Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод все СТОМ 2009.doc
Скачиваний:
23
Добавлен:
15.11.2019
Размер:
62.84 Mб
Скачать

II. Оценка исходного уровня знаний.

Проведение тестового контроля первого уровня. Два варианта тестовых вопросов. Выбрать один правильный ответ из 5-ти данных ответов.

III. Самостоятельная работа студентов.

Обсуждение трех вопросов рубежного контроля, один из которых посвящен методам исследования

IV. Подведение итогов занятия с общей оценкой знаний студентов.

Знания студента оцениваются по 1-4 пунктам:

1)оценка - по итогам тестирования

2)оценка - СРС

3)оценка - совместная работа с преподавателем

4)оценка - по итогам заключительного контроля

Все оценки суммируются. Рассчитывается средняя арифметическая оценка, которая выставляется в педагогический журнал, округление оценки производится преподавателем с учетом активности студента на протяжении всего занятия.

V. Знакомство с методическими рекомендациями, пособиями на следующее занятие: «Методы исследования функций ЖКТ. Состав соков. Всасывательная и моторная функции ЖКТ».

АО «МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АСТАНА»

КАФЕДРА ФИЗИОЛОГИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

№ 13

по специальности 051302 «Стоматология»

Тема: Методы исследования функций ЖКТ. Состав соков.

Всасывательная и моторная функции ЖКТ.

Количество часов: 4

Курс: 2

Составитель:

Старший преподаватель Коппель Т.А.

Астана, 2009г.

1. Тема: Методы исследования функций ЖКТ. Состав соков. Всасывательная и моторная функции ЖКТ.

2. Цель: В ходе рассмотрения вопросов по данной теме, необходимо дать представления о значения процессов пищеварения в различных отделах ЖКТ и обмена веществ, для нормальной жизнедеятельности организма.

3. Задачи обучения: Сформировать основные механизмы регуляции пищеварения, механизмы всасывания питательных веществ. Научить студента определить pH слюны, pH желудочного сока, влияние ацетилхолина и адреналина на моторику изолированного отрезка тонкой кишки крыс, наблюдать моторики кишечника и ее изменение при раздражении блуждающего нерва.

4. Основные вопросы темы:

1. Функции пищеварительной системы (секреторная, моторная, всасывательная, экскреторная, инкреторная). Типы пищеварения. Методы изучения пищеварения.

2. Пищеварение в полости рта. Роль рецепторов слизистой оболочки полости рта в регуляции акта жевания.

3. Функциональная характеристика жевательного аппарата. Изменение мастикациограммы при приеме пищи, при нарушении целостности зубных рядов.

4. Состав и физиологическая роль слюны. Механизм слюноотделения, его регуляция.

5. Ротовая жидкость, ее физиологическое значение. Методы обследования слюнных протоков и слюнных желез у человека (зондирование, сиалография, термовизиография и др.). 6. Пищеварение в желудке. Состав и свойства желудочного сока. Регуляция желудочной секреции.

7. Пищеварение в 12-перстной кишке. Состав и свойства желчи, значение.

8. Кишечный сок. Моторная деятельность ЖКТ, ее регуляция.

9. Особенности пищеварения в толстой кишке.

10. Всасывание веществ в различных отделах пищеварительного тракта. Виды и механизмы всасывания.