Министерство образования и науки российской федерации

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И. КАНТА

ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОЛОГИИ И ЖУРНАЛИСТИКИ

«Согласовано» Декан факультета филологии и журналистики _______________ Н.Е. Лихина «___» ______________2010 г.

«Утверждаю» Начальник УОП _______________ Д.Г. Житиневич «___» ______________2010 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

«История мировой (зарубежной) литературы»

для студентов 1 курса очной формы обучения

Направление подготовки: 032700.62 «Филология»

Профиль подготовки: «Зарубежная филология

(польский язык и литература)»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

Калининград

2010

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

Составитель: к. филол. н., доцент кафедры зарубежной филологии

Владимир Владимирович Малащенко

УМК обсужден и утвержден на заседании кафедры зарубежной филологии.

Протокол № ____ от «____»__________ 2010 г.

Зав. кафедрой: ___________/В.И.Грешных /

УМК одобрен методическим советом факультета филологии и журналистики, реализующим ООП по указанному направлению (профилю).

Протокол № ____ от «____»__________ 2010 г.

Председатель методического совета: ___________/И. А. Трофимова/

Программа пересмотрена на заседании кафедры зарубежной филологии.

Внесены следующие изменения: изменений не внесено.

Протокол № ____ от «____»__________ 2010 г.

Зав. кафедрой: ___________/В.И.Грешных/

Менеджер ООП ________________ (С.Н. Бабулевич)

I. Праммно-планирующий блок

СОДЕРЖАНИЕ

ПРОГРАММНО-ПЛАНИРУЮЩЕГО БЛОКА

(Рабочей программы учебной дисциплины)

1. Пояснительная записка 2. Тематический план 3. Содержание дисциплины 4. Тематика самостоятельных и контрольных работ 5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля 6. Критерии оценки знаний 7. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 8. Список основной и дополнительной литературы

4 8 9 14 15 17 19 24

Содержание других блоков

II. Учебно-методический блок УМК 1. Теоретическая часть 2. Практикум 3. Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины 4. Глоссарий III. Диагностико-контролирующий блок 1. Комплекс тестовых заданий IV. Блок наглядно-дидактического материала

28 31 36 39 44 46

1. Пояснительная записка

1.1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «История мировой (зарубежной) литературы» (античная литература) включена в базовую часть профессионального цикла основной образовательной программы бакалавриата по направлению 032700.62 «Филология» (профиль «Зарубежная филология (Польский язык и литература»). Статус дисциплины – федеральный компонент; профессиональная.

Античная (греко-римская) литература – первый этап изучения студентами- филологами курса истории зарубежной литературы, завершающийся на IV курсе заключительным освоением курса зарубежной литературы XX-XXI вв. В процессе освоения данного предмета основная цель и задачи курса следующие - студенты должны получить четкое представление о месте и значении античной литературы в мировом историко- культурологическом процессе, о взаимодействии античной литературы с зарубежной и русской литературами последующих периодов, о специфике и закономерностях развития античной литературы, культуры, своеобразии мифопоэтического (архаического) художественного сознания. Данная цель и задачи определяет выработку у студентов целостного представления о феномене художественной литературы в синтезе внутренних закономерностей и свойств исторического развития, как явления национальной и общемировой культуры, что обязательно подразумевает овладение навыками лингво- литературоведческого мышления.

Овладение курсом античной литературы обеспечивает пропедевтический базис студента-филолога в следующих общеэстетических и профессиональных компетенциях:

1. Формирование онтолого-этического и гностико-аксиологического восприятия действительности.

2. Понимание значения литературного творчества и конкретных произведений в связи с общественной ситуацией и культурой эпохи и человечества в целом, поскольку «единственным признаком благородства скоро станет знание литературы» (Августин Аврелий).

3. Овладение основными методами лингво-литературоведческого анализа.

4. Подготовка преподавания литературы и языка в школе или последующая профессиональная деятельность в сфере гуманитарных знаний.

Некоторые вопросы программы излагаются несколько подробнее, чем об этом заявлено в ней: при изучении греческой мифологии ставится про­блема изучения и толкования мифов в науке; проблема жанра античного романа также рассматривается более детально.

При чтении курса соблюдается хронологическая последовательность так, как она представлена в программе – от возникновения и утверждения греческой литературы, до появления и упрочения римской литературы, и их взаимовлияния. Особое внимание уделяется про­блеме возникновения и развития жанров и закономерностям литературного процесса в античности. В связи с этим обязательно приходится апеллировать к курсу «Введение в литературоведение».

Курс «История мировой (зарубежной) литературы» (античная литература) читается по программе МГУ «История за­рубежной литературы» (Изд-во МГУ,1997), но при этом произведения от­дельных авторов рассматриваются только в общем плане, например, Фукидида, Геродота, Эмпедокла и т.д.