1. Пункты: 1; 7; 8; 9; 19; 20; 21; 22; 23; 26; 28; 29; 30; 31; 32; 36; 37; 38; 40 - заполняются в учебно-методическом пособии.

2. Пункты 24; 33; 34; 35 - заполняются учителем физкультуры;

3. Пункты: 2; 3; 4; 6; 10; 12; 13; 24; 25; 39 тщательно изучаются студентом (кой).

4. Пункты: 11; 14; 15; 16; 17 - образцы написания отчетной документации (разрабатываются и утверждаются в отдельной тетради для учебной и внеклассной работы, для каждого класса - отдельно)

5. Пункты: 27; 33; 34; 35 – для руководства учителю физической культуры школы.

1. СВЕДЕНИЯ О РУКОВОДИТЕЛЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

1. Университетский руководитель педагогической практики _________________________ ____________________________________________________________________________ ^{(Ф.И.О. кафедра, должность), ____________________________________________________________________________________________________________________ рабочий телефон, дни и часы работы) ____________________________________________________________________________________________________________________}

2. Факультетский руководитель педагогической практики ___________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Групповой руководитель педагогической практики ______________________________ _____________________________________________________________________________

Руководитель по воспитательной работе ________________________________________ _____________________________________________________________________________ 5. Директор школы ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 6. Зам. директора по учебной работе _____________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7. Учителя физической культуры ________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 8. Классный руководитель ______________________________________________________ _____________________________________________________________________________

2. Задачи практики

1. Педагогическая практика является завершающим этапом практической подготовки будущего педагога, в ходе которой осваивается многофункциональная деятельность педагога.

2. Закрепить и углубить знания, полученные в процессе обуче­ния, приобрести умение по всем видам профессиональной деятельности:

а) проведение урока;

б) проведение физкулътурно-оздоровительных мероприятий в режиме учебного дня;

в) организация и проведение внеклассных занятий и мероприятий;

- спортивные секции и спортивные соревнования;

- дни здоровья и спорта,

- физкультурно-спортивные праздники и вечера и др.

г) наблюдение и анализ уроков, проведенных учителем (руководителем) школы;

- педагогическое наблюдение;

- хронометрирование;

- пульсометрия;

д) проведение исследования по физическому развитию и физической подготовленности учащихся.

3. Оценить себя в процессе выполнения программы преддипломной практики по функциям педагогической деятельности.