- •1. Загальні положення
- •2. Структура роботи
- •3. Вимоги до змісту роботи
- •4. Правила оформлення роботи
- •Конкурс проводяться у таких секціях наукових відділень Малої академії наук України:
- •3. Учасники Конкурсу
- •4. Документація Конкурсу на і етап
- •5. Порядок проведення Конкурсу
- •Заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт.
- •Критерії заочного оцінювання науково-дослідницької роботи для секції науково-технічної творчості та винахідництва
- •Критерій заочного оцінювання науково-дослідницької роботи для відділень історії, філософії та суспільствознавства, філології та мистецтвознавства (крім секції літературної творчості)
- •Критерії заочного оцінювання науково-дослідницької роботи для секції літературної творчості
- •Оцінювання навчальних досягнень учасників з базових дисциплін.
- •3) Захист науково-дослідницьких робіт.
- •Критерії захисту науково-дослідницької роботи для відділень математики, фізики і астрономії, економіки, технічних, комп’ютерних наук, хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних наук
- •Критерії захисту науково-дослідницької роботи для відділень історії, філософії та суспільствознавства, філології та мистецтвознавства
- •6. Порядок розгляду спірних питань
- •7. Визначення переможців Конкурсу
- •Завдання іі рівня
- •Завдання ііі рівня
- •2. Зробіть цілісний літературознавчий аналіз поезії Ліни Костенко „Мене ізмалку люблять всі дерева…”:
- •2 Бали Завдання іі рівня
- •1. Виконайте частковий орфографічний та пунктуаційний аналіз тексту: замість крапок вставте пропущені орфограми, оформіть речення пунктуаційно.
- •Завдання ііі рівня
- •2 Бали Завдання іі рівня
- •1. Виконайте частковий орфографічний та пунктуаційний аналіз тексту: замість крапок вставте пропущені орфограми, оформіть речення пунктуаційно.
- •Завдання ііі рівня
- •Контрольні завдання з історії
- •II рівень
- •III рівень
- •10 Клас і рівень
- •II рівень
- •1.Встановіть відповідність: партії та їхні програмні цілі
- •III рівень
- •11 Клас і рівень
- •II рівень
- •III рівень
- •Завдання ііі рівня (по 4 бали)
- •10. Кількість членів геометричної прогресії парна. Сума всіх її членів в 5 разів більша суми членів, які стоять на непарних місцях. Знайти знаменник
- •Контрольні завдання з біології
- •10 Клас
- •6. Вперше описав лізосоми;
- •Контрольні завдання з біології
- •11 Клас
- •5. Бере участь у формуванні каріолеми.
- •Географія
- •1 Рівень - 8 балів (1 питання - 1 бал)
- •2 Рівень - 9 балів (1 питання – 1,5 бали)
- •3 Рівень – 12 балів (1 питання – 2 бали)
- •1 Рівень – 8 балів (1 питання – 1 бал)
- •2 Рівень – 9 балів (1 питання – 1,5 бали)
- •3 Рівень – 12 балів (1 питання – 2 бали)
- •1 Рівень – 8 балів (1 питання – 1 бал)
- •2 Рівень – 9 балів (1 питання – 1,5 бали)
- •3 Рівень – 12 балів (1 питання – 2 бали)
- •Анкета, яка заповнюється членом ман, який бере участь в обласному турі конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів
- •Анкета учасника іі етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів ман України у 20__–20__ н. Р.
- •Дата, місяць, рік народження:
5. Порядок проведення Конкурсу
5.1. Програма роботи кожної секції передбачає 3 тури:
- заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт;
- оцінювання навчальних досягнень учасників з базових дисциплін;
- захист науково-дослідницьких робіт.
Максимальна сумарна оцінка за результатами участі у всіх турах конкурсу становить 100 балів.
Вагомість оцінки 3-х турів у визначенні результатів конкурсу в різних відділеннях:
№ |
Тур Конкурсу |
Відділення: |
|
математики, фізики і астрономії, економіки, технічних, комп’ютерних наук, хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних наук |
історії, філософії та суспільствознавства, філології та мистецтвознавства |
||
максимальна сума балів |
максимальна сума балів |
||
1. |
Заочне оцінювання науково-дослідницької роботи |
20 |
25 |
2. |
Оцінювання навчальних досягнень з базової дисципліни |
33 |
30 |
3. |
Захист науково-дослідницької роботи |
47 |
45 |
Усього |
100 |
100 |
|
Заочне оцінювання науково-дослідницьких робіт.
Проводиться членами журі з …….
Критерії заочного оцінювання науково-дослідницької роботи
для відділень математики, фізики і астрономії, економіки, технічних, комп’ютерних наук, хімії та біології, наук про Землю, екології та аграрних наук
(крім секції науково-технічної творчості та винахідництва)
№ |
Критерій |
Бал |
1. |
Актуальність теми дослідження |
2 |
2. |
Наявність елементів наукової новизни |
5 |
3. |
Обґрунтованість отриманих результатів |
5 |
4. |
Повнота огляду відомих результатів, близьких до теми роботи |
3 |
5. |
Відповідність вимогам оформлення наукових робіт |
5 |
|
Сума балів: |
20 |
Критерії заочного оцінювання науково-дослідницької роботи для секції науково-технічної творчості та винахідництва
№ |
Критерій |
Бал |
1. |
Актуальність, практичне, прикладне значення роботи |
5 |
2. |
Наявність елементів науково-технічної новизни, евристичність роботи |
4 |
3. |
Системність і повнота у розкритті теми; аргументованість висновків, їх відповідність отриманим результатам |
4 |
4. |
Дослідницький характер роботи; доцільність та коректність використаних методів дослідження |
4 |
5. |
Функціональна спроможність винаходу, наявність патенту |
1 |
6. |
Відповідність вимогам оформлення наукових робіт |
2 |
|
Сума балів: |
20 |