- •1.1. Место курса в профессиональной подготовке выпускника.
- •Виды и формы контроля освоения дисциплины. Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями гос.
- •1. Требования гос к видам и формам контроля освоения дисциплины.
- •3. Условия допуска к экзамену.
- •5. Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями гос.
- •Вопросы к экзамену.
- •Учебно-тематические планы, графики организации самостоятельной работы, особенности организации самостоятельной работы студентов
- •1. Очная форма обучения.
- •1.1 Учебно-тематический план дисциплины для очной формы обучения.
- •Содержание дисциплины
- •Планы семинарских занятий
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы к экзаменам
- •Контрольная работа по дисциплине «Организационная психология» (для студентов заочного отделения)
- •Учебно-методические материалы по дисциплине Основная литература
- •Дополнительная литература
- •График организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Организационная психология»
- •VII семестр (заочное отделение)
- •Лист – вкладка рабочей программы учебной дисциплины
Новокузнецкий филиал-институт
Кемеровского государственного университета
Кафедра _____Психология____________
Факультет ____Гуманитарный_________
УТВЕРЖДЕНО:
Декан ____В.С. Гершгорин___
«_____» ____________200____г.
___________________________
(подпись)
УМК
учебной дисциплины
(_____________)__ «Организационная психология»
для специальности __ 03.03.01._ «Психология»___________________________
для _____очной ____________________________________форм обучения
Составитель программы
Алонцева Александра Ивановна
Новокузнецк
2008
Пояснительная записка
1. Общие положения
1.1. Место курса в профессиональной подготовке выпускника.
Учебная дисциплина «Организационная психология» относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, обеспечивающих специальную подготовку студентов. Составлена на основании Государственного общеобразовательного стандарта высшего профессионального образования Российской Федерации. Предусматривается учебным планом по специальности «Психология» гуманитарного факультета НФИ КемГУ.
Содержание курса «Организационная психология» является логическим продолжением, углублением знания, полученного в результате овладения дисциплинами «Психология труда», «Социальная психология», «Психология управления». В систему психологических представлений студентов вводятся новые категории, расширяется семантическое пространство уже освоенных понятий.
1.2. Цель и задачи изучения дисциплины.
Организация - сложный организм, в котором переплетаются интересы личности и групп, нормативные требования и неформальные инициативы. Трудно переоценить значение изучения принципов функционирования организаций в условиях современной России. Именно организационная психология помогает отвечать на поставленные нашей современностью вопросы. И именно психолог, который знает пути повышения профессиональной мотивации работников, умеет увязывать ценностные ориентации и ценностные смыслы личности с их профессиональной деятельностью, необходим организациям для успешной и конкурентоспособной деятельности.
Учебный курс «Организационная психология» направлен на расширение ранее полученных психологических знаний по дисциплине «Психология труда», «Социальная психология», «Психология управления».
Основной целью данного курса является, формирование у студентов знаний и умении, по разработке технологий повышающих эффективность организационной деятельности, за счет использования психологических феноменов, связанных с личностью, деятельностью, поведением и отношениями.
Данный курс предназначен для будущих психологов, специализирующихся в области психологии труда. Он призван сформировать у студентов навыки и умения, необходимые для успешной профессиональной деятельности в качестве организационного психолога.
Курс включает в себя лекционные и практические занятия, задания для самостоятельной работы, предполагающие систематизацию знаний в области организационной психологии.
В результате освоения курса «Организационная психология» студент будет:
Знать:
- основные понятий организационной психологии;
- основные методологические подходы решения проблем, обеспечивающие повышение эффективности организационной деятельности;
- теоретические основы поведения человека в организации;
Иметь представление:
- об истории развития дисциплины;
- об организации, ее видах, эффективности и ее влиянии на поведение сотрудников;
- о методах управления поведением людей и групп в организациях;
Уметь:
- раскрыть, социально-психологическое содержание проблемы, связанной с профессиональной деятельностью;
- применять психологические знания для решения организационных проблем, связанных с «человеческим фактором».
- анализировать и прогнозировать организационное поведение человека и группы;
- эффективно использовать мотивационный потенциал персонала в организациях.