Глава 1.

ЯЗЫК И РЕЧЬ. ОБЩЕНИЕ. КУЛЬТУРА РЕЧИ

Язык не только лучший показатель общей культуры, но и лучший воспитатель человека.

Если вы, не обидев никого и не употребив грубого выражения, четко указали на недочеты коллег, значит, вы умеете работать в коллективе и общаться с его членами. Точность, правильность и прямота без грубостей в языке – прекрасный показатель профессионализма и сотрудничества.

1.1. Функции языка

Функции языка – это проявление его сущности, его назначения и действия в обществе, его природы, т.е. его характеристики, без которых язык не может существовать. Вопрос о функциях языка тесно связан с проблемой его происхождения. Можно предположить, что язык возник как система знаков, чтобы люди могли договориться о совместной деятельности, то есть вступить в общение друг с другом. Поэтому язык считается главным средством общения, а его основания функция – коммуникативная, то есть связанная с общением. Из этого предположения следует, что первоначально язык возник в устной (звуковой) форме, а затем была создана письменность, то есть разработана еще одна система – графическая, и в этой системе звуки речи обозначили буквами, то есть соответствующими знаками, которыми отдельные звуки изображаются на письме. После создания такой системы стало возможным сохранять в письменной форме различную информацию, которую потом другие люди могли прочитать. Таким образом появилась возможность обучения с помощью письменных источников. Следовательно, язык имеет еще одну функцию – познавательную. Кроме того, с помощью языка можно выражать не только мысли, но и эмоции, чувства, а значит, язык имеет еще и эмоциональную функцию.

Но язык – это система, из элементов которой строится речь. И хотя эти элементы одинаковы для всех носителей данного языка и количество этих элементов ограничено, но речь – высказывания, произведения, созданные из элементов языка, – может быть необычайно многообразна. Подобно тому, как великие музыкальные произведения созданы всего из семи нот, так и шедевры художественной литературы созданы из тех самых элементов языка, которые изучаются в школе. Поэтому, для того чтобы владеть речью (любой из ее форм, как устной, так и письменной), необходимо освоить язык, то есть знать, из каких элементов он состоит, как эти элементы связаны друг с другом и как они используются в речи. Ведь речь является воплощением языка, и от того, в какой степени вы овладеете им, будет зависеть то, в какой степени вы овладеете речью, то есть насколько легко и красиво сможете выражать свой мысли и чувства, насколько хорошо усваивать информацию.

Помимо перечисленных язык выполняет еще ряд функций, к которым, в частности, относятся:

фатическая (контактоустанавливающая) – функция создания и поддержания контакта между собеседниками в свободном общении (формулы приветствия при встрече и прощании, обмен репликами о погоде и т.п.). Общение происходит ради общения и в основном неосознанно (реже – сознательно) направлено на установление или поддержание контакта. Содержание и форма фатического общения зависят от пола, возраста, социального положения, взаимоотношений собеседников, однако в целом стандартны и минимально информативны. Стандартность, поверхностность фатического общения помогает устанавливать контакты между людьми, преодолевать разобщенность и некоммуникабельность;

конативная – функция усвоения информации адресатом, связанная с сопереживанием (магическая сила заклинаний или проклятий в архаическом обществе или рекламные тексты – в современном);

апеллятивная – функция призыва, побуждения к тем или иным действиям (формы повелительного наклонения, побудительные предложения);

аккумулятивная – функция хранения и передачи знаний о действительности, традиций, культуры, истории народа, национального самосознания. Эта функция языка связывает его с действительностью (фрагменты действительности, выделенные и обработанные сознанием человека, закрепляются в единицах языка);

эстетическая – функция эстетического воздействия, проявляющаяся в том, что говорящие начинают замечать сам текст, его звуковую и словесную фактуру. Отдельное слово, оборот, фраза начинают нравиться или не нравиться. Эстетическое отношение к языку означает, таким образом, что речь (именно сама речь, а не то, о чем сообщается) может восприниматься как прекрасное или безобразное, т.е. как эстетический объект. Эстетическая функция языка, будучи основной для художественного текста, присутствует и в повседневной речи, проявляясь в ее ритмичности, образности.

Таким образом, язык полифункционален. Он сопровождает человека в самых различных жизненных обстоятельствах. С помощью языка человек познает мир, вспоминает прошлое и мечтает о будущем, учится и учит, работает, общается с другими людьми.