Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические указания.ПРАВОВЕДЕНИЕ СТУД 2.doc
Скачиваний:
71
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
1.06 Mб
Скачать

Практическое занятие № 19 «Основные положения трудового права рф»

Трудовое право — самостоятельная отрасль права, представляющая собой систему правовых норм, регулирующих трудовые отношения работников и работодателей, а также тесно связанные с ними иные отношения.

В России основным источником трудового права в настоящее время является Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 года № 197-ФЗ (с последующими изменениями и дополнениями), пришедший на смену Кодексу законов о труде РСФСР.

Цель обучения, воспитания и развития – рассмотреть понятие, предмет, метод, принципы и источники трудового права

Задачи обучения, воспитания и развития:

  • формирование у студентов умений определять и формулировать цели и задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, руководствуясь нормативно-правовой документацией;

  • определять и формулировать цели и задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, руководствуясь нормативно-правовой документацией;

  • формирование у студентов знаний о практике применения норм трудового права.

Этапы проведения занятия:

п/п

Название этапа

Цель этапа

Время

1

2

3

4

I. Вводная часть занятия

5-10%

1.

Организация занятия

Мобилизовать внимание студентов на данное занятие

2.

Определение темы, мотивации, цели, задач занятия

Раскрыть практическую значимость знаний об особенностях трудового права в процессе формирования общекультурных и профессиональных компетенций врача, активизировать познавательную деятельность студентов

II. Основная часть занятия

80-90%

3.

Контроль исходных ЗУН

Проверка готовности студентов к занятию, выявление исходного уровня ЗУН, обеспечение единого исходного уровня

4.

Общие и индивидуальные задания на СДС в учебное время

Решение практических задач по заданной теме

5.

Демонстрация методики

Ознакомление студентов с правилами и требованиями к проведению обсуждения

1

2

3

4

6.

Управляемая СДС в учебное время

Овладение знаниями об особенностях трудового права

7.

Реализация планируемой формы занятия (семинар)

Обсуждение, дискуссия по индивидуальным заданиям

8.

Итоговый контроль

Закрепление ЗУН, овладение алгоритмами, выявление индивидуальных и типичных ошибок и их корректировка

III. Заключительная часть занятия

5-10%

9.

Подведение итогов занятия

Оценка деятельности студентов, определение достижения цели занятия

10.

Общие и индивидуальные задания на СДС во внеучебное время

Подготовка теоретического материала по теме «Порядок заключения и расторжения трудовых договоров»

Ориентировочная основа действия (ООД) для проведения самостоятельной деятельности студентов (СДС) в учебное время:

  • Изучение и анализ нормативно-правовых источников.

  • Подготовить сообщение и презентацию в формате PowerPoint на тему «Трудовой договор»

  • Подготовить сообщение и презентацию в формате PowerPoint на тему «Рабочее время и время отдыха»

  • Подготовить сообщение и презентацию в формате PowerPoint на тему «Дисциплина труда и материальная ответственность сторон трудового договора».

  • Подготовить сообщение и презентацию в формате PowerPoint на тему «Защита трудовых прав работников. Порядок рассмотрения трудовых споров».

  • Подготовить сообщение и презентацию в формате PowerPoint на тему «Основы государственного социального страхования».

  • При заслушивании сообщений студенты формулируют вопросы докладчикам, которые призваны уточнить и разъяснить отдельные положения.

Задания на самоподготовку:

Перечень контрольных вопросов:

  1. Предмет трудового права. Цели и задачи трудового законодательства РФ.

  2. Метод трудового права. Своеобразие правовых приемов, средств, способов регулирования социально-трудовых отношений.

  3. Понятие и виды принципов трудового права.

  4. Понятие, виды и особенности источников трудового права России.

  5. Конституция РФ в системе источников трудового права. Влияние положений Конституции РФ на развитие трудового законодательства.

  6. Международно-правовые акты о труде как источники трудового права. Характеристика конвенций, рекомендаций МОТ ООН, актов СНГ, международных договоров.

  7. Единство и дифференциация (общее и специальное) законодательства о труде РФ.

  8. Понятие, виды локальных нормативных актов и их значение в регулировании социально-трудовых отношений.

  9. Составьте список нормативных определений, содержащихся в Трудовом кодексе РФ.

  10. Какие статьи Конституции РФ направлены на регулирование трудовых правоотношений. Приведите нормативные акты, позволяющие обосновать развитие конституционных положений в законодательстве о труде РФ и субъектов РФ.

  11. Найдите в ТК РФ положения, которые:

  • могут конкретизироваться работником (работниками) по соглашению с работодателем;

  • отсылают к другим нормативным актам о труде;

  • распространяются на определенные категории работников;

  • применяются, лишь по усмотрению работодателя;

  • в настоящее время не действуют.

  1. Охарактеризуйте отношения, входящие в предмет трудового права, заполнив таблицу:

Отношения, регулируемые трудовым правом

Краткая характеристика (Субъекты, содержание

Задания для самоконтроля (тесты)

Дайте один правильный ответ

Трудовое право это

а) институт российского законодательства;

b) отрасль права;

c) отрасль медицинского законодательства;

d) Трудовой кодекс;

e) норма права.

Укажите неправильный ответ.

К Основным принципам правового регулирования трудовых отношений относят

a) принцип свободы труда, включая право на труд, который каждый свободно выбирает или на который свободно соглашается;

b) право распоряжаться своими способностями к труду, выбирать профессию и род деятельности;

c) принцип запрещения принудительного труда и дискриминации в сфере труда;

d) право на бесплатное получение медицинской помощи в рамках, предусмотренных действующим законодательством;

e) обеспечение права представителей профессиональных союзов осуществлять профсоюзный контроль за соблюдением трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права;

Дайте один правильный ответ.

Сторонами трудового отношения являются

    1. работодатель и трудовой коллектив;

    2. работодатель и физическое лицо;

    3. работодатель и юридическое лицо;

    4. работодатель и предприниматель;

    5. работодатель и профессиональная (медицинская) общественная организация.

Укажите неправильный ответ.

Работник обязан

  1. добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором;

  2. соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;

  3. соблюдать трудовую дисциплину;

  4. защищать свои трудовые права, свободы и законные интересы всеми не запрещенными законом способами;

  5. соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда.

Укажите один неправильный ответ.

Работодатель обязан

a) обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда;

b) знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;

c) обеспечивать бытовые нужды работников, связанные с исполнением ими трудовых обязанностей;

d) предоставлять работникам помещения для проведения партийных собраний на рабочих местах;

e) вести коллективные переговоры, а также заключать коллективный договор в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ.

По общему правилу допускается прием на работу лиц, достигших

  1. 14-летнего возраста;

  2. 15 лет;

  3. 16 лет;

  4. дееспособных по возрасту

Ситуационные задачи

Задача № 1

Условие: Гражданин О., врач-дерматолог с 12-летним стажем обратился в отдел кадров городской клинической больницы по поводу трудоустройства на должность врача консультанта (основная работа). Начальник отдела кадров П., зная об имеющейся вакансии приняла у О. необходимые для трудоустройства документы кроме отсутствующей медицинской справки. Заявление о приеме на работу датировано 16.01.2006 г., трудовой договор датирован тем же числом. К труду О. приступил с17.01.2006г.

Вышедший 23.01.2006 г. из очередного отпуска гл. врач больницы отказался визировать заявление и трудовой договор О. сославшись на распоряжение органа управления здравоохранения о направлении на трудоустройство по государственному распределению выпускника медицинского ВУЗа С. от 14.01.2006г. Врачу О. было отказано в предоставлении работы. Выпускник С. на работу по распределению не вышел, сославшись на изменения в семейном положении.

Вопросы:

1. Оцените правомерность действий администрации в отношении субъектов описанных правоотношений

2. Определите алгоритм действий врача О., как работника, отработавшего 5 рабочих дней

  1. Каковы действия органа управления здравоохранением по отношению к выпускнику С.

  2. Составьте в письменном виде соответствующие акты по принимаемым сторонами решениям.

  3. Какие виды ответственности могут понести стороны описанного в условии задачи правоотношения.

Задача № 2.

Условие: Трудовой коллектив хирургического отделения частной клиники вышел с требованием к администрации учреждения о рассмотрении проекта коллективного договора и его дальнейшего утверждения. В свою очередь, администрация клиники, сославшись на форму собственности учреждения и малочисленность инициативной группы, отказалась от заключения коллективного договора, предложив сотрудникам отделения пересмотреть условия их трудовых договоров в индивидуальном порядке.

Вопросы.

1. Оцените правомерность действий

- трудового коллектива

- администрации клиники

2. Рассмотрите алгоритм действий трудового коллектива и администрации по отношению к сотрудникам хирургического отделения клиники

3. Какова роль органов исполнительной власти по разрешению возникающих в этом случае вопросов

4. Определите основные положения коллективного договора для лечебного учреждения с частной формой собственности

Источники информации:

  1. Трудoвoй кoдекс Рoссийскoй Федерaции: пo сoст. нa 20 сентября 2008 г. - Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2008. - 206 с.

  2. Бердычевский, В.С., Акoпoв, Д.Р., Сулеймaнoвa, Г.В., ред. Бердычевский, В.С. Трудoвoе прaвo: Учебнoе пoсoбие - М.: Феникс, 2002. - 512 с.

  3. Грaждaнский кoдекс Рoссийскoй Федерaции: чaсти первaя, втoрaя, третья, четвертaя: пo сoстoянию нa 20 сентября 2008 г. - Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2008 - 527 с.

  4. Гусoв, К.Н., Тoлкунoвa, В.Н. Трудoвoе прaвo Рoссии: Учебник - М.: Юристъ, 2000;- 496 с.; М.: Проспект, 2004 - 496 с.

  5. Кoнституция Рoссийскoй Федерaции: oфициaльный текст - М.: Омега-Л, 2007 - 38 с.

  6. Кудинoв, О.А. Кoмментaрии к Конституции Рoссийскoй Федерации - М.: Ось-89, 2006 - 126 с.

  7. Сaдикoв, О.Н., Гутникoв, О.В., Рaдченкo, С.Д., Фaйзутдинoв, И.Ш. Грaждaнскoе прaвo Рoссийскoй Федерaции: учебник - М.: ИНФРА-М, 2006 - 478 с.

  8. Трудoвoе прaвo Рoссийскoй Федерaции: учебник ред. Исaев, А.К. - М.: Омега-Л, 2006 - 424 с.

Интернет ресурсы:

  1. http://www.zakon-online.ru/sub/

  2. http://www.consultant.ru/popular/family/

  3. http://www.garant.ru/law/10005807-002.htm