- •Министерство образования и науки
- •Содержание
- •2.1. Теоретическая часть ……………………………………………………. 25
- •1.1.2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Тематический план для очной (заочной) формы обучения
- •1.3. Содержание дисциплины
- •Тема 5. Виды и статус кредиторов в конкурсном процессе.
- •1.5. Вопросы для промежуточного и итогового контроля
- •1.5.1. Примерные тесты для промежуточного контроля
- •1.5.2. Вопросы для промежуточного контроля
- •1.5.3. Вопросы для итогового контроля
- •1.6. Критерии оценки знаний
- •1.7. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •1.8. Список основной и дополнительной литературы, нормативных документов, программное обеспечение и Интернет-ресурсы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Нормативные документы
- •Судебная практика
- •2.1. Теоретическая часть
- •Вопрос 1. Понятие, признаки и нормативно-правовая основа несостоятельности (банкротства).
- •Вопрос 2. Порядок обращения в арбитражный суд с заявлением о признании банкротом.
- •Вопрос 3. Субъекты, участвующие в деле о несостоятельности (банкротстве).
- •Вопрос 4. Судебные процедуры банкротства.
- •Вопрос 5. Общая характеристика правового статуса арбитражных управляющих.
- •Вопрос 1. Понятие, цели и порядок введения финансового оздоровления.
- •Вопрос 2. Правовые последствия введения финансового оздоровления.
- •Вопрос 3. Права и обязанности административного управляющего.
- •Вопрос 4. План финансового оздоровления и график погашения задолженности.
- •Вопрос 5. Понятие, цели и порядок введения внешнего управления.
- •Вопрос 6. Правовые последствия введения внешнего управления.
- •Вопрос 7. Права и обязанности внешнего управляющего.
- •Вопрос 8. Мораторий на удовлетворение требований кредиторов.
- •Вопрос 9. Меры по восстановлению платежеспособности должника.
- •Вопрос 1. Понятие, цели и порядок введения конкурсного производства.
- •Вопрос 2. Правовые последствия введения конкурсного производства.
- •Вопрос 3. Права и обязанности конкурсного управляющего.
- •Вопрос 4. Оценка имущества должника и конкурсная масса.
- •Вопрос 5. Продажа имущества должника.
- •Вопрос 6. Очередность удовлетворения требований кредиторов.
- •2.2. Практикум
- •Тема 2. Понятие, субъекты, процедуры и общие положения правового регулирования несостоятельности (банкротства).
- •Тема 3. Возбуждение производства по делу о банкротстве.
- •Тема 4. Разбирательство дел о банкротстве в арбитражном суде.
- •Тема 5. Виды и статус кредиторов в конкурсном процессе.
- •Тема 6. Правовой статус арбитражных управляющих.
- •Тема 7. Наблюдение как процедура банкротства.
- •Тема 8. Финансовое оздоровление как процедура банкротства.
- •Тема 9. Внешнее управление имуществом должника.
- •Тема 10. Конкурсное производство как ликвидационная процедура.
- •Тема 11. Мировое соглашение как процедура банкротства.
- •Тема 12. Упрощенные процедуры банкротства.
- •Тема 13. Особенности несостоятельности (банкротства) градообразующих и сельскохозяйственных организаций.
- •Тема 14. Особенности несостоятельности (банкротства) финансовых организаций.
- •Тема 15. Особенности несостоятельности (банкротства) стратегических предприятий и субъектов естественных монополий.
- •Тема 16. Особенности несостоятельности (банкротства) индивидуальных предпринимателей и крестьянских (фермерских) хозяйств.
- •2.3. Методические рекомендации обучающимся в магистратуре по отдельным темам
- •2.4. Глоссарий
- •3.1. Комплекс тестовых заданий
- •3.2. Вопросы для подготовки к экзаменам Вопросы для итогового контроля
- •4.1. Презентации
1.1.2. Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Проблемы правового регулирования несостоятельности (банкротства)» является: овладение профессиональными компетенциями и знаниями в области правового регулирования несостоятельности (банкротства).
При реализации этой цели должны быть достигнуты следующие задачи:
1) формирование знаний:
о роли несостоятельности (банкротства) в условиях рыночной экономики и значении правового регулирования такой деятельности;
об основных правилах признания коммерческих организаций и индивидуальных предпринимателей несостоятельными (банкротами);
об основных процедурах банкротства и правовых последствиях их применения;
об особенностях банкротства отдельных категорий должников;
о правовом статусе арбитражных управляющих;
2) формирование умений и навыков:
анализа правовых ситуаций в сфере несостоятельности (банкротства);
выделения юридически значимые обстоятельства в хозяйственных спорах и вариантов урегулирования спорных ситуаций;
представления интересов хозяйствующих субъектов в судебных и административных органах;
применения методов научного исследования хозяйственно-правовых явлений и проблем;
3) воспитание:
уважения к закону, правам граждан и хозяйствующих субъектов;
чувства нетерпимости к любому нарушению закона в собственной профессиональной деятельности;
необходимых деловых, эмоционально-волевых качеств по обеспечению законности и правопорядка.
1.3. Перечень профессиональных компетенций
В результате изучения дисциплины «Проблемы правового регулирования несостоятельности (банкротства)» обучающийся должен овладеть следующими общекультурными и профессиональными компетенциями (ПК):
ОК – 7 - способностью приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии, воспринимать и использовать инновационные идеи в сфере предпринимательства;
ПК – 1 - способностью разрабатывать нормативно-правовые акты;
ПК – 2 - способностью квалифицированно применять нормативно-правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК – 9 - способностью принимать оптимальные управленческие решения;
ПК – 10 - способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности;
ПК – 17 - способностью решать комплексные прикладные задачи в сфере правового регулирования предпринимательской деятельности;
ПК – 18 - способностью выделять юридически значимые обстоятельства в хозяйственных спорах и предлагать варианты урегулирования спорных ситуаций;
ПК – 23 - способностью принимать участие в защите прав хозяйствующих субъектов в судебном и внесудебном порядке.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- основные нормативно-правовые акты в сфере несостоятельности (банкротства);
- понятие и признаки несостоятельности (банкротства);
- порядок обращения с заявлением о признании банкротом;
- судебные процедуры банкротства;
- правовые последствия введения процедур банкротства;
- порядок рассмотрения арбитражным судом заявлений о банкротстве;
- требования, предъявляемые к арбитражным управляющим;
- виды и правовой статус арбитражных управляющих;
- особенности производства по делу о банкротстве градообразующих предприятий, сельскохозяйственных организаций, финансовых организаций, стратегических предприятий, субъектов естественных монополий, индивидуальных предпринимателей, крестьянских (фермерских) хозяйств;
Уметь:
- подготовить заявление должника о признании банкротом;
- составить заявление конкурсного кредитора о признании должника несостоятельным (банкротом);
- представлять интересы хозяйствующего субъекта в арбитражном суде по делам о несостоятельности (банкротстве);
- давать консультации по вопросам несостоятельности (банкротства);
- отстаивать интересы конкурсного кредитора или уполномоченного органа на собрании кредиторов;
Владеть:
- специальной юридической терминологией;
- навыками анализа правовых ситуаций в сфере несостоятельности (банкротства);
- навыками составления ходатайств, заявлений, жалоб и других документов в производстве по делу о несостоятельности (банкротстве);
- навыками подготовки квалифицированных заключений по юридическим проблемам в сфере конкурсного права;
- способами разрешения возникающих правовых коллизий при рассмотрении дел о несостоятельности (банкротстве).