- •ПРЕДИСЛОВИЕ
- •ВВЕДЕНИЕ: МЕТАФИЗИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ФИЛОСОФИИ
- •Глава 1. Метафизика и базовые категории онтологии
- •§ 1. Становление онтологии в античной философии
- •§ 2. Категория бытия. Диалектика бытия и небытия
- •§ 3. Субстанция и ключевые ходы классической онтологической мысли
- •§ 4. Вещь, свойство, отношение
- •Глава 2. Структурная организация бытия
- •§ 1. Соотношение части и целого: принцип системности
- •§ 2. Разнообразие структурных уровней бытия
- •§ 3. Модели единства мира
- •§ 1. Кризис классических онтологических моделей
- •§ 3. Слои бытия в онтологии Н. Гартмана
- •§ 4. Антропологические версии онтологии XX в.
- •§ 5. Фундаментальная онтология М. Хайдеггера
- •§ 6. Интегральные онтологические модели. Русская софиология
- •Глава 4. Движение как атрибут бытия
- •§ 1. Проблема движения в античной философии
- •§ 2. Диалектика и метафизика. Движение как сущность бытия
- •§ 3. Движение и развитие. Проблема прогресса
- •§ 4. Основные модели развития
- •Глава 5. Диалектика бытия: развитие и законы диалектики, принцип и категории детерминизма
- •§ 1. Развитие и детерминизм
- •§ 2. Законы диалектики: материализм или идеализм?
- •§ 3. Закон отрицания отрицания
- •§ 4. Закон перехода количественных изменений в качественные
- •§ 5. Закон взаимодействия противоположностей
- •§ 6. Детерминизм и индетерминизм
- •§ 7. Основные детерминационные связи и категории детерминизма
- •Глава 6. Свобода и ее бытийные измерения
- •§ 1. Сущность и грани свободы
- •§ 2. Опыт диалектического определения: свобода и ее иное
- •§ 3. Этическое измерение свободы
- •§ 4. Познавательный аспект свободы
- •§ 5. Экзистенциальное измерение свободы
- •§ 6. Политические и экономические аспекты свободы
- •Глава 7. Пространство и время
- •§ 2. Основные истолкования пространства и времени
- •Глава 8. Разнообразие пространственно-временных уровней бытия
- •§ 2. «Нефизические» представления о времени и пространстве
- •§ 3. Духовно-экзистенциальное и духовно-культурное время
- •Глава 1. Предмет и основные проблемы теории познания
- •§ 1. Становление и значение теории познания в философии
- •§ 3. Фундаментальные проблемы и основные категории теории познания
- •Глава 2. Основные теоретико-познавательные стратегии
- •§ 1. «Пессимистические» доктрины
- •§ 2. Конструктивные теоретико-познавательные доктрины
- •§ 4. Имманентистские теории
- •§ 5. Трансцендентализм
- •§ 6. Современная гносеологическая ситуация
- •Глава 3. Субъект и объект познания.
- •§ 1. Критика субъект-объектной дихотомии и ее ограниченность
- •§ 2. Объект познания
- •§ 3. Субъект познания
- •§ 4. Сущность, общая динамика и основные характеристики знания
- •Глава 4. Язык и познание
- •§ 1. Специфика научного и философского осмысления языка
- •§ 2. Базовые характеристики языка как целостной системы
- •§ 3. Функции языка
- •§ 4. Функциональные модальности языка
- •§ 5. Онтологический философский подход к языку
- •Глава 5. Сознание как объект гносеологических исследований
- •§ 1. Методологические трудности изучения сознания
- •§ 2. Основные антиномии сознания
- •§ 3. Определение сознания
- •Глава 6. Структура сознания
- •§ 1. Основные сферы сознания
- •§ 4. Диалектика развития представлений о собственном «Я»
- •§ 1. Идеальность сознания
- •§ 2. Идеальность природных процессов
- •§ 3. Материальность сознаний
- •§ 4. Перспективы исследования сознания
- •§ 2. Чувственное познание. Проблема первичных и вторичных качеств
- •§ 3. Аспекты рациональности. Иррационализм и его разновидности
- •§ 4. Виды рационального познания
- •Глава 9. Внерациональные виды опыта
- •§ 1. Интуитивное знание в обыденном опыте, в науке и философии
- •§ 2. Мистическое знание
- •§ 3. Религиозное знание
- •§ 4. Экзистенциально-жизнеустроительное знание
- •§ 5. Природа экзистенциальных категорий
- •Глава 10. Истина в теории познания
- •§ 1. Аспекты категории «истина»
- •§ 3. Истина и формы ее инобытия
- •§ 5. Проблема универсальных критериев истины
Глава 8. Разнообразие пространственно-временньж уровней бытия 217
постоянно расширяющееся, и расширение это было основано не только на завоевании, но на сакральном праве»1.
Если уж речь зашла о римской культуре, то заметим, что парал лельные и перпендикулярные улицы, прямоугольные кварталы и большая центральная площадь во многих крупных европейских горо дах — это прямое наследие римской трактовки городского простран ства, а еще точнее — форма организации пространства в римском во енном лагере. И это неудивительно, ибо именно вокруг укрепленных римских военных лагерей начинали организовываться многие торго вые и ремесленные европейские центры.
Любопытно, что в Древней Греции и Древней Индии города имели другую пространственную организацию. Например, древние индий ские города имели концентрическую и лучевую организацию прост ранства за счет соответствующим образом расходящихся улиц. По добную «восточную» структуру имеет и Москва. В каком-то смысле прав был русский мыслитель ЕП. Федотов, усмотревший в истории России момент борьбы между азиатской Москвой и европейским Пе тербургом2, который, кстати, был спланирован Петром совершенно по-римски. Там все организовано параллельно и перпендикулярно.
§2. «Нефизические» представления о времени и пространстве
вестественных науках
Вестественных науках пространственно-временные представления хотя и базируются на физических моделях, выступающих в качестве их фундаментальной основы, тем не менее значительно специфици руют понятия пространства и времени относительно различных мате риальных уровней существования. Так, например, единое понятие времени здесь используется в двух важнейших смыслах. Это «предвремя — как обозначение существующего в мире феномена изменчивос ти и параметрическое время — как способ количественного описания изменчивости с помощью изменчивости эталонного объекта, называ емого обычно часами»3.
1Кнабе Г. С. Историческое пространство Древнего Рима // Киабе Г. С. Материалы к лекциям по общей теории культуры и культуре античного Рима. М., 1993. С. 265.
См.: Федотов Т.П. Три столицы// Федотов Г.П. Судьба и грехи России (избранные статьи по философии русской истории и культуры): В 2 т. Т. 1. СПб., 1991.
3 ЛевтАЛ. Мотивы и задачи изучения времени // Конструкции времени в естест вознании: на пути к пониманию феномена времени. 4.1. Междисциплинарное иссле дование: Сб. научных трудов / Под ред. Б.В. Гнеденко. М., 1996. С. 9-10.
218 Раздел I. Онтология
Соответственно, и исследования феномена времени в естествен ных науках различаются по этим указанным понятиям. С одной сто-1 роны, вырабатываются специфицированные для различных областей' бытия описания изменчивости, которые весьма отличаются друг от друга и от базового физического представления. А с другой — иссле дуется проблема относительного времени, т.е. времени, фиксируемо го с позиции выбранных часов.
Таким образом, оказывается, что исключительно физическая ин терпретация времени не удовлетворяет естествознание по многим па раметрам. Прежде всего ученых не устраивает «физический контекст представлений о времени, которое измеряется физическими часами и мыслится точками действительной оси. Физика "пространстливает" время, исключая становление»1. В терминах физического понимания времени не удается исследовать множество объектов в мире, которые в своем большинстве развиваются необратимо, могут выражать вре менные отношения прошлого, настоящего и будущего, могут, нако нец, исчезать (умирать или разрушаться).
Физическое понятие времени значительно огрубляет эти процессы, что заставляет сомневаться в возможности его универсального и меха нического применения во всех областях естествознания. Неслучайно ученые вынуждены вводить специфицированные относительно разных областей понятия времени, которые отражают существенные характе ристики именно данной области материальной действительности. Бо лее того, если физическое время является как бы «фоновым» фактором для развертывания событий, и в этом смысле оно отстранено от самих событий, то его специфицированное понимание делает время «сущно стным фактором функционирования природных объектов»2.
Так, например, в биологии вполне можно рассматривать специфи чески организованные пространство и время, более того, даже особый биологический пространственно-временной континуум. Специфика пространства здесь связана с иной организацией биологической систе мы, в которой, например, существенное значение имеет асимметрич ность расположения органических молекул, которая на более высоком эволюционном уровне проявится в асимметрии правого и левого полу шарий головного мозга человека.
Кроме того, если рассматривать пространство как некий пустой объем, то в биологических системах его наполнение организовано
1 Левин А.П. Мотивы и задачи изучения времени. С П . Тезис, правда, совсем не но вый для профессионалвного философа, ибо здесв отчетливо слвндатся бергсоновские МОТИВВ1 истолкования времени как длителвности и его критика фиЗикалистских интер претаций сущности времени.
2 Там же.
Глава 8. Разнообразие пространственно-временньж уровней бьпия |
219 |
вполне определенным образом. Если, например, в геометрическом пространстве кратчайшим соединением между двумя точками высту пает прямая, то здесь кратчайший путь передачи взаимодействия (ин формации), может представлять собой кривую. «Пространство биоло гических систем в этом смысле очень хорошо организовано, что прослеживается от уровня биомембран и вплоть до сложнейшей орга низации естественных ландшафтов и всей биосферы в целом. В такой организации проявляется специфика биологического пространства, на которую неоднократно указывал В. И. Вернадский, называя ее "неевклидовостью". Действительно, прямая не отражает реального рас стояния между объектами ни в эндоплазматическом ретикулуме, ни в кровеносной системе, ни в тропическом лесу или коралловом рифе»1.
Биологическое время обладает своей спецификой еще и потому, что не возможно описать временные процессы живых систем физическими ха рактеристиками времени. Если в физике необратимость проявляется как наибольшая вероятность перехода системы в иное состояние, то в биоло гических системах необратимость выступает как универсальное и абсо лютное свойство. «Такие процессы, как метаболизм, размножение, мор фогенез, экологическая сукцессия и эволюция видов, представляют собой практически непрерывные последовательности подобных перехо дов. Это говорит о высочайшей организации биологического времени — ведь каждый такой необратимый переход является барьером, который можно сравнить со стеной с клапаном. Наличие целых пачек (кассет) та ких барьеров приводит не только к абсолютной необратимости, но и к канализованности или креодичности биологических процессов»2.
Изменяется в биологии и понимание настоящего. Биологическое настоящее может быть разной продолжительности в отличие от физи ческого времени, что позволяет говорить о специфике «толщины» времени. Кроме того, прошлое, настоящее и будущее сосуществуют в едином организме. «При этом физическое настоящее делит биологи ческое настоящее на память и целенаправленное поведение»3. В био логии также выявляется ключевое значение биологических, генетиче ски заданных человеку (как и любой другой биологической системе) ритмов, по которым происходят внутренние процессы жизнедеятель ности организма. Даже в нашей обыденной жизни мы сталкиваемся с внутренним чувством времени (своеобразные биологические часы), основанным на физиологических циклах организма.
1 Михайловский Т.Е. Биологическое время и его организация // Там же. С. 112—113. 2 Там же. С. 113-114.
3 Там же. С. 119.
220 |
Раздел I. Онтология |
Для биологических систем активно разрабатывается понятие орга нического времени, связанное с исследованием проблемы роста жи вых организмов, в том числе и людей. Одно из первых исследований поданной проблеме было осуществлено еще в 1920—1925 гг. Г. Бакманом, который писал: «Рост лежит в корне жизни и является надежным выражением самой внутренней сущности жизни... Возможность предсказания событий течения жизни из роста заключается в знании того, что организмы обладают своим "собственным временем", кото рое ячобозначаю как "органическое время"»1.
В рамках данной концепции биологическое время можно счи тать функцией физического времени, с помощью которой можно построить математическую модель кривой роста любого живого объекта, основанную на выделении специфических циклов: «Каж дому циклу свойственен свой характерный темп органического вре мени, и поэтому таковой должен определяться отдельно»2. Сравне ние ступеней возраста организмов позволяет сделать, например, вывод о соответствии качественного состояния организма парамет рам физического времени, когда увеличение возраста на равномер ной шкале физического времени сопровождается неравномерным (нефизическим) уменьшением органического времени. В результа те возникает такое пространственно-временное описание живых организмов, которое можно выразить в системе логарифмических кривых. Это своеобразный логарифмический мир, «где пространст венные и временные измерения имеют логарифмический мас штаб»3.
Другая концепция времени, которую можно обозначить как типо логическую концепцию времени, основана на качественно ином (в от личие от физического) понимании самого характера протекания вре мени, например в биологии и геологии. Здесь нет физической равномерности протекания, а, напротив, приходится оперировать понятиями эпохи, эры, геологического периода, стадий индивиду ального развития и т.д. «Например, каждый геологический период характеризуется своей флорой и фауной, каждое время года — опре деленными фенофазами растений, каждая стадия развития животно го — характерным набором морфологических и физиологических признаков. Время оказывается не вместилищем мира, а самой его
Цит. по: МауриньА.М. Концепция органического времени Г. Бакмана и опыт ее применения// Конструкции времени в естествознании: на пути к пониманию феноме на времени. М, 1996. С. 83-95.
2 Там же. С. 84.
3 Там же. С. 94.
Глава 8. Разнообразие пространственно-временньж уровней бытия |
221 |
тканью, оно не фон, на котором происходит изменение объекта, а са мо это изменение»1.
Врамках данного понимания приходится выделять, например, пси хологическое время как особое изменчивое состояние наблюдателя за со ответствующими геологическими или биологическими процессами. Это связано с тем, что время протекания жизни наблюдателя не соотно сится по масштабам, например, с периодами протекания геологических процессов, что не может не оказывать влияния на результаты научного познания. «Изменчивость наблюдателя (психологическое время) слу жит фоном, на который проецируется время наблюдаемого объекта. Это перекликается с представлениями И. Канта о том, что время — внутрен няя форма, привносимая в мир наблюдателем»2. Наблюдатель в некото рой степени сам конструирует исследуемые временные процессы.
Врезультате перед нами предстает сложная временная структура научного описания мира в биологии, фундаментом (или архетипом всего класса материальных объектов) которого выступает физическое время, которое интерпретируется специфическим образом относи тельно конкретных материальных систем. Эта интерпретация связана как с наблюдателем, так и с особенностью наблюдаемых процессов, т.е. она существенно специфицирована конкретной предметной обла стью исследования и достигает лишь той степени объективности (в общем смысле), которую позволяет само качество объекта. В этом смысле пространственно-временные научные интерпретации в раз ных науках хотя и «завязаны» на психологические структуры пережи вания времени, тем не менее исключают полный произвол субъекта.
Более того, поскольку наблюдатель может оказаться внутри иссле дуемых взаимодействий (внутри соответствующего времени), послед ние оказывают влияние и на конструируемое время: «В результате не которых взаимодействий индивидуальное время может вообще исчезнуть, как исчезает время жертвы при ее поедании хищником»3. Один из самых наглядных примеров такого рода — использование компьютерных моделирующих систем (в частности, разных тренаже ров), где чем реалистичнее виртуальная реальность, тем больше степень подчинения нашего внутреннего времени времени самого компьютера. Вплоть до ситуации, что нам не хочется покидать вирту альный пространственно-временной континуум и возвращаться в привычный повседневный мир.
1 Шаров А А. Анализ типологической концепции времени СВ. Майена//Гамже. С. 96. 2 Там же. С. 97-98.
3 Там же. С. 105.
222 |
Раздел I. Онтология |
Следующая проблема связана со спецификой измерения времени в различных областях научного исследования действительности. По скольку, как мы отмечали выше, проблема времени интерпретируется здесь как проблема измерения длительности собьпий и существования систем, то особым образом выделяется проблема «измерения возраста» различных систем. Оказывается, что наложение на все процессы некой единой астрономической шкалы не позволяет исследовать специфику данных объектов, и необходима особая внутренняя шкала времени, от ражающая особенности данной системы: «В прикладных вопросах ге ронтологии необходимы маркеры биологического возраста организма. Именно характеристики биологического, а не астрономического воз раста важны при определении временных границ профессиональной пригодности человека... Собственный возраст и собственные стадии развития имеют любые экономические и социальные системы... Без маркеров стадий духовного развития личности невозможна реалисти ческая концепция обучения и тем самым модель школы...»1.
В современной науке ставится также вопрос о выделении особого геолого-географического представления о времени и пространстве. Здесь речь идет о пространственно-временном континууме, в рамках которо го происходит эволюция Земли: «Геологические серии напластований оказались психологически слиты с движением времени, стрела которо го направлена в нормально залегающих слоях снизу вверх. Географы внесли в науку представление о ценности времени, а также об эмоцио нальном моменте, связанном с оценкой длительностей и давностей»2. Поскольку, как мы отмечали, физические представления о времени вы ступают в качестве фундаментальных в естественных науках, то в гео логии это привело к своеобразной двойственности в понимании геоло гического времени.
Геологический процесс реализуется одновременно внутри физи ческого времени безотносительно к специфике данных объектов и внутри «реального геологического времени», которое, напротив, за висит от специфики данной развивающейся системы. Поэтому отно сительно геологических процессов вводится понятие «характерного времени», которое отражает специфичность скорости протекания процессов в той или иной геологической системе. Одновременно это привело к мысли найти некоторый эталон (метку), относительно ко торого можно выстроить объективную хронологическую цепочку со бытий.
1 Шаров АЛ. Анализ типологической концепции времени СВ. Майена. С. 12. 2 Арманд А.Д. Время в географических науках // Там же. С. 202.
Глава 8. Разнообразие пространственно-временных уровней были |
223 |
Поскольку лишь ритмическое повторение дает нам возможность фиксации явлений, необходимо было сравнить ритмы различной длительности, наложив их друг на друга. Как отмечает А.Д. Арманд, в основу общих временных шкал, с помощью которых стало возмож ным связать хронологию биосферы и общества, были положены рит мы Земли и Солнца: «В роли маятника выступила Земля, ее вращение вокруг своей оси, задавшее суточный ритм, и обращение вокруг Солнца с периодом в год... Этот эталон скорости хода времени позво лил выявить в окружающей нас природе и в нас самих множество циклических процессов с более или менее постоянным периодом, с большей или меньшей физической замкнутостью циклов»'.
Более того, развитие науки и техники порождает совершенно не ожиданные ситуации, когда может быть смоделирована система, которая будет выступать полным аналогом некоторой реальной сис темы, но внутри которой характер протекания естественных процес сов по законам природы будет совершенно иной. Речь опять-таки идет о виртуальном мире, где течение времени может принимать лю бой характер2.
Таким образом, можно сделать следующие выводы. Время высту пает как мера, фиксирующая изменение состояний развивающихся объектов3, и в этом качестве оно может быть применимо к самым различным природным системам. Но специфику протекания вре менных процессов, их скорость и ритмику задают особенности стро ения исследуемой системы, для которой физические или астрономи ческие параметры хотя и выступают в качестве базовых, тем не менее могут бьпь значительно скорректированы. Пространство, выражая свойства протяженности различных систем, также необходимо ин терпретируется в зависимости от организации пространства конкрет ной системы.
Поэтому физическое описание пространственно-временных ха рактеристик представляет собой очень абстрактную (идеализирован ную) модель, свойства которой не отражают реального разнообразия состояний окружающего мира и его различных слоев. «Это значит, — пишет В.М. Сарычев, — что мир слишком сложен, чтобы допускать единственное однозначное логически непротиворечивое описание. Это выявилось уже в квантовой механике (дуализм волны-частицы,
'Тамже. С. 211.
СТА.: Сарычев В.М. Время как характеристика действительности//Там же. С. 289. Как здесь опять не вспомнить гениальную четвертую книгу «Физики» Аристотеля
с его пониманием времени как числа движения!
1
224 Раздел I. Онтология
принцип относительности Бора). Но макромир не менее сложен, чем] микромир»4. Следовательно, не существует единообразного мира, а] есть единство различных структурных уровней мира, которые, как мы! указывали выше, описываются различного рода локальными научны ми картинами мира, где универсалистские претензии физических описаний не выдерживают критики.
Таким образом, развитие научных (как естественных, так и гумани-1! тарных) представлений о пространстве и времени с необходимостью заставляет выходить на уровень их синтетического метафизического осмысления, несводимого к их частным свойствам и проявлениям.' Тем самым наука вновь и вновь приближается к разработанным на уровне интуиции и разума универсальным философским представле ниям, конкретизируя их и наполняя предметным содержанием. А это, в свою очередь, позволяет сделать вывод как о недостаточности описа ния мира с позиции какой-то одной науки (или многих), так и о важ ности онтологического истолкования мира в рамках целостной фило софии природы, в которой физический мир является лишь одной из существующих форм. Кроме того, пространство и время служат пре дельными характеристиками всех слоев мирового бытия, а значит, и в] силу этого обстоятельства останутся вечным предметом специальных метафизических исследований.
Так, пространство и время определяют не только структурность и динамику природных и социокультурных образований, но также своеобразие духовной жизни людей как в ее экзистенциальных, так И колллективных проявлениях. Не случайно говорят и об особом пространстве «жизненного мира» личности, и об особом времени «человеческого становления», и об особом пространственно-вре менном континууме духовной жизни общества. «И если человек есть существо этого мира, — писал Н.Н. Трубников, — а не гость в нем и не пришелец из какого-то другого, если сам этот мир не есть один только мир веществ, элементарных и простейших физических час тиц и их взаимодействий, то реальное человеческое время, а в ко нечном счете и реальное время мира самого по себе, есть время про изведения этих двух величин, есть время осуществления и самоосуществления мира»2. К краткому анализу этого важнейше го — духовного — измерения проблемы пространства и времени мы теперь и переходим.
Там же. С. 290.
Трубников Н.Н. Время человеческого бытия. М., 1987. С. 245—246.