- •1. Введение.
- •2. Учебно-тематический план дисциплины.
- •3. Список основной и дополнительной литературы.
- •4.Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •5. Планы чтения лекций по дисциплине «Семьеведение».
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •Учебно-материальное обеспечение:
- •Литература для самостоятельной работы студентов по теме лекции: Основная
- •Дополнительная
- •1. Учебные вопросы и расчет времени:
- •6. Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Семьеведение как наука. (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 2. Основные функции семьи (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 3. Генезис семьи и брака (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 4. Обряды семейного цикла (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 5. Семейное сообщество (2 академических часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 6. Организация семейно-родственных отношений (2 академических часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 7. Национальные модели семейной культуры (2 академических часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 8. Семья в современном мире (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 9. Демографические аспекты состояния и развития семьи (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 10. Социально-экономическое положение семьи в условиях перехода к рыночным отношениям (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 11. Духовная культура и быт семьи (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 12. Принципы социальной защиты семьи (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 13. Механизмы реализации Государственной семейной политики в условиях рыночной экономики России (2 академических часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 14. Служба социальной помощи семье. Структура, функции, учреждения (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 15. Социальная защита материнства и детства (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 16. Молодая семья как объект социальной защиты (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 17. Многодетная семья и ее социальная защита (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 18. Социальная работа с семьями, имеющими в своем составе инвалидов (2 академических часа)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 19. Социальная защита неполных семей (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 20. Социальная работа с семьей пожилых людей (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •Тема 21. Зарубежный опыт социальной защиты семьи (1 академический час)
- •Контрольные вопросы
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература:
- •7. Темы рефератов и докладов по дисциплине «Семьеведение».
- •8. Требования к оформлению реферата.
- •Структура реферата:
- •Последовательность работы
- •Оформление реферата
- •Формат оформления реферата:
- •Оформление сносок к реферату:
- •Библиографический список
- •Оценивание реферата
Тема 7. Национальные модели семейной культуры (2 академических часа)
Семейный быт народов Сибири и русского Севера.
Семейная культура Китая.
Брак и семья в еврейской традиции.
Семейные культуры в Новом Свете.
Семейная культура украинцев.
Семейная культура русских.
Основные понятия: школа выживания, «товарищество по жене», конфуцианство, Дао любви, каста, «оттирание невесты», Сита, законы Ману, Сати, Лакшми, Тора, кидушин, Талмуд, законы Моисея, дева-Америка, «амиго», «мачо», мачизм, «марьячи», «маммизм», «родина», Род, задружный тип, «домачина», «громади», дивча, дивчина, дивчище, дивка, дивка в заплитках, дивка на выданье, хлопец, хлопчишко, подпарубок, парубок, угоди, вечерницы, брачный договор, посаг, скриння, примачество, «покрытка», многочадие, родительство, испомещение, «бабовщина», коллективизм.
Контрольные вопросы
Практикуется ли в современной городской жизни «товарищество по жене»?
Вымирают ли сегодня народы Северной Азии?
Как связана ценность подарка любимой женщине с оценкой ее достоинств у коренных народов Севера?
Существует ли взаимосвязь между почитанием старших в китайской культуре и многочисленностью китайцев?
Что такое тантризм?
Чем объясняется популярность индийских фильмов в России?
Какие семейные традиции еврейского народа сохранились в христианской культуре?
Какие особенности жизненного стиля североамериканцев вам импонируют?
Какие элементы традиционной семейной культуры украинцев представляют интерес и могут быть введены в быт современной молодежи?
Кто является мучеником в русской семье согласно ритуалу венчания?
Как оценивают мужчины-мусульмане положение женщины в русской семье?
Задания для самостоятельной работы студентов
Раскройте, какими оказались последствия для семьи воспитания в интернатах детей коренных малочисленных народов Севера.
Оцените морально-психологическую готовность супругов в современной российской семье к подбору и введению в дом младшей жены (или мужа).
Классифицируйте явления окружающего мира как Ян и Инь.
Найдите комплекс упражнений по «возвращению семени в себя» и «закалыванию красного дракона». Оцените практическую эффективность этих упражнений.
Чем объясняется обычай ношения браслетов, бус, колец и других кольцеообразных украшений?
Раскройте образ семейной жизни по «Агни-йоге».
Опросите ваших знакомых об известных им особенностях жизни еврейских семей.
Возьмите интервью у еврея о его наблюдениях за семейной жизнью русских.
Примените принцип «жена – разгадка мужа» для составления социально-психологического портрета незнакомого вам человека.
Обсудите целесообразность празднования Дня матери в России.
Какие признаки мачизма присутствуют в жизни американского киноактера С. Сигала и в жизни его героев?
Проанализируйте и оцените положение примака в современной семье.
Организуйте и проведите вечерницы. За помощью обратитесь в имеющееся в вашем городе общество украинской культуры.
Раскройте содержание образа старухи (бабки, свекрови) в русской литературе.
Подготовить реферат (темы 39-45).