологии, вирусологии и иммунологии, академика НАН Украины, члена-корреспондента НАМН Украины, профессора Широбокова В.П.
Методические указания для самостоятельной работы студентов при подготовке к практическим занятиям по микробиологии, вирусологии и иммунологии одобрены цикловой методической комиссией по гигиеническим дисциплинам Национального медицинского университета имени А. А. Богомольца 14 декабря 2009 года.
Содержание:
1. Стафилококки и стрептококки. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызванных стафилококками и стрептококками.............................................................................
2. Менингококки и гонококки. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызванных менингококками и гонококками..................................................................................
3. Эшерихии. Микробиологическая диагностика заболеваний, вызванных кишечной палочкой..................................................
4. Сальмонеллы. Микробиологическая диагностика брюшного тифа и паратифов..........................................................................
5. Сальмонеллы. Микробиологическая диагностика сальмонеллезных гастроэнтеритов..............................................
6. Шигеллы. Микробиологическая диагностика дизентерии……..
7. Вибрионы. Микробиологическая диагностика холеры...............
8. Коринебактерии. Микробиологическая диагностика дифтерии
9. Микобактерии. Микробиологическая диагностика туберкулеза
10. Возбудители анаэробных инфекций. Микробиологическая диагностика анаэробных инфекций....................................................
|
.............4
.............9
.............14
.............17
.............20
.............26
.............29
.............33
.............39
.............44 |