Тест «Гендерные аспекты в сфере труда, образования и социальной работе»

На написание теста отводится 10 минут. Необходимо дать один ответ на каждый вопрос.

1. Форма дискриминации женщин:

   1. меньшая зарплата за равный труд;

   2. привлечение женщины к общественной деятельности;

   3. физическое насилие в семье;

   4. женская безработица

2. «Двойная занятость» женщин – это:

   1. занятость на основной работе и приработок;

   2. занятость на основной работе и участие в политике;

   3. совмещение производственной деятельности и семейных ролей

3. Феминизация бедности предполагает:

   1. снижение экономического уровня жизни женщин в результате роста безработицы;

   2. принижение роли женщины в обществе, недооценку женского потенциала;

   3. дискриминацию женщин в семье

4. Скрытый учебный план – это:

   1. социально сконструированный процесс, упрочивающий сексистские определения мужчин и женщин;

   2. естественный, универсальный, раз и навсегда заданный процесс формирования мужской и женской идентичности в организациях и учреждениях образовательной сферы

      5. Гендерная социализация определяется как:

1. процесс формирования изменений в формах поведения мужчины и женщины;

2. процесс формирования мужской или женской идентичности в соответствии с принятыми в обществе культурными нормами;

3. процесс формирования маскулинных и феминных качеств у детей и подростков

   6. Домашнее насилие – это:

1. система поведения человека, целью которого является достижение власти и контроля над близкими ему людьми;

2. система поведения членов семьи, когда сильные физически члены семьи наносят побои более слабым членам семьи;

3. сложившийся тип межличностных взаимодействий, когда мужчина диктует формы поведения в семье женщине;

4. система отношений, когда игнорируются интересы членов семьи преклонного возраста

   7. К формам насилия над женщиной в семье относится:

1. физическое;

2. психологическое;

3. сексуальное;

4. экономическое;

5. все ответы верны

8. Гендерно-ориентированную социальную работу можно охарактеризовать как:

1. социальную работу, направленную на организацию помощи и подросткам, мужчинам и женщинам, попавшим в трудную жизненную ситуацию;

2. социальную работу, направленную на решение проблемы клиента с учетом гендерных составляющих;

3. организацию комплексной социальной работы, направленной как на решение проблем клиента, так и гендерное просвещение всех специалистов, вовлеченных в решение проблемы клиента

   9. Гендерный подход в здравоохранении призван:

      1. определить механизмы, применяя которые в системе здравоохранения и социального развития можно поддержать потенциал здоровья мужчин и женщин в объективно сложные периоды их жизни;

      2. проводить социальную политику охраны здоровья юношей и девушек, так как от состояния их здоровья зависит будущее нации;

      3. создавать специальные программы, направленные на укрепление репродуктивного здоровья женщин

10. Современная общественно-политическая система в нашей стране характеризуется:

    1. ломкой сложившихся гендерных стереотипов о предназначении мужчины и женщины в обществе;

    2. законодательным закреплением «природного» предназначения женщины быть матерью;

    3. созданием образа мужчины-кормильца;

    4. сохранением патриархатных традиций.

Ответы:

1. a. 2. c. 3. a. 4. a. 5. b. 6. a. 7. e. 8. c. 9. a. 10. a

Критерии оценки:

• 10 верных ответов – «5»;

• 8-9 правильных ответов – «4»;

• 6-7 верных ответов – «3»;

• менее 6 правильных ответов – «2».

Источник: Петрова Р.Г. Гендерология и феминология: Учеб. пособие. Рек. УМО / Р. Г. Петрова .— М. : Дашков и Ко, 2007 .