- •Введение
- •Требования к уровню усвоения содержания дисциплины
- •Тема 1. Экологическое право
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 5
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 2. Источники экологического права Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 3. Экологические правоотношения Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Тема 4. Эколого-правовой статус человека Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 5. Право собственности на природные ресурсы Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 6. Право природопользования Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 7. Правовые основы управления
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 8. Эколого-правовые основы
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Темы докладов и рефератов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 9. Правовые основы оценки воздействия
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Темы для рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 10. Правовые основы экологического надзора и контроля Вопросы для семинарских занятий
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 11. Ответственность за нарушение экологического законодательства Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Особенная часть
- •Тема 12. Правовая охрана земель Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 13. Правовая охрана при недропользовании Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 14. Правовая охрана лесов Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 15. Правовой режим использования и охраны животного мира Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Тема 16. Правовая охрана атмосферного воздуха Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 17. Правовое регулирование использования и охраны вод Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Глоссарий
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 18. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 19. Правовая охрана окружающей среды в городах и иных населенных пунктах Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Тема 20. Правовые основы обращения с веществами, материалами и отходами Вопросы к семинарским занятиям
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Глоссарий Согласно Федеральному закону от 24.06.1998 г. №89-фз «Об отходах производства и потребления»:
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Темы рефератов и докладов
- •Нормативные акты и литература
- •Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по дисциплине «экологическое право»
- •Рекомендации по использованию информационных технологий
- •Глава I. Общие положения
- •Глава II. Основы управления в области охраны окружающей среды
- •Глава III. Права и обязанности граждан,
- •Общественных и иных некоммерческих
- •Объединений в области охраны
- •Окружающей среды
- •Глава IV. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды
- •Глава V. Нормирование в области охраны окружающей среды
- •Глава VI. Оценка воздействия на окружающую среду и экологическая экспертиза
- •Глава VII. Требования в области охраны окружающей среды при осуществлении хозяйственной и иной деятельности
- •Глава VIII. Зоны экологического бедствия, зоны чрезвычайных ситуаций
- •Глава IX. Природные объекты, находящиеся под особой охраной
- •Глава X. Государственный мониторинг окружающей среды (государственный экологический мониторинг)
- •Глава XI. Государственный экологический надзор. Производственный и общественный контроль в области охраны окружающей среды
- •Глава XII. Научные исследования в области охраны окружающей среды
- •Глава XIII. Основы формирования экологической культуры
- •Глава XIV. Ответственность за нарушение
- •Законодательства в области охраны
- •Окружающей среды и разрешение споров
- •В области охраны окружающей среды
- •Глава XV. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды
- •Глава XVI. Заключительные положения
- •Чолтян Людмила Николаевна экологическое право
- •Компьютерный набор и верстка л.Н. Чолтян
- •308023, Г. Белгород, ул. Садовая, 116а
Глава XII. Научные исследования в области охраны окружающей среды
Статья 70. Научные исследования в области охраны окружающей среды
1. Научные исследования в области охраны окружающей среды проводятся в целях социального, экономического и экологически сбалансированного развития Российской Федерации, создания научной основы охраны окружающей среды, разработки научно обоснованных мероприятий по улучшению и восстановлению окружающей среды, обеспечению устойчивого функционирования естественных экологических систем, рациональному использованию и воспроизводству природных ресурсов, обеспечению экологической безопасности.
2. Научные исследования в области охраны окружающей среды проводятся в целях:
разработки концепций, научных прогнозов и планов сохранения и восстановления окружающей среды;
оценки последствий негативного воздействия хозяйственной и иной деятельности на окружающую среду;
совершенствования законодательства в области охраны окружающей среды, создания нормативов и иных нормативных документов в области охраны окружающей среды;
(в ред. Федерального закона от 19.07.2011 № 248-ФЗ)
разработки и совершенствования показателей комплексной оценки воздействия на окружающую среду, способов и методов их определения;
разработки и создания наилучших технологий в области охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов;
разработки программ реабилитации территорий, отнесенных к зонам экологического бедствия;
разработки мероприятий по сохранению и развитию природного потенциала и рекреационного потенциала Российской Федерации;
иных целях в области охраны окружающей среды.
3. Научные исследования в области охраны окружающей среды проводятся научными организациями в соответствии с федеральным законом о науке и государственной научно-технической политике.
Глава XIII. Основы формирования экологической культуры
Статья 71. Всеобщность и комплексность экологического образования
В целях формирования экологической культуры и профессиональной подготовки специалистов в области охраны окружающей среды устанавливается система всеобщего и комплексного экологического образования, включающая в себя дошкольное и общее образование, среднее, профессиональное и высшее профессиональное образование, послевузовское профессиональное образование, профессиональную переподготовку и повышение квалификации специалистов, а также распространение экологических знаний, в том числе через средства массовой информации, музеи, библиотеки, учреждения культуры, природоохранные учреждения, организации спорта и туризма.
Статья 72. Преподавание основ экологических знаний в образовательных учреждениях
1. В дошкольных образовательных учреждениях, общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях дополнительного образования независимо от их профиля и организационно-правовых форм осуществляется преподавание основ экологических знаний.
2. В соответствии с профилем образовательных учреждений, осуществляющих профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации специалистов, обеспечивается преподавание учебных дисциплин по охране окружающей среды, экологической безопасности и рациональному природопользованию.
Статья 73. Подготовка руководителей организаций и специалистов в области охраны окружающей среды и экологической безопасности
1. Руководители организаций и специалисты, ответственные за принятие решений при осуществлении хозяйственной и иной деятельности, которая оказывает или может оказать негативное воздействие на окружающую среду, должны иметь подготовку в области охраны окружающей среды и экологической безопасности.
2. Подготовка руководителей организаций и специалистов в области охраны окружающей среды и экологической безопасности, ответственных за принятие решений при осуществлении хозяйственной и иной деятельности, которая оказывает или может оказать негативное воздействие на окружающую среду, осуществляется в соответствии с законодательством.
Статья 74. Экологическое просвещение
1. В целях формирования экологической культуры в обществе, воспитания бережного отношения к природе, рационального использования природных ресурсов осуществляется экологическое просвещение посредством распространения экологических знаний об экологической безопасности, информации о состоянии окружающей среды и об использовании природных ресурсов.
2. Экологическое просвещение, в том числе информирование населения о законодательстве в области охраны окружающей среды и законодательстве в области экологической безопасности, осуществляется органами государственной власти Российской Федерации, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, общественными объединениями, средствами массовой информации, а также образовательными учреждениями, учреждениями культуры, музеями, библиотеками, природоохранными учреждениями, организациями спорта и туризма, иными юридическими лицами.