- •Технология лекарственных препаратов промышленного производства
- •Структура модуля технологии лекарственных препаратов промышленного производства
- •Поточный контроль тематических модулей 1 - 4 (максимальное количество баллов за контроль тематического модуля – 30 баллов)
- •Общие требования к организации и проведению работ в лабораториях курса Технологии лекарственных препаратов промышленного производства кафедры технологии лекарств
- •Тематический план самостоятельного изучения модуля технологии лекарственных препаратов промышленного производства
- •Организация и методика выполнения практических занятий
- •Протокол
- •2. Изложение технологии
- •3. Свойства готового продукта
- •4. Применение:
- •Лабораторный регламент Производства __________________________________________________
- •2. Технологическая схема производства
- •Тема: Производственный процесс. Материальный баланс. Измельчение, просеивание. Машины и аппараты.
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тема: Водные растворы. Сиропы. Ароматные воды. Получение и стандартизация
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Итоговый контроль тематического модуля 1 семинар «Пути усовершенствования производства водных растворов»
- •Содержание занятия Учебные вопросы
- •Методика проведения занятия:
- •Ситуационные задачи
- •Тема: Максимально очищенные экстракционные препараты. Биостимуляторы. Препараты свежих растений.
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тема: Технология препаратов индивидуальных веществ. Рутин.
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Итоговый контроль тематического модуля 2
- •Семинар «Пути усовершенствования
- •Производства препаратов, требующих
- •Специальной очистки »
- •Содержание задания Учебные вопросы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тема: Инъекционные растворы в ампулах-1. Испытание ампульного стекла
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Методика исследования:
- •Методика исследования:
- •Методика выполнения работы:
- •Тема: Инъекционные растворы в ампулах-3 и 4. Приготовление растворов со
- •Содержание занятия №1 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Содержание занятия №2 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тема: исследование влияния рн среды на стабильность ампулированных растворов глюкозы (уирс)
- •Методика исследования:
- •Итоговый контроль тематического модуля 3
- •Семинар «Пути усовершенствования
- •Технологии и стандартизации стерильных
- •Лекарственных форм »
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Ситуационные задачи:
- •Структура тм4
- •Тема: медицинские капсулы. Оценка качества
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Желатиновых капсул (уирс)
- •Методика исследования:
- •Тема: Таблетки-1. Изучение физико-механических и технологических свойств порошков и гранулятов.
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи
- •Тема: Таблетки-2. Получение таблеток прямым прессованием без добавления и с добавлением вспомогательных веществ. Изучение работы таблеточного пресса
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи
- •Тема: влияние давления прессования на свойства таблеток (уирс)
- •Содержание занятия №3 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Ситуационные задачи:
- •Тема: влияние вида увлажняющего раствора на качество гранулята и таблеток (уирс)
- •Содержание занятия №3 Учебные вопросы:
- •Методика выполнения работы:
- •Тема: влияние вида разрыхляющих вспомогательных веществ на качество таблеток (уирс)
- •Программа работы
- •Тема: влияние количества разрыхляющих вспомогательных веществ на качество таблеток (уирс)
- •Итоговый контроль тематического модуля 4
- •Семинар «Пути усовершенствования
- •Производства твердых дозированных
- •Лекарственных форм»
- •Содержание занятия Учебные вопросы:
- •Методика проведения занятия:
- •Ситуационные задачи:
- •Итоговый контроль модуля технологии лекарственных препаратов промышленного производства
- •Контроль теоретической подготовки
- •Контроль практической подготовки
- •Контроль успеваемости студента
- •Литература
- •Оглавление
Тема: исследование влияния рн среды на стабильность ампулированных растворов глюкозы (уирс)
Цель работы: Приобрести навыки в организации и выполнении исследований по изучению влияния рН среды на стабильность растворов глюкозы, графическому построению характеристик, сравнительному анализу результатов.
Методика исследования:
Для исследований готовятся растворы глюкозы 10% или 25% концентрации со стабилизатором Вейбеля в количестве 100 мл. Раствор разливают в ампулы по 20 мл следующим образом: одни ампулы (1-3 шт.) заполняют приготовленным раствором глюкозы; вторые - раствором глюкозы с добавлением в каждую ампулу 0,05 г натрия гидрокарбоната; третьи -раствором глюкозы с добавлением 0,1 г натрия гидрокарбоната. После промывки капилляров ампулы запаивают и подвергают стерилизации текучим паром в течение 1 часа. По истечении 1 часа ампулы охлаждают, вскрывают и проверяют рН всех исследуемых растворов потенциометрическим методом и величину угла поляризации на поляриметре. На основании полученных результатов строят график зависимости угла поляризации от рН глюкозы либо отображают в виде столбиковой диаграммы.
Итоговый контроль тематического модуля 3
Семинар «Пути усовершенствования
Технологии и стандартизации стерильных
Лекарственных форм »
Дидактические цели и мотивация занятия: Закрепить теоретические знания материала по теме, обобщить знания по методам производства ампулированных препаратов, методам испытания их качества; охарактеризовать устройство и принцип действия машин и аппаратов, используемых в производстве инъекционных растворов в ампулах, знать номенклатуру и технологию отдельных ампулированных растворов, уметь сравнивать достоинства и недостатки существующих методов, их приготовления, проводить выбор рациональных способов получения.
Содержание занятия Учебные вопросы:
1. Характеристика инъекционных лекарственных средств, требования Государственной Фармакопеи Украины I изд. к ним.
2. Стекло для инъекционных растворов. Технологические требования. Испытание качества.
Производство и подготовка стекло дрота.
Изготовление ампул. Отжиг ампул.
5. Вскрытие ампул, мойка и сушка. Методы, аппаратура, сравнительная оценка.
6. Вода для инъекций, требования Государственной Фармакопеи Украины I изд. Аппаратура для промышленного получения апирогенной и деминерализованной воды.
7. Неводные растворители и вспомогательные вещества, применяемые в производстве инъекционных растворов в ампулах.
8. Требования к условиям производства ампулированных инъекционных препаратов и их обеспечение.
9. Способы стабилизации инъекционных препаратов. Ассортимент и механизмы действия стабилизаторов, особенности применения. Консерванты в ампульном производстве.
10. Методы фильтрования. Фильтрующие материалы, устройства и установки.
11. Методы наполнения ампул растворами, их сравнительная оценка.
12. Ампулирование в токе инертных газов. Запайка ампул без и с газовой защитой.
13. Методы стерилизации в производстве ампулированных инъекционных растворов.
14. Характеристика методов контроля качества ампулированных препаратов. Бракераж и регенерация бракованных ампул.
15. Маркировка, этикетирование и упаковка ампул.
16. Ампулирование порошков, номенклатура, требования Государственной Фармакопеи Украины I изд.
17. Номенклатура и технологические схемы производства ампулированных препаратов промышленного изготовления. Примеры, особенности, технология.
18. Полимерные материалы в изготовлении ампул и флаконов. Шприц-тюбики. Особенности производства.
Самостоятельная работа студентов заключается в изучении схем, рисунков, слайдов по теме и проведение самоконтроля с помощью тестового контроля на компьютере.