Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

583_Analiticheskie_ehsse_po_kursu_

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
12.11.2022
Размер:
2.77 Mб
Скачать

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

мог бы обращаться, кто был бы авторитетен. Мы сегодня забываем какие-то уроки, которые можно было бы использовать, ну, в современной жизни с положительным знаком, а не отрицательным. Я помню Екатерину Алексеевну Фурцеву, которую называли „ткачиха“, хотя она работала ткачихой полтора года всего, с 15 до 16,5 лет. Она открыла международный конкурс Чайковского, международный конкурс балета, международные кинофестивали. Кто спас „Современник“ в самое трудное время? Она. Кто помог открыть театр на Таганке? Она. Она была фигурой, к которой можно было обратиться.

 

 

 

 

 

В.ВУЛЬФ

Сегодня

нет

тотальной

цензуры.

 

 

 

 

 

В.ВУЛЬФ – Ее нет у нас. Ее нет и на Западе. В Америке театр чудовищный, во Франции театр чудовищный. Единственная страна, где сохранился театр… пожалуй, две страны я бы назвал – это Германия и Англия. Все. Потому что в других местах театра нет. Театр разваливается. Я помню свое посещение „Трамвая „Желание“ в Нью-Йорке. Когда играла Джессика Ланч – Бланш Дюбуа. А я сидел и думал, что рядом с ней с ней Светлана Немоляева – это Дузе, абсолютно. Потому что проблема режиссуры стояла везде. Неслучайно так схватились за имя Станиславского. Помимо тотальной цензуры есть еще и теория театра, история театра. Есть еще и были люди огромной культуры театральной, а сегодня театр с театральной культурой найти не так легко. Сегодня очень много спектаклей…

В.ВУЛЬФ – Во-первых, должен быть человек в управлении, в обязательном порядке.

В обязательном порядке, для того, чтобы театры не мыкались в поисках денег и вынуждены были ставить всякие „Примадонны“. „Примадонны“ идут во МХАТе. МХТ имени Чехова. Я понимаю, что это не МХАТ, Табаков умный человек, он переименовал. Нету МХАТа. Есть МХТ имени Чехова. Ничего хорошего в том, что МХАТа нет, нет, но должен быть человек, который бы помогал театру. Вот эти спонсирования, вот эти у нас сегодня советы директоров, которые повсюду расплодились – это что такое? Это люди, которые дают деньги. Они мало понимают в искусстве. Должны быть люди, понимающие в этом. Это очень тонкое и очень сложное дело. Потому что нужны, помимо денег, нужна еще театральная культура.

1.1 Анализ языка В.Я. Вульфа на предмет присутствия в нем жаргона, просторечья, терминов, средств выразительности литературного языка.

Анализируя речь В.Я. Вульфа, мы можем выделить множество различных средств выразительности, которыми она наполнена. Он разговаривает на «высоком» языке, но в то же время понятном и не сложном, редко допуская ошибки. Так, оратор часто употребляет просторечия («финтифлюшки», «вер-

хотур», «ну», «нету», «мыкаться», «переаншлаг»), близкие народу. Окраши-

141

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

вает свою речь метафорами («схватиться за имя», «советы директоров расплодились»), эпитетами («театра чудовищный», «тонкое и сложное дело», «человек талантливый», «поразительная судьба»), метонимией («ставить всякие „Примадонны“», т.е. ставить пьесы, которые не интересны людям; «критика иногда не замечает», т.е. люди, критикующие театр, не замечают). Излюбленным приёмом Виталия Яковлевича являются риторические вопросы, на которые он тут же дает ответ («Кто спас „Современник“ в самое трудное время? Она. Кто помог открыть театр на Таганке? Она», «вот эти у нас сегодня советы директоров, которые повсюду расплодились – это что такое? Это люди, которые дают деньги»), тем самым эмоционально окрашивая свою речь. Жаргонизмы Вульф практически не использует, так же как и термины. Но встречаются заимствованные слова («пьеса», «актёр», «режиссер», «арена», «интеллигенция»), без которых невозможно представить наш язык.

Как и каждый оратор нашего времени, Виталий Яковлевич применяет вводные слова («Во-первых», «конечно», «пожалуй», «я думаю»), лексический повтор для акцентирования внимания («Это очень плохо. Это очень плохо», «в Америке театр чудовищный, во Франции театр чудовищный», «не везде аншлаг. Далеко не везде»). Что касается интернационализмов, то Вульф не обходится и без них («комедия», «проблема», «театр»).

В данном фрагменте текста В.Я. Вульф объективно оценивает ситуацию современного театра, высказывая свое мнение, в каких-то моментах даже резкое. Довольно много дополнительной информации он передает в процессе своего рассказа, указывая факты из жизни. Оратор задаёт риторические вопросы, подбирает нужные, правильные слова в конкретной ситуации, поэтому мы можем говорить о его взаимодействии с публикой, к тому же речь ясна и абсолютно понятна каждому. Таким образом, в речи выбранного мной оратора реализуется и коммуникативный, и когнитивный, и этический аспекты культуры речи.

1.2 Анализ речи оратора на соответствие нормам литературного языка (орфоэпическим, акцентологическим, лексическим, грамматическим)

В.Я. Вульф, как можно заметить, придерживается основных норм русского языка: орфоэпических, акцентологических, лексических грамматических. Например, слово «почти» он произносит с правильной орфоэпией современного русского языка: [чт], а не [шт]; четкое произношение [о] перед ударением («полнО», «одноврЕменно», «порЯдок»); в его речи также действует закон редукции безударных гласных («бл[и]стящие»- блестящие, «ин[a]гда»- иногда, «п[a]к[a]ление»-поколение), слияние двух букв при произношении в один звук («т[я]тр»-театр), ускользание некоторых букв ([не-

зя]-нельзя, [тока]-только), оглушение согласных («дене[к]»- денег, «мо[к]»- мог).

Что касается акцентологической нормы, то стоит отметить, что слово «одновременно» Вульф произносит как одновремЕнно, что на сегодняшний

142

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

день не противоречит нормам литературного языка, так как принимаются варианты с ударением, как на третий, так и на четвертый слог, не допускает также ошибок в слове директорОв. Можно выделить слова с подвижным ударением, употребляемые данным деятелем (гОд–годовОй, финансИрова-

ния-финансИровать-финАнсовый, помОчь-пОмощь и т.д.). Ударение имеет такую функцию, как выделение слова в потоке речи, придание ему эмоциональной окраски, Виталий Яковлевич делает ударение, например, в данном фрагменте текста на: «Кто спас „Современник“ в самое трудное время? Она. Кто помог открыть театр на Таганке? Она».

Как уже говорилось, В.Я. Вульф редко выражается, пренебрегая нормам языка, так, и в плане лексики его речь чиста. Как известно, аншлаг-это российская комедийная телепередача; объявление у касс театра, концертного зала, цирка и т. п. о том, что все билеты на предстоящее представление распроданы, однако, Вульф употребляет это слово в значении некачественного спектакля, иронично высказываясь по поводу того, что театр выдает смешные и нелепые работы. В своей речи данный оратор избегает плеоназмов и тавтологии. Таким образом, речь В.Я. Вульфа соответствует лексическим и грамматическим нормам русского литературного языка. Предполагаю, что отсутствие каких-либо ошибок, связанных с пониманием и неправильным употреблением тех или иных слов, обуславливается, прежде всего, тем, что этот оратор очень много времени посвятил искусству, сцене, г де ему постоянно приходилось выступать перед публикой.

1.3 Анализ стиля речи, используемого В.Я. Вульфом

В.Вульф - человек публичный, ему постоянно приходилось выступать перед широкой публикой, его часто приглашали на различные теле- и радиопрограммы, он был ведущим и своей собственной телепередачи, соответственно и речь его звучала в публицистическом стиле. Можно заметить такие черты стиля как выразительность и образность, сочетание логики и экспрессии, выражение собственной позиции, поиск новых языковых средств, а также доступность и массовость.

Речь Вульфа скорее в подстиле радио-тележурналистском. Текст отличается несколькими чертами: тенденциозностью – убеждением, что театры в современное время неинтересны, «низкой пробы», оценочностью: «всегда аншлаг» - негативная оценка, «был ошеломлён» - положительная оценка, актуальностью – размышления автора существенны, важны для него и для нашего общества на данный момент.

К тому же текст богат средствами выразительности: метафорами –

«схватиться за имя», «советы директоров расплодились», эпитетами – «чудовищный театр», «человек талантливый». Автор активно пользуется риторическими вопросами («Кто спас „Современник“ в самое трудное время? Она. Кто помог открыть театр на Таганке? Она», «вот эти у нас сегодня советы директоров, которые повсюду расплодились – это что такое? Это люди, которые дают деньги»), на которые находит ответ, риторическими

143

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

восклицаниями: «блестящие работы! Переаншлаг!». Бывают также предложения, построенные с обратным порядком слов, инверсия: «Но у него

вфилиале идут «Три высокие женщины»».

Впроанализированном мной тексте оратора реализуются две основные функцииэто воздействующая и эстетическая. Основой воздействующей функции является формирование мнения аудитории. Виталий Яковлевич превосходно реализует её, он убеждает нас в том, что в нынешнее время нет хороших спектаклей и театров, выставляющих на показ свои работы, Это прослеживается в вводных словах: «конечно», «безусловно», утвердительных предложениях где-то с лексическим повтором: «Безусловно, это очень плохо.

Это очень плохо!», «и все эти комедии. Пустые, неинтересные», «Ничего хорошего в том, что МХАТа нет».

Формируя идеал («В Америке театр чудовищный, во Франции театр чудовищный. Единственная страна, где сохранился театр… пожалуй, две страны я бы назвал – это Германия и Англия. Всё!», « Во-первых, должен быть человек в управлении, в обязательном порядке.»), используя метафоры и заимствованные слова, приведенные выше, данный оратор-театровед реализует эстетическую функцию.

Таким образом, В.Я. Вульф с помощью основных приёмов публицистического стиля способствует развитию культуры речи, профессиональных навыков общения, умеет ярко и точно выразить своё мнение относительно происходящего, оценить факты, процессы, события.

1.4 Анализ манипулятивного аспекта речи В.Я. Вульфа

Психологические основания агональной риторики

Прежде всего, следует отметить в речи принцип позиционирования по психологическому основанию. Оратор активно формирует мифы в нашем сознании такие как: театр чудовищный, не существует должного человека, к которому искусство могло бы обратиться, спектакли сейчас-это аншлаг. Этими утверждениями он не оставляет нам никаких других вариантов, так как он человек авторитетный, с большим опытом, разбирающийся в искусстве, следовательно люди будут прислушиваться его мнению, к нему неосознанно формируется какое-то доверие, и это перекликается с принципом воздействия на бессознательном уровне.

Также присутствует создание квазиреальных мотивов. Человек, возможно, не нуждается в такой потребности, как приобщение к искусству, но после речи Вульфа можно задуматься о том, а действительно ли всё так плохо? может мне стоит пойти на спектакль и оценить его с моей точки зрения?

аможет это всё достаточно интересно?

Логические основания агональной риторики

Вэтом разделе я бы хотела проанализировать принцип парадоксальности высказываний. Данный оратор, с одной стороны, говорит, что театр до невыносимости испорчен, что все эти финтифлюшки можно посмотреть по телевизору, а с другой – восхищается постановками в Англии и Германии.

144

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

Можно выделить к тому же принцип релятивности, а именно относительный характер высказываний. То есть в обществе могут быть противоположные оценки и мнения, поэтому мы не можем сказать, что высказывания Вульфа единственно верны и объективны.

Лингвистические основания агональной риторики

Прежде всего, рассмотрим агональное высказывание, то есть это такое коммуникативное высказывание, которое связанно с виртуальным событием, но является поводом для коммуникации. Например: Виталий Яковлевич говорит: «Театр разваливается»- но ведь он существует, работает, ставит пьесы и продолжает активно принимать своих зрителей. Значит, его мысль виртуальна, театр не развалился, не закрылся вовсе, но обсуждение этого уже идет.

1.5Анализ логических характеристик речи В.Я. Вульфа

Вречи любого человека всегда есть тезис, который в устной или письменной речи проходит этап внутренней подготовки, внутренней речи. Логический строй нашего мышления продумывается до того, как будет вынесен слушателю или читателю. От того, насколько грамотно он пройдет, будет зависеть успех внешней речи.

Для анализа я выбрала предложение, сказанное Вульфом в ходе его речи: «Митя мне потом говорил, что это умный, обаятельный и очень прият-

ный человек». Рассмотрим ключевые понятия и дадим им определения: умный, обаятельный и приятный.

Умный человек - обладающий развитым умом, способный к сложным рассуждениям и правильным выводам.

Обаятельный человек - очаровательный, привлекательный, полный обаяния. Приятный человек - привлекательный, нравящийся.

Таким образом, мы видим, что эти понятия находятся в отношении соподчинения и описываются формулой: «Все А суть В. Некоторые В суть А». То есть человек может быть умен, обаятелен и приятен. И это соответствует действительности. Наличие в речи оратора соподчиненных понятий показывает его стремление максимально подробно исследовать любую тему и представить ее аудитории.

Суждение — это вторая форма мышления, в которой утверждается или отрицается связь между предметами, событиями, фактами и их признаками. Эта форма мышления может быть истинной или ложной, выраженная в виде предложений повествовательных, вопросительных, восклицательных, побудительных и отрицательных. Так, рассмотрим в речи Вульфа суждения свойств типов А, Е, I, О.

А-«Все S суть P». Все эти комедии пустые и неинтересные. Общеутвердительное суждение.

Е - «Ни одно S не суть P». Ни на одну «Чайку» не достать билет. Это является общеотрицательным суждением.

145

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

I - «Некоторые S суть P». Некоторые коллеги называли её «ткачиха».

Это частноутвердительное суждение.

O - «Некоторые S не суть P». Некоторые критики не замечают Арци-

башева. Частноотрицательное суждение.

Присутствие всех типов суждений в речи В. Вульфа говорит о ее содержательности.

И завершающая форма мышления - умозаключение. Это форма мышления, посредством которой из одного или нескольких суждений выводится новое суждение. Выделяют три вида:

1)дедуктивные — когда направленность логического следования идет от общего к частному (от целого к части);

2)индуктивные — когда направленность логического следования идет от частного знания к общему (от части к целому).

3)по аналогии — когда направленность логического следования идет от частного знания к частному (от части к части).

Речь Виталия Яковлевича можно отнести к дедукции. Новая мысль выводится логическим путем из предыдущих. Например, оратор начинает говорить с конкретной мысли (должен быть человек в управлении), далее он обосновывает мысль, приводит аргументы (для того, чтобы театры не мыкались в поисках денег и вынуждены были ставить всякие «Примадонны»). Все аргументы удовлетворяют требованиям, они достаточны для доказательства.

Также уместным будет проанализировать речь Виталия Яковлевича на соответствие законам формальной логики, которые взаимосвязаны с формами логического мышления:

Закон тождества

Язаметила нарушение этого закона в речи Вульфа. Тезис: «Я сужу по Па-

рижу, где я часто бываю. Плохо в театрах, не ходят. Потому что все эти финтифлюшки…и все эти комедии. Пустые, неинтересные». Однако далее оратор рассказывает о своей поездке в Париж и посещении прекрасного спектакля «Дачники». А дальше речь уже пошла о нашей стране. Изначальный тезис был потерян. Но автор не часто нарушает этот закон, можно выделить лишь пару таких моментов.

Закон противоречия

Нарушение этого закона можно увидеть в том же примере. Оратор противоречит сам себе, игнорируя условия формулирования высказывания. Он утверждает, что парижский театр чудовищен, но спектакль, которым он наслаждался в Париже, был очарователен. Оратор говорит об одном и том же предмете, не различая временные рамки или отношения.

Закон достаточного основания

Рассмотрим выражение, которое указывает на нарушение закона достаточного основания: «Вдруг в один прекрасный день она становится национальной премией, и к ней все относятся так, как вот она и есть националь-

ная». Тавтология в этом предложении не способствует организации доказательной базы, нарушая закон достаточного основания.

146

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

Таким образом, Виталий Яковлевич иногда допускает нарушение законов формальной логики. Однако это естественно в какой-то мере, ведь он выступает с устной речью, где преобладают эмоциональные чувства, сложно отслеживать логический строй мысли.

1.6 Анализ этического аспекта речи В.Я. Вульфа

Проанализируем этический аспект речи В.Я. Вульфа на соответствие этическим постулатам Грайса. Все чаще в повседневной жизни мы встречаем косвенные формы речевого взаимодействия, которые возможны при наличии общих принципов уважения к собеседнику. Пол Грайс выдвинул Принцип кооперации как базовый в диалоговом общении. Данный принцип включает в себя максимы Количества, Качества, Отношения и Способа выражения.

Рассмотрим это на отрывке из его речи: « В театрах творится ужас (те-

зис). Раньше и зритель был тоньше, чувствовал более тонкие вещи, и артистам, и режиссерам нужно было найти другой, какой-то специфический уровень разговора со зрителем. Сегодня все настолько упростилось, что сознательно упрощаются даже авторы. Это связано с тем, что раньше театр воспитывал аудиторию, а сегодня он хочет иметь кассу, и сегодня коммерческие мотивы превалируют над всем. И поэтому сегодня условия театра таковы, что он должен зарабатывать, а раньше в ужасные советские времена, тем не менее, была цель воспитания (аргументация)».

Совершенно явно, что Вульфом нарушается максима количества, т.е. избыточность информации, повторяется одно и то же. Но это приемлемо при устной речи. Однако стоит заметить, что речь соответствует такому постулату Грайса, как максима качества информации, выделяется тезис и аргументация, которые носят истинный характер, логически взаимосвязаны. Также соблюдена максима отношения, автор не уклоняется от темы, держит тезис на протяжении речи и подкрепляет аргументами в данном отрывке. К тому же, оратор выражается достаточно ясно, боле менее кратко и однозначно, можем говорить и о том, что он придерживается максимы способа выражения.

Таким образом, этические аспекты речи подразумевают взаимодействие слушающего и говорящего, восприятие речевой позиции оратора. Этика в речевой коммуникации является одним из важнейших элементов, которые показывают уровень подготовки оратора.

Имидж В.Я. Вульфа я считаю привлекательным, приятным. Виталий Яковлевич любил красивую одежду, элегантность. Ему это удавалось, у него был безупречный вкус. Пиджак, рубашка, брюки и туфли – основные составляющие его стиля. Нельзя не отметить, что и в людях помимо мужества жить, «держать спину», никогда не жаловаться, не ныть, он ценил и умение хорошо выглядеть, это было не менее важным в его представлениях.

Любой язык включает в себя как вербальные, произносимые компоненты, так и невербальные, паралингвистические.

147

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

Невербальная коммуникация более достоверный источник информации, чем вербальная, так как получить полный контроль над невербаликой невозможно. Она включает в себя такие средства, как:

5.кинесика: поза, жесты, мимика, походка, визуальный контакт,

6.просодика: интонация, громкость, тембр, пауза, смех, плач, ка-

шель,

7.такесика: рукопожатие, поцелуй, похлопывание,

8.проксемика: ориентация, дистанция.

Жесты и мимика лица Виталия Яковлевича сведены к минимуму, он передает мало информации эмоционально, посредством кинесики. Как правило, оратор принимал такую позу, которая как бы показывала его превосходство перед слушателем, он откидывался на спинку стула, голова слегка приподнята. Он являлся очень образованным человеком, смыслящим в своей сфере, к тому же, зрелых лет, поэтому, на мой взгляд, он обоснованно занимал такое положение в пространстве. При общении с человеком или аудиторией он смотрит прямо, изредка отводя взгляд, таким образом, и речь его получается убедительной, воспринимается как достоверная.

Речь его обычно монотонна, но не лишена вовсе интонации. Более яркие фразы он выделяет голосом, например, при возмущении или же иронии, делает акценты на важные моменты, повышая голос, выдерживая паузы.

Дистанцию со слушателем оратор держит примерно на расстоянии личной зоны (1 метр). Так как интевьюер не считается близким человеком. Эта дистанция подходит как раз для официальных отношений.

Таким образом, лаконичное проявление невербальных знаков нашим оратором способствует подкреплению имиджа элегантного спокойного рассудительного и интеллигентного человека, что в конечном итоге формирует уровень доверия к нему и способствует успеху его выступлений.

1.7 Анализ риторических особенностей В.Я. Вульфа

Выступление, прошедшее мысленную обработку, композиционно оформляется, у Виталия Яковлевича речь состоит обычно из трёх частей:

148

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

введение, основная часть и заключение. Все эти части можно проследить в его выступлениях, причем при каждой последующей теме оформление начинается заново.

Прежде всего, рассмотрим механизмы. В соответствии с целями произнесения речи можно выделить ритуальный, провокационный и императивный механизмы. Как правило, все они задействованы в выступлении. Ритуальный - проявляется в приветствии, обращении, прощании. Провокационный - можем наблюдать через риторические вопросы задаваемые публике. Императивный - через категории «заставить» и «убедить».

В речи оратора присутствует ритуальный механизм, так как в начале своего выступления или же диалога В. Вульф здоровается, как принято в нашем обществе, и прощается по окончанию. Также его текст не лишен вопросов, обращений, поэтому уместно говорить о проявлении провокационного механизма. Очевидно, что хороший оратор в своем выступлении должен использовать приемы привлечения и удержания внимания к актуальной на его взгляд проблеме, о которой он вещает.

Следует также отметить, что воздействие на эмоциональную составляющую аудитории происходит и посредством темпа и тембра речи. Повышая тон голоса, делая паузы до и после важной информации, Виталий Яковлевич выделяет значимые проблемы, чтобы обратить внимание аудитории, побудить их к действию. При беседе, как уже говорилось, Вульф не отводит глаз, смотрит прямо, убедительным взглядом, это не менее влияет на аудиторию, чем вышесказанное.

Таким образом, навыки публичного выступления формируются посредством мысленной обработки речи, практического применения основных риторических приемов, формирования положительного отношения собственно к выступлению.

Заключение

Целью моей работы было раскрытие личности В.Я. Вульфа посредством анализа его речи, выяснения ораторских особенностей, качеств. По моему мнению, данная цель достигнута. В заключение хотелось бы сказать, что Вульф являлся талантливым оратор, которым до сих пор продолжают восхищаться, ведь это был поистине одаренный человек, знающий толк в своём деле, эстетически образованный. Ряд ошибок, нарушений, допускаемых им во время выступлений не снижает общего положительного мнения о его ораторских качествах. Выполнив данную работу, я поняла, что Виталий Яковлевич был совершенно непрактичным человеком, никогда не гнался за деньгами и жил довольно скромно. Главное богатство в его понимании - это книги, картины, рукописи, редкие документы. Он очень трепетно относился к теме театра, ведь театр его жизнь, и возникшие проблемы в нём он пытался донести до слушателя, обратить внимание аудитории на упадок искусства в этой сфере. Я не пожалела, что выбрала этого оратора, он вызывает восхищение своими мыслями и образом жизни.

149

Аналитические эссе по курсу «Русский язык и культура речи» № 1 - 2016

Список использованной литературы

1.Биография В.Я. Вульфа [электронный ресурс]// Википедия. Свободная энциклопедия. URL:https://ru.wikipedia.org/wiki/Вульф,_Виталий_Яковлевич

2.Одно из последних интервью Виталия Вульфа на «Эхе» [электронный ресурс]// URL:http://echo.msk.ru/programs/dithyramb/508821-echo/

3.Виталий Вульф Личная жизнь [электронный ресурс]// URL: http://damy- gospoda.ru/vitalij-vul-f-lichnaya-zhizn/

4.Радио ЭХО Москвы.Дифирамб. Виталий Вульф, 20.04.2008. [электронный ресурс]// URL: http://xmusic.me/s/9044435-Radio_EHO_Moskvy_- _Difiramb._Vitalij_Vulf_20.04.2008._CHast_2/

5.Яндекс.Видео В.Я. Вульф [электронный ресурс]// URL:http://yandex.ru/video/search?text=вульфа%20в.я.%20видео&path=wizard

&redircnt=1448434854.1

Эм-54 Караваева И.М. Риторический портрет Ст. Джобса

Введение

Компания Apple, кинокомпания Pixar. Вряд ли найдется сегодня человек, который не держал (или хотя бы не мечтал подержать) в руках компьютер или айфон первой, и не смотрел фильмы, снятые второй. Стивен Пол Джобс – основатель этих двух успешнейших предприятий, крупнейший акционер кинокомпании Disney – ярчайший пример того, что умение убеждать часто даже важнее знаний в своей сфере науки и технологий.

В 1997 году Джобс спас Apple от банкротства, руководил разработкой iMac, iTunes, iPod, iPhone и iPad, а также развитием Apple Store, iTunes Store, App Store и iBookstore. Его критиковали за авторитарный стиль управления, агрессивные действия по отношению к конкурентам, стремление к тотальному контролю за продукцией даже после её реализации покупателю.

Тем не менее факт остается фактом: Стив Джобс – один из самых успешных предпринимателей за всю историю человечества [2].

Он был блестящим оратором и вывел презентации инновационных продуктов на новый уровень, превратив их в увлекательные шоу. Его легко узнаваемая фигура в чёрной водолазке, потёртых джинсах и кроссовках окружена своеобразным культом. Кроме компьютеров Джобс создал индустрию компьютерных анимационных мультфильмов, подарил миру легендарный iPod, ну и наконец, под его руководством компания Apple представила коммуникатор iPhone.

Речь Стива Джобса могла бы послужить пособием для студентовфилологов по изучению тропов и стилистических фигур, а для ораторов – манеры и правил публичных выступлений, основ ораторского искусства. Публичная речь Стива Джобса перед выпускниками Стэнфорда – один из лучших образцов современной риторики.

150