- •П.1. Поняття функціональної залежності, числова функція.
- •Лекційний матеріал до теми.
- •1.Історія виникнення поняття функції.
- •3. Числова функція. Область визначення функції.
- •4. Способи задання функції
- •П.2. Неперервність функцій. Типи розривів числових функцій
- •Лекційний матеріал до теми.
- •1. Неперервність функцій.
- •2. Типи розривів числових функцій
- •Тема 2. Степенева, показникова і логарифмічна функції. П.1. Логарифмування та потенціювання виразів
- •Лекційний матеріал до теми.
- •Логарифмування виразів
- •Розв'язання
- •2.Потенціювання виразів.
- •Розв'язання
- •Тема 3 . Тригонометричні функції. П.1. Формули половинного аргументу, формули потрійного аргументу
- •Лекційний матеріал до теми.
- •1. Формули половинного аргументу
- •2.Формули потрійного аргументу
- •Тема 4 . Рівняння, нерівності та їхні системи. П.1.Розв’язування задач, що приводять до розв’язування рівнянь та систем рівнянь
- •Лекційний матеріал до теми.
- •Хімічні задачі
- •Задачі на рух.
- •Задачі, в яких кількість невідомих більша за кількість рівнянь системи.
- •Тема 5 . Вектори і координати. П.1. Вектори в просторі. Дії над векторами. Розклад вектора на складові
- •Лекційний матеріал до теми.
- •1.Вектори в просторі. Дії над векторами.
- •Розклад вектора на складові.
- •Тема 6 . Систематизація та узагальнення фактів і методів планіметрії.
- •Лекційний матеріал до теми.
- •1.Формула площі трикутника за двома сторонами і кутом між ними.
- •2. Формула площі трикутника за стороною і опущеною до неї висотою.
- •3.Формула Герона
- •4.Формули площ трикутника з використанням радіусів вписаного та описаного навколо трикутника кола
- •Тема 7 . Паралельність та перпендикулярність прямих і площин у просторі.
- •1.Взаємне розміщення двох прямих у просторі
- •Лекційний матеріал до теми.
- •Взаємне розміщення двох прямих у просторі
- •2.Теорема про існування і єдиність прямої, яка проходить через дану точку і паралельна даній прямій
- •Ознака паралельності прямих
- •Доведення
- •П.2. Теореми про паралельні площини
- •Лекційний матеріал до теми
- •2. Теорема про відрізки паралельних прямих, які містяться між двома паралельними площинами
- •Доведення
- •Розв'язання
- •П.3. Ознака перпендикулярності двох прямих в просторі
- •Лекційний матеріал до теми
- •Тема 8. Похідна та її застосування.
- •Лекційний матеріал до теми
- •П.2. Дослідження функції на екстремум за допомогою другої похідної
- •Лекційний матеріал до теми
- •Тема 9. Інтеграл та його застосування п.1. Правила знаходження первісної. Фізичні застосуванні первісної функції
- •Лекційний матеріал до теми
- •Правила знаходження первісних
- •Розв'язання
- •Розв'язання
- •2.Застосування первісної для відновлення рівняння руху точки
- •Розв'язання
- •П.2. Поняття криволінійної трапеції
- •Лекційний матеріал до теми
- •П.3. Застосування визначеного інтегралу в економіці, техніці, фізиці.
- •Лекційний матеріал до теми
- •П.4. Рівняння гармонійних коливань
- •Лекційний матеріал до теми
- •Тема 10. Многогранники. Об’єми та площі поверхонь многогранників п.1. Вимірювання відстаней у просторі. Вимірювання кутів у просторі. Двогранний кут
- •Лекційний матеріал до теми
- •1. Вимірювання відстаней у просторі.
- •Задача з точки м опустити перпендикуляр на пряму ав
- •2 . Поняття двогранного кута та його елементів, лінійного кута двогранного кута
- •Задача 3*
- •Задача 4*
- •Тема 11. Тіла обертання. Об’єми та площі поверхонь тіл обертання
- •Лекційний матеріал до теми
- •1. Комбінації многогранників
- •Задача1
- •Розв'язання
- •2.Комбінації многогранників і циліндра
- •3.Комбінації многогранників і конуса
- •4.Комбінації многогранників і кулі
- •5. Куля і конус
- •6. Куля і циліндр
- •7. Конус і циліндр
- •Тема 12. Елементи теорії ймовірностей і математичної статистики
- •Лекційний матеріал до теми
- •Тема 13. Повторення, узагальнення та систематизація навчального матеріалу, розв’язування задач.
- •Лекційний матеріал до теми
- •4. Геометрична прогресія.
- •Література
П.4. Рівняння гармонійних коливань
Література:
1 Є.П.Нелін, О.Є.Долгова Алгебра і початки аналізу. Дворівневий підручник для 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів (Харків. Світ дитинства. 2006)
2. О.М.Роганін. Плани-конспекти уроків
3.М.І. Шкіль, З.І.Слєпкань. Алгебра і початки аналізу.11
Методичні вказівки:
Розв'язування багатьох таких задач зводиться до розв'язування рівняння у" = -ω2y, де ω — задане додатне число, у = у(х), у" = (у’(х))'. Функцію (у'(х))' називають другою похідною функції у(х) і позначають у"(х) або коротко у". Розв'язком рівняння у" = -ω2y є функції у(х) = С1sin(ωх+С2), де С1 С2 — постійні, що визначаються умовами конкретної задачі. Рівняння у" = – ω2y називають диференціальним рівнянням гармонічних коливань, а у(х) = С1 sin(ωx + С2) — розв'язком гармонічних коливань.
Студенти повинні вміти:
Розв’язувати простіші диференціальні рівняння гармонійних коливань
Питання для самоконтролю:
Які рівняння називаються функціональними?
Які рівняння називаються диференціальними?
Які процеси описують диференціальні рівняння гармонійних коливань?
Як виглядає загальний розв’язок гармонійного коливання?
Самостійне вивчення з розробкою конспекту та розв’язуванням задач.
План.
Яке рівняння називається диференціальним рівнянням гармонійного коливання?
Що таке розв’язок гармонійного коливання
Форми поточного та підсумкового контролю самостійної роботи:
1.Поточний:
розв’язування задач.
2.Підсумковий:
тематична контрольна робота
державна підсумкова атестація
Лекційний матеріал до теми
До сьогоднішнього дня ми розглядали рівняння, в яких невідомими були числа. В математиці приходиться розглядати рівняння, в яких невідомими є функції. Так задача про знаходження шляху S(t) за заданою швидкістю v(t) зводиться до розв'язування рівняння S(t) = v(t), де v(t) — задана функція, a S(t) — шукана функція. Наприклад, якщо v(t) = 3 – 4t, то для знаходження S(t) треба розв'язати рівняння S'(t) = 3-4t.
Це рівняння містить похідну невідомої функції. Такі рівняння називаються диференціальними рівняннями
У житті часто зустрічаються процеси, які періодично повторюються, наприклад коливальний рух маятника, струни, пружини і т. д.; процеси, пов'язані з електричним струмом, магнітним полем тощо. Розв'язування багатьох таких задач зводиться до розв'язування рівняння у" = -ω2y, де ω — задане додатне число, у = у(х), у" = (у’(х))'. Функцію (у'(х))' називають другою похідною функції у(х) і позначають у"(х) або коротко у". Розв'язком рівняння у" = -ω2y є функції у(х) = С1sin(ωх+С2), де С1 С2 — постійні, що визначаються умовами конкретної задачі. Рівняння у" = – ω2y називають диференціальним рівнянням гармонічних коливань, а у(х) = С1 sin(ωx + С2) — розв'язком гармонічних коливань.
Наприклад, якщо y (t) — відхилення точки струни, що вільно коливається, від положення рівноваги в момент часу t, то
y (t) = A sin (ωt + ),
де А — амплітуда коливання, ω — кутова частота, — початкова фаза
коливання.
Графіком гармонічного коливання є синусоїда.
№1. Назвіть функцію, що задає гармонійне коливання з амплітудою 4, кутовою частотою 2 та початковою фазою .
№2.Записати диференціальне рівняння гармонійного коливання:
а) б)
№3. Знайти розв’язок диференціального рівняння, , що задовольняє умову , . Вказати амплітуду, кутову частоту та початкову фазу коливання.
№4. Знайти розв’язок диференціального рівняння, , що задовольняє умову , . Вказати амплітуду, кутову частоту та початкову фазу коливання.
№5. Записати загальний відмінний від нуля розв’язок рівняння:
а) ; б) ; в)