- •Вопрос 1. Античная философия. (VI до н.Э –VI н.Э)
- •Вопрос 2. Сократ: судьба и философское учение
- •3.Платон.
- •4.Аристотель.
- •5.Эпикуризм.
- •6.Средневековая философия.
- •7.Классическая патристика.
- •8.Схоластика.
- •9.Фома Аквинский.
- •Вопрос 10. Философия эпохи Возрождения: основные особенности, мировоззренческие принципы и периоды развития.
- •Вопрос 11. Философские взгляды Николая Кузанского и Джордано Бруно.
- •Вопрос 12. Френсис Бэкон: сочинения методология, гносеология.
- •2 Концепции познания:
- •Вопрос 13. Томас Гоббс Механистический материализм
- •Вопрос 14. Рене Декарт: сочинения методология, гносеология и онтология.
- •Вопрос 15. Бенедикт Спиноза: сочинения, гносеология и онтология
- •Джон Локк (английский философ).
- •17. Готфрид Лейбниц: сочинения, монадология, гносеология.
- •18. Джордж Беркли: сочинения, гносеология.
- •19. Иммануил Кант: сочинения, гносеология.
- •20. Георг Гегель: сочинения, система философии
- •21. Людвиг Фейербах: сочинения, особенности атеизма, антропологический материализм.
- •22. Марксистская философия.
- •23. Артур Шопенгауэр: сочинения, онтология, этика.
- •24. Философские взгляды Ницше.
- •26. Социальная философия славянофилов.
- •27. Западничество. П.Я. Чаадаев: историософия.
- •28. Владимир Солвьев: сочинеиня, гносеология, онтология, историософия.
- •30. Предмет, проблемы и функции философии. Основной вопрос философии. Главные философские направления.
- •31. Понятие бытия. Основные формы бытия.
- •32. Проблема субстанций в философии.
- •33. Понятие материи. Развитие представлений о материи в философии.
- •34. Структурность как свойство материи.
- •36. Пространство и время как свойство материи.
- •37.Отражение как св-во материи.
- •38.Понятие сознания. Происхождение сознания
- •39.Структура и функция сознания. Сознание и мышление.
- •40.Сознание и бессознательное
- •42. Понятие закона. Виды законов.
- •46. Причина и следствие.
- •47. Случайность и необходимость
- •48. Проблема познаваемости мира. Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.
- •49. Объект и субъект познания.
- •50. Чувственное познание, его особенности и формы. Диалектика объективного и субъективного в чувственном познание.
- •51. Рациональное познание и его формы.
- •54. Основные формы и виды истины.
- •55. Понятие практики. Виды практики и ее функции в познании.
- •56. Проблема отграничения истины от заблуждения. Критерии истины.
54. Основные формы и виды истины.
Виды истины: 1) практические – результат материально-практической деятельности людей; 2) научные - результат развития науки. Это всегда не просто констатация факта, а его теоретическое объяснение, рациональная обоснованность; 3) истины факта – в них констатируются просто факты.
Формы истины.По степени точности и полноты знания различают две формы истины: абсолютные истины и относительные истины. Абсолютная – знание, тождественное самому предмету, а потому не может быть опровергнуто в дальнейшем. Такие знания чаще можно встретить в точных наука и гораздо реже – в социальной и биологической сфере. Нередко абсолютная истина выступает в форме банальных утверждений. Другой смысл абсолютной истины это то содержание относительной истины, которое сохраняется в процессе дальнейшего познания. Третий смысл: абсолютная истина – цель познания, предел, к которому стремится познание. Относительная истина – неполное знание о предмете. Диалектика связи относительной и абсолютной истины выражается в моментах: 1) в каждой относительной истине есть абсолютная; 2) сама абсолютная истина складывается из относительных.
Крайности: 1) Догматизм – преувеличение значения абсолютной истины;
2) релятивизм – преувеличение значения принципа относительности в познании. Для релятивиста нет абсолютных истин
55. Понятие практики. Виды практики и ее функции в познании.
Практика (praxis – действие, деятельность) – это чувственно-предметная целенаправленная деятельность людей, специфически человеческий способ отношения к миру. Во-первых, практика – деятельность, но не поведение, т.к. для поведения характерно приспособление к окружающей среде, деятельность же включает в себя не только приспособление, но и изменение окружающей среды, как природной, так и социальной.Во-вторых, практика – чувственно-предметная деятельность, т.е. она всегда ориентирована на действие с предметами, на их изменение и преобразование, поэтому – практика деятельность предметная (теория – духовная).В-третьих, практика – духовная деятельность; цель предваряет материальную деятельность. Цель – определяет и предает осмысленность действиям человека.
К. Маркс: «Самый плохой архитектор от самой лучшей пчелы отличается тем, что прежде чем строить ячейку из воска, он уже построил ее в голове».
Совокупность всех трех моментов составляет практику, как специфический способ жизнедеятельности.
Основные виды практики:1) материально-производственная – промышленность и сельское хозяйство.2) социально-политическая – деятельность государственных, политических органов, партий и т.д.
3) научно-экспериментальная.4) врачебная (медицинская)
5) семейно-бытовая 6) повседневная 7) хозяйственная
Связь практики с познанием выражается в следующих трех моментах:
1. практика – основа познания 2. цель познания 3. критерий истин
1. Это означает, что она является источником и движущей силой познания. Почему человек познает мир? Ответ может быть самым разным, однако, в конечном счете, главной побудительной силой познания выступает практика. Пример: в античную эпоху из практических потребностей возникли и развились такие науки, геометрия, механика, астрономия (потребность мореплавания). Даже понятие отрицательное число возникло не в математике, его ввел один купец (обозначение долгов)
2. Практика является целью познания. Ради чего человек познает? Для того чтобы успешно воздействовать на действительность, чтобы получать знания, использовать в практике.
3. Практика – критерий истин