Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

583_Analiticheskie_ehsse_po_kursu_

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
12.11.2022
Размер:
2.77 Mб
Скачать

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

«Для меня большая честь быть с вами сегодня на вручении дипломов одного из самых лучших университетов мира. Я не оканчивал институтов. Сегодня я хочу рассказать вам три истории из моей жизни. И всё. Ничего грандиозного. Просто три истории.

Первая история – о соединении точек.

Я бросил Reed College после первых 6 месяцев обучения, но оставался там в качестве «гостя» ещё около 18 месяцев, пока наконец не ушёл. Почему же я бросил учёбу?

Всё началось ещё до моего рождения. Моя биологическая мать была молодой, незамужней аспиранткой и решила отдать меня на усыновление. Она настаивала на том, чтобы меня усыновили люди с высшим образованием, поэтому мне было суждено быть усыновлённым юристом и его женой. Правда, за минуту до того, как я вылез на свет, они решили, что хотят девочку. Поэтому им позвонили ночью и спросили: «Неожиданно родился мальчик. Вы хотите его?». Они сказали: «Конечно». Потом моя биологическая мать узнала, что моя приёмная мать – не выпускница колледжа, а мой отец никогда не был выпускником школы. Она отказалась подписать бумаги об усыновлении. И только несколько месяцев спустя всё же уступила, когда мои родители пообещали ей, что я обязательно пойду в колледж.

И 17 лет спустя я пошёл. Но я наивно выбрал колледж, который был почти таким же дорогим, как и Стэнфорд, и все накопления моих родителей были потрачены на подготовку к нему. Через шесть месяцев я не видел смысла моего обучения. Я не знал, что я хочу делать в своей жизни, и не понимал, как колледж поможет мне это осознать. И вот, я просто тратил деньги родителей, которые они копили всю жизнь. Поэтому я решил бросить колледж и поверить, что всё будет хорошо. Я был поначалу напуган, но, оглядываясь сейчас назад, понимаю, что это было моим лучшим решением за всю жизнь. В ту минуту, когда я бросил колледж, я мог перестать говорить о том, что требуемые уроки мне не интересны и посещать те, которые казались интересными.

Не всё было так романтично. У меня не было комнаты в общаге, поэтому я спал на полу в комнатах друзей, я сдавал бутылки Колы по 5 центов, чтобы купить еду и ходил за 7 миль через весь город каждый воскресный вечер, чтобы раз в неделю нормально поесть в храме кришнаитов. Мне он нравился. И много из того, с чем я сталкивался, следуя своему любопытству и интуиции, оказалось позже бесценным.

Вот вам пример:

Reed College всегда предлагал лучшие уроки по каллиграфии. По всему кампусу каждый постер, каждая метка были написаны каллиграфическим почерком от руки. Так как я отчислился и не брал обычных уроков, я записался на уроки по каллиграфии. Я узнал о serif и sans serif, о разных отступах между комбинациями букв, о том, что делает прекрасную типографику прекрасной. Она была красивой, историчной, мастерски утонченной до такой степени, что наука этого не смогла бы понять.

151

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

Ничто из этого не казалось полезным для моей жизни. Но десять лет спустя, когда мы разрабатывали первый Макинтош, всё это пригодилось. И Мак стал первым компьютером с красивой типографикой. Если бы я не записался на тот курс в колледже, у Мака никогда бы не было несколько гарнитур и пропорциональных шрифтов. Ну а так как Windows просто сдули это с Мака, скорее всего, у персональных компьютеров вообще бы их не было. Если бы я не отчислился, я бы никогда не записался на тот курс каллиграфии, и у компьютеров не было бы такой изумительной типографики, как сейчас.

Конечно, нельзя было соединить все точки воедино тогда, когда я был в колледже. Но через десять лет всё стало очень, очень ясно.

Ещё раз: вы не можете соединить точки, смотря вперёд; вы можете соединить их, только оглядываясь в прошлое. Поэтому вам придётся довериться тем точкам, которые вы как-нибудь свяжете в будущем. Вам придётся на что-то положиться: на свой характер, судьбу, жизнь, карму – что угодно. Такой подход никогда не подводил меня, и он изменил мою жизнь.

Моя вторая история – о любви и потере.

Мне повезло – я нашёл то, что я люблю по жизни делать довольно рано. Woz и я основали Apple в гараже моих родителей, когда мне было 20. Мы усиленно трудились, и через десять лет Apple выросла из двух человек в гараже до $2–миллиардной компании с 4000 работников. Мы выпустили наше самое лучшее создание – Макинтош – годом раньше и мне только-только исполнилось 30. И потом меня уволили. Как вас могут уволить из компании, которую вы основали? Ну, по мере роста Apple мы нанимали талантливых людей, чтобы помогать мне управлять компанией, и в первые пять лет всё шло хорошо. Но потом наше видение будущего стало расходиться, и мы в конечном счёте поссорились. Совет директоров перешёл на его сторону. Поэтому в 30 лет я был уволен. Причём публично. То, что было смыслом всей моей взрослой жизни, пропало.

Яне знал, чего делать несколько месяцев(…) Я был отвергнут, но я любил. И, в конце концов, я решил начать всё сначала. Тогда я этого не понимал, но оказалось, что увольнение с Apple было лучшим, что могло было произойти со мной. Бремя успешного человека сменилось легкомыслием начинающего, менее уверенного в чём-либо. Я освободился и вошёл в один из самых креативных периодов своей жизни.

В течении следующих пяти лет я основал компанию NeXT, другую компанию, названную Pixar, и влюбился в удивительную женщину, которая стала моей женой. Pixar создал самый первый компьютерный анимационный фильм, Toy Story, и является теперь самой успешной анимационной студией

вмире. В ходе поразительных событий Apple купила NeXT, я вернулся в Apple, и технология, разработанная в NeXT, стала сердцем нынешнего возрождения Apple. А Laurene и я стали замечательной семьёй.

Яуверен, что ничего из этого не случилось бы, если бы меня не уволили из Apple. Лекарство было горьким, но пациенту оно помогло. Иногда жизнь бьёт вас по башке кирпичом. Не теряйте веры. Я убеждён, что един-

152

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

ственная вещь, которая помогла мне продолжать дело, была то, что я любил своё дело. Вам надо найти то, что вы любите. И это так же верно для работы, как и для отношений. Ваша работа заполнит большую часть жизни и единственный способ быть полностью довольным – делать то, что, по-вашему, является великим делом. И единственный способ делать великие дела – любить то, что вы делаете. Если вы ещё не нашли своего дела, ищите. Не останавливайтесь. Как это бывает со всеми сердечными делами, вы узнаете, когда найдёте. И, как любые хорошие отношения, они становятся лучше и лучше с годами. Поэтому ищите, пока не найдёте. Не останавливайтесь.

Моя третья история – про смерть.

Когда мне было 17, я прочитал цитату – что-то вроде этого: «Если вы живёте каждый день так, как будто он последний, когда-нибудь вы окажетесь правы». Цитата произвела на меня впечатление, и с тех пор, уже 33 года, я смотрю в зеркало каждый день и спрашиваю себя: «Если бы сегодняшний день был последним в моей жизни, захотел ли бы я делать то, что собираюсь сделать сегодня?». И как только ответом было «Нет» на протяжении нескольких дней подряд, я понимал, что надо что-то менять.

Память о том, что я скоро умру – самый важный инструмент, который помогает мне принимать сложные решения в моей жизни. Потому что всё остальное – чужое мнение, вся эта гордость, вся эта боязнь смущения или провала – все эти вещи падают пред лицом смерти, оставляя лишь то, что действительно важно. Память о смерти – лучший способ избежать мыслей о том, что у вас есть что терять. Вы уже голый. У вас больше нет причин не идти на зов своего сердца.

Около года назад мне поставили диагноз: рак. Мне пришёл скан в 7:30 утра и он ясно показывал опухоль в поджелудочной железе. Я даже не знал, что такое поджелудочная железа. Врачи сказали мне, что этот тип рака не излечим и что мне осталось жить не больше трёх-шести месяцев. Мой доктор посоветовал пойти домой и привести дела в порядок (что у врачей означает приготовиться к смерти). Это значит попытаться сказать своим детям то, что бы ты сказал за следующие 10 лет. Это значит убедиться в том, что всё благополучно устроено, так, чтобы твоей семье было насколько можно легко. Это значит попрощаться.

Я жил с этим диагнозом весь день. Позже вечером мне сделали биопсию – засунули в горло эндоскоп, пролезли через желудок и кишки, воткнули иголку в поджелудочную железу и взяли несколько клеток из опухоли. Я был в отключке, но моя жена, которая там была, сказала, что когда врачи посмотрели клетки под микроскопом, они стали кричать, потому что у меня оказалась очень редкая форма рака поджелудочной железы, которую можно вылечить операцией. Мне сделали операцию, и теперь со мной всё в порядке.

Смерть тогда подошла ко мне ближе всего, и надеюсь, ближе всего за несколько следующих десятков лет. Пережив это, я теперь могу сказать следующее с большей уверенностью, чем тогда, когда смерть была полезной, но чисто выдуманной концепцией:

153

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

Никто не хочет умирать. Даже люди, которые хотят попасть на небеса, не хотят умирать. И всё равно, смерть – пункт назначения для всех нас. Никто никогда не смог избежать её. Так и должно быть, потому что Смерть, наверное, самое лучше изобретение Жизни. Она –причина перемен. Она очищает старое, чтобы открыть дорогу новому. Сейчас новое – это вы, но ко- гда-то (не очень-то и долго осталось) – вы станете старым, и вас очистят. Простите за такой драматизм, но это правда.

Ваше время ограничено, поэтому не тратьте его на жизнь чей-то чужой жизнью. Не попадайте в ловушку догмы, которая говорит жить мыслями других людей. Не позволяйте шуму чужих мнений перебить ваш внутренний голос. И самое важное, имейте храбрость следовать своему сердцу и интуиции. Они каким-то образом уже знают то, кем вы хотите стать на самом деле. Всё остальное вторично.

Когда я был молод, я прочитал удивительную публикацию The Whole Earth Catalog («Каталог всей Земли»), которая была одной из библий моего поколения. Её написал парень по имени Stewart Brand, живущий тут недалеко в Menlo Park. Это было в конце шестидесятых, до персональных компьютеров и настольных издательств, поэтому она была сделана с помощью пишущих машинок, ножниц и поляроидов. Что-то вроде Google в бумажной форме, 35 лет до Google. Публикация была идеалистической и переполненной большими идеями.

Steward и его команда сделали несколько выпусков The Whole Earth Catalog и, в конце концов, издали финальный номер. Это было в середине 70- х и я был вашего возраста. На последней странице обложки была фотография дороги ранним утром, типа той, на которой вы, может быть, ловили машины, если любили приключения. Под ней были такие слова: «Оставайтесь голодными. Оставайтесь безрассудными». Это было их прощальное послание. Оставайтесь голодными. Оставайтесь безрассудными. И я всегда желал себе этого. И теперь, когда вы заканчиваете институт и начинаете заново, я желаю этого вам.

Оставайтесь голодными. Оставайтесь безрассудными. Всем большое спасибо» [4].

Выбор именно Стива Джобса как оратора и удачливого бизнесмена, был для меня неслучаен. Ну кто не хочет узнать секреты стопроцентного успеха?.. Исследование помогло мне посмотреть с другой стороны не только на подготовку к устному, публичному выступлению, но и на свою жизнь: та ли цель, мое ли это дело жизни. Думаю, риторика Стива Джобса – для всех и каждого – и для офисного клерка, и для автостопщика, и для выпускника Стэнфорда. Ценность речи Стива Джобса прежде всего в том, что, говоря о себе, он говорит о каждом из нас.

1. Анализ языка Стива Джобса на предмет присутствия в нем жаргона, просторечья, терминов, средств выразительности литературного языка

154

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

Главное отличие речи Джобса от многих других ораторов – максимальная простота языка. Сделано все, чтобы создать впечатление, что перед аудиторией совершенно простой парень, чтобы установить контакт «на равных». Основное средство установления такого контакта - разговорный стиль. Сравним: «Стивен Возняк и я основали Apple » и «Воз и я основали Apple». Нетрудно догадаться, что Джобс использовал второй вариант. Первая часть формальная и создает представление о двух предпринимателях, основавших Apple. А вот вторая часть неформальная и создает представление о двух близких друзьях. Джобс выбрал разговорный стиль - и это мудрый выбор. Его аудитория состоит из выпускников, чье завершение учебы часто означает разные дальнейшие жизненные пути близких друзей.

Не мог создатель таких известных технологий обойтись без терминов в своей речи: типографика, каллиграфия, Макинтош, публикация, эндоскоп...

Это далеко не полный перечень. Отметим, что Джобс использует только те термины, которые нельзя заменить простыми словами, то есть номинации единственных в своем роде предметов. Кроме того, помним о том, что перед ним аудитория высокообразованная – выпускники одного из лучших университетов США.

Есть в речи Стива просторечия, их также достаточно много и это именно те просторечия, которые часто используют люди в обыденной жизни: засунули, кишки, отключка, по башке. Обратим внимание, что просторечия Джобс использует, лишь когда говорит о смерти или ситуации, связанной с угрозой. Таким образом он добивается жизнеутверждающего эффекта своей речи. Когда же он говорит о своих достижениях и важном, он использует общеупотребительную лексику и иногда даже возвышенный стиль повествования, о чем говорят следующие слова и выражения: «память о том, что я скоро умру – самый важный инструмент», «является великим делом», «один из самых креативных периодов своей жизни» и пр.

Безусловно, в речи Джобса достаточно много тропов и фигур.

-Антитеза — фигура речи, используемая как сопоставление контрастных слов часто в параллельной структуре [6]. Джобс использует несколько очень мощных примеров.

«Если бы я не отчислился, я бы никогда не записался» «Вы не можете соединить точки, смотря вперёд; вы можете соединить

их, только оглядываясь в прошлое» «Смерть, наверное, самое лучше изобретение Жизни»

-Синтаксический параллелизм (и другие примеры анафоры): «моя приёмная мать – не выпускница колледжа, а мой отец никогда не был выпускником школы»;

-Анадиплосис (повторение фразы с конца одного предложения и с начала другого [6]): «единственный способ быть полностью довольным – делать то, что по-вашему является великим делом. И единственный способ делать великие дела – любить то, что вы делаете».

155

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

Этот пример хорош, но он немного потерял от повторения «единственный способ».

2. Анализ речи оратора на соответствие нормам литературного языка (орфоэпическим, акцентологическим, лексическим, грамматическим).

Судить о том, насколько соблюдает Джобс орфоэпические и акцентологические нормы, мы можем, слушая его выступление на английском языке. Данный текст – лишь перевод его речи. Впрочем, при просмотре любого из выступлений мы увидим, насколько важны акценты в его речи: он выделяет интонацией и голосом нужное, он делает паузы там, где слушатель должен «переварить услышанное» или даже загрустить (история о смерти).

Помня о том, что Джобс – уникальный оратор – он не закончил даже колледжа, можем отметить, что его речь проста, но правильна. Впрочем, вызывает вопрос правильность грамматической формы в выражении «Если бы я не отчислился» - насколько правильно употреблен возвратный суффикс –ся? С точки зрения нормы правильнее было бы сказать – был отчислен. Но тогда теряется смысл фразы: ведь Джобс сам себя отчислил, это было его решение, хотя формально, конечно, его отчислили управляющие данным колледжем. Таким образом, мы можем говорить о формальном нарушении нормы, об оправданном ее нарушении.

Много в речи оратора повторений – чтобы расставить акценты, неполных предложений – чтобы сделать паузы и обратить внимание. Конструкции упрощенные, инверсии нет – только прямой порядок слов – так Джобс стремится избежать ощущения подготовленности речи у аудитории. Ведь в компании с друзьями на маленькой кухне студенческого общежития никто не использует инверсию. Его речь выразительна за счет простоты, логики, акцента на каждой отдельной истории и каждом отдельном аргументе. Тем не менее речь его подготовленная. Чувствуется, что главная мысль каждого отрывка – плод долгих размышлений.

Синтаксис Джобса нельзя назвать простым: достаточно много сложноподчиненных предложений, причем подчинительные предложения оказывается внутри главного, но они максимально коротки. Например: «Я был в отключке, но моя жена, которая там была, сказала, что когда врачи посмотрели клетки под микроскопом, они стали кричать, потому что у меня оказалась очень редкая форма рака поджелудочной железы, которую можно вылечить операцией». Такие наслоение придаточных предложений, впрочем, используется в повседневной жизни для обозначения смены событий или действий, которые происходили или которые совершает говорящий.

Заканчивая развитие мысли, Джобс использует неполное предложение, часто пользуется и буквальными повторами, свободно использует при этом цитирование: «Под ней были такие слова: «Оставайтесь голодными. Оставайтесь безрассудными(…) Оставайтесь голодными. Оставайтесь безрассудными».

156

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

Лексические нормы соблюдены, каждое слово на своем месте и, кажется, просто создано, чтобы существовать в данном конкретном предложении.

Подводя итог анализу речи оратора на соответствие нормам литературного языка, можно сделать вывод, что основное оружие Джобса – простота, соблюдение норм литературного языка, повторы и акценты.

3.Анализ стиля речи Стива Джобса

Стиль речи, который использует Джобс, сомнения не вызывает: это преимущественно разговорный. Те не менее, при ближайшем рассмотрении мы видим и черты других стилей в его речи: художественный (через многочисленные тропы, например, метафора: «Не позволяйте шуму чужих мнений перебить ваш внутренний голос». А обилие вводных слов, глаголов долженствования, эмоционально-окрашенной лексики позволяет говорить о публицистическом стиле речи. Таким образом, Стив Джобс использует лучшие стороны всех трех стилей, чтобы сделать свою речь более выразительной. Поскольку наше исследование посвящено ораторскому искусству, проанализируем особенности публицистического, собственно публицистического подстиля речи Джобса.

Основными качествами публицистики во все времена являлись актуальность, эмоциональность и образность речи, логика изложения с опорой на неопровержимые факты, а также общедоступность.

Здесь можно с уверенностью утверждать, что Джобс считает правило актуальности одним из основных. Ведь кому и когда рассказывать истории о праве выбора в жизни человека и о том, что влияет на этот выбор, если не выпускникам университета. Интересно, что оратор акцентирует внимание на том, что он от образования отказался сознательно в пользу «других институтов» - весьма сложная модель, описываемая в красках, ярких ситуациях, позволяет публике сохранять ощущение удивления, недоумения, а периодически

восхищения оратором. Выбор жизненного пути, дела всей жизни (сравнивается с выбором возлюбленной и созданием семьи, определяется как идентичные понятия), условий, которые заставляют жить здесь и сейчас (смерть)

все это не только актуально, но и будет актуально всегда. Формальный повод для такого разговора – вручение выпускникам Оксфорда дипломов.

Речь не перегружена огромным количеством непонятных для аудитории терминов: молодежь прекрасно осведомлена о том, что такое Макинтош и айфон. Используются только принципиально важные термины. Логичность изложения очевидна: каждый тезис подкреплен примером (историей), повторяется в начале и конце или середине и конце.

Джобс придерживается простой и традиционной структуры публичного выступления: вступление, затем три истории и заключение. Он ведет аудиторию на протяжении 14 с половиной минут, используя простые предложения:

«Сегодня я хочу рассказать вам три истории» «Первая история – о соединении точек»

«Моя вторая история – о любви и потере»

157

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

«Моя третья история – про смерть» [4].

Ведущей функцией языка здесь является экспрессивная. Джобс не просто рассказывает о себе, чтобы рассказать: он убеждает, заставляет задуматься, проанализировать себя самого. Эмоциональное заражение аудитории налицо: Джобс убеждает слушателя жить каждый день как последний и делать только то, что хочется делать.

Поскольку функция воздействия является для публицистического стиля системообразующей, именно она выделяет этот стиль среди других разновидностей литературного языка. В речи оратора ее можно обнаружить, обратив внимание на последовательность предложений и эмоциональнооценочные компоненты в ней на лексическом уровне: «я уверен», «мне повезло», «не все было так романтично». Оратор прямо называет свои ощущения, а слушатели сопоставляют конкретную ситуацию с номинацией данных чувств и проникаются, сопереживают говорящему. Развивая свою мысль, оратор воодушевляет аудиторию, тем самым добиваясь от них «ответа»: стремления жить каждый день, как последний, любить жизнь и заниматься только тем, что хочется делать.

Что касается коммуникативной функции, она заметна в данном публицистическом выступлении через обращения. Достаточно проанализировать любой отрывок, чтобы заметить это: «Ваше время ограничено, поэтому не тратьте его на жизнь чей-то чужой жизнью. Не попадайте в ловушку догмы, которая говорит жить мыслями других людей. Не позволяйте шуму чужих мнений перебить ваш внутренний голос. И самое важное, имейте храбрость следовать своему сердцу и интуиции». Помня об авторитарном стиле управления компанией, мы видим авторитарный стиль высказываний, но здесь, рядом с откровенными историями из жизни оратора, эти фразы звучат не как назидание, а как предупреждение от возможных ошибок, несут на себе серьезную эмоциональную нагрузку. Ведь по сути Джобс в то время – уже пример для подражания, известнейшая личность, которая делится с окружающими секретами своего успеха. Выпускникам остается только одно – воспринимать эти секреты.

4.Анализ манипулятивного аспекта речи Стива Джобса

В данной работе мы уже упоминали авторитарный стиль управления Джобсом теми корпорациями, которые он возглавлял. Зная такие факты из его жизни, манипулятивный аспект речи доказать не представляется сложным. Безусловно, перед нами субъект речевого воздействия, который хотя и создает иллюзию диалога в своем монологе, все же воздействует на подкорку всех и каждого своими словами и догматами. Выпускники Оксфорда в данном случае – объекты речевого воздействия.

У большинства из них в кармане и на компьютерном столе – продукт, созданный его интеллектом. Его мысли – это откровения для тех, кто только начинает свой путь. Его слова – это урок для всех и каждого. Его публичное

158

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

выступление – азбука, которую следует изучить всякому публичному человека.

Одним из ведущих принципов и отличий агональной риторики является создание оратором квазиреальных мотивов в его выступлении и, как следствие, в головах слушателей. Примеров таких у Стива Джобса множество, они есть в каждой рассказанной им истории. Например: «Конечно, нельзя было соединить все точки воедино тогда, когда я был в колледже. Но через десять лет всё стало очень, очень ясно.

Ещё раз: вы не можете соединить точки, смотря вперёд; вы можете соединить их, только оглядываясь в прошлое. Поэтому вам придётся довериться тем точкам, которые вы как-нибудь свяжете в будущем. Вам придётся на что-то положиться: на свой характер, судьбу, жизнь, карму – что угодно. Такой подход никогда не подводил меня, и он изменил мою жизнь».

Формируемый квазиреальный мотив – доверять своим ощущением. Как вариант, опираться на собственную интуицию. Часто мы действуем с опорой на логику, усвоенные ранее образцы поведения, доверяемся родительской воле. Джобс отрицает все эти модели поведения, в качестве доказательства – его результат: карьера, громкое имя, авторитет, в конце концов, возможность сказать «такой подход…изменил мою жизнь».

В каждой истории очевиден побудительный дискурс – также один из важных признаков агональной риторики. Например, в истории о смерти: «Ваше время ограничено, поэтому не тратьте его на жизнь чей-то чужой жизнью. Не попадайте в ловушку догмы, которая говорит жить мыслями других людей. Не позволяйте шуму чужих мнений перебить ваш внутренний голос. И самое важное, имейте храбрость следовать своему сердцу и интуиции. Они каким-то образом уже знают то, кем вы хотите стать на самом деле. Всё остальное вторично». Отношение к смерти как источнику противоречий

– двигателя прогресса - не ново в философии. Предостережения Джобса звучат вновь в форме повелительного наклонения: он отрицает все ненужное, он постулирует, как делать не надо, чтобы понять, что противоположные действия – это и есть действия абсолютно правильные: живите собственной жизнью, живите собственными мыслями, подайте свой голос, говорите, следуйте своей интуиции – это уже без отрицания, напрямую. Путем выделения глаголов побудительного наклонения мы выделяем ключевые понятия в данном отрывке речи оратора.

Логическая предпосылка агональной риторики – опыт оратора, его выводы, стремление поделиться ими с «молодыми» [7]. Отсутствует принцип релятивности: выбора между одним и другим в речи Джобса нет. Нет ложных суждений – оратор достаточно прямолинеен и авторитарен: он уже прошел поиск истины и теперь готов поделиться ею со слушателями.

Что касается лингвистических предпосылок агональной риторики, то это перфоматив, под которым мы понимаем высказывание, эквивалентное действию, поступку, связанное с практикой ритуала. К условиям перформатива относятся наличие:

159

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

конвенции (соглашения);

лица, которое уполномочено;

действия.

Перфоматив выражен неявно, но можно предположить, что все его

признаки выражены неформально. Например, неким соглашением может служить фраза: «Для меня большая честь быть с вами сегодня на вручении дипломов одного из самых лучших университетов мира». Он – вместе с выпускниками, это есть некая общая точка. Уполномоченное лицо – опять-таки, неформально, Джобс как бы сам наделяет себя полномочиями, а слушатели – поскольку они заинтересованы в его словах – его аудитория, на которую он воздействует: «Сегодня я хочу рассказать вам три истории из моей жизни. И всё. Ничего грандиозного. Просто три истории». Подчеркивание простоты предстоящего повествования оратора порождает противоположные эмоции: это не просто три истории это жизненно важно для Стива Джобса, а значит, это наша последняя лекция в Оксфордском университете – и ее нужно усвоить.

Агональное высказывание обусловлено коммуникативным событием, которое и стало непосредственным поводом для коммуникации: встреча с выпускниками «одного из лучших университетов». Это желание Джобса поделиться секретами успеха с аудиторией, а аудитория может, в свою очередь, усвоить или не усвоить, принять или не принять их, но, по крайней мере, в старости рассказывать внукам: «Я видел самого Стива Джобса!».

Таким образом, в речи оратора были замечены все три основания агональной риторики: психологические, логические и лингвистические. Агональная риторика позволяет создавать манипулятивные аспекты речи и противодействовать им.

5. Анализ логических характеристик речи Стива Джобса

Известны следующие формы мышления: понятие, суждение и умозаключение.

Отношения между отдельными понятиями, основанные на их содержании и объеме, позволяют различать среди них равнообъемность, пересечение, подчинение, соподчинение, противоположность, противоречие [5].

В качестве примера, на котором и будет проводиться данный анализ, я предлагаю рассмотреть фразу: ««Если бы я не отчислился, я бы никогда не записался»». Ключевые понятия: отчислился, записался (частицу НЕ в данном случае можно опустить, смысл ключевых понятий в данном контексте не предполагает обязательность частицы для восстановления логики мысли оратора).

Отчислился (отчисление, был отчислен) – процедура, которой подвергаются студенты, не посещающие лекции, не сдавшие промежуточные экзамены, а также студенты, нарушающие нормы поведения и прочие правила, зафиксированные в Уставе данного учебного учреждения.

160