- •Методичні рекомендації до семінарських занять
- •Тема 1. Особливості філософського мислення. План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Вступ до філософії: Історико-філософська пропедевтика: Підручник / г.І. Волинка, в.І. Гусєв, і.В. Огородник, ю.О. Федів; За ред. Г.І. Волинки. – к. : Вища школа, 1999. – 624 с.
- •Раздел 1. Что такое философия?
- •Раздел 2. Возникновение философии.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 2. Проблеми античної філософії План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Блинников л. В. Великие философы : Учебный словарь-справочник / л.В. Блинников. – 2-е изд., перераб. И доп. – м. : Издательская корпорация «Логос», 1999. – 432 с.
- •Раздел 4. Античная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 3. Філософія Середньовіччя та Нового часу План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 5. Средневековая философия.
- •Раздел 7. Философия Нового времени.
- •Татаркевич в. Історія філософії: в 3-х т. / в. Татаркевич. – Львів : Свічадо, 1997-1999
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 4. Німецька класична філософія План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 5. Практично орієнтована філософія План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 9. Постклассическая философия второй половины хіх – начала хх века.
- •Раздел 10. Современная западная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 6-7. Проблема раціонального та нераціонального у філософії XX ст. (4 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Раздел 9. Постклассическая философия второй половины хіх – начала хх века.
- •Раздел 10. Современная западная философия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 8. Філософія мови План:
- •Методичні рекомендації:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 9. Світ як матеріальна система (2 год.) План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 10. Проблема свідомості (2 год.) План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 11. Теорія пізнання (2 год.) План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 12. Природа і людина (2 год.) План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Раздел 13. Проблема человеческого бытия.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Тема 13. Філософський аналіз суспільства План:
- •Методичні рекомендації:
- •Література:
- •Андрущенко в.П. Сучасна соціальна філософія: Курс лекцій / в.П. Андрущенко, м.І. Михальченко. – 2-ге вид., вип. Й доп. – к.: Генеза, 1996. – 368 с.
- •Контрольні питання і завдання:
- •Екзаменаційні питання по курсу «філософія»
Література:
Баженов Л.Б. Размышления при чтении Поппера / Л.Б. Баженов // Вопросы философии. – 2002. – №4. – С. 159-169
Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма / Н.А. Бердяев. – М.: Наука, 1990. – 224 с.
Бичко І.В. Від сталінізму до гуманізму / І.В. Бичко. – К., 1999. – 48 с.
Бессонов Б.Н. Дьердь Лукач / Б.Н. Бессонов, И.С. Нарский. – М.: Мысль, 1989. – 171 с.
Вригт Г.Х. Логика и философия в ХХ в. / Г.Х. Вригт // Вопросы философии. – 1992. – №8. – С. 80-91.
Глазунов В.А. Робототехника и неклассическая наука / В.А. Глазунов // Вопросы философии. – 2002. – №11. – С. 135-148.
Дильтей В. Предпосылки или условия сознания либо научного познания / В. Дильтей // Вопросы философии. – 2001. – №9. – С. 124-125.
Князева Е.Н. Сложные системы и нелинейная динамика в природе и обществе / Е.Н. Князева // Вопросы философии. – 1998. – №4. – С. 138-143.
Кропоткин П.А. Современная наука и анархия / П.А. Кропоткин. – М.: Правда, 1990. – 638 с.
Кун Т. Структура научных революцмй: Сборник / Т. Кун; пер. с англ. И.З. Налетова, О.А. Балла. – М.: Прогресс, 1985. – 300 с.
Маркс К. Економічно-філософські рукописи 1844 року / К. Маркс, Ф. Енгельс // Маркс К., Енгельс Ф. Твори. – Т.42 [пер. з 2-го рос. вид.] – К.: Політвидав України. 1980. – С. 88-178
Планк М. Позитивизм и реальный внешний мир / М. Планк // Вопросы философии, 1998. – №3. – С. 120-132.
Сухина В.Ф. Практикум по философии: учеб. пособие для студентов вузов / В.Ф. Сухина, К.В. Кислюк; М-во образования и науки Украины, Нар. укр. акад. – 2-е изд., перераб. и доп. – Х.: Фолио, 2001. – 430 с.
Раздел 9. Постклассическая философия второй половины хіх – начала хх века.
Раздел 10. Современная западная философия.
Халлер Р. Витгенштейн и модерн / Р. Халлер // Вопросы философии. – 1998. – №5. –С. 29-36.
Хофман Дж. Марксизм и теория «Праксиса» / Дж. Хофман. – М.: Наука, 1978. – 701 с.
Читанка з історії філософії: у 6 кн. / за ред. Г.І. Волинки. – К.: Довіра, 1992-1993.
Кн. 6: Зарубіжна філософія XX століття. – 1993. – 239 с.
Література
Бойченко І.В. Філософія історії. – К., 2000.
Валіцький А. Марксизм і стрибок у царство свободи. Історія комуністичної утопії. – К., 1999.
Гуревич А.Я. Теория формаций и реальность истории /Вопр. Философии. – 1987. – № 11.
Маркс К. К критике политич. экономиии. Предисловие // Соч. – Т.13.
Маркович А. Маркс об отчуждении // Вопр. философии. – 1989. – №9.
Ойзерман Т.И. Формирование философии марксизма. – М., 1974.
Ойзерман Т.И. Марксистская концепция социализма и реальный социализм // Вопросы философии. – 2002. – № 2-3.
Рокмор Т. Об открытии Маркса после марксизма // Вопросы философии. – 2000. – №4.
Фромм Э. Из плена иллюзий. Как я столкнулся с Марксом и Фрейдом: Концепция человека у К. Маркса // Фромм Э. Душа человека. – М, 1992.
Контрольні питання і завдання:
Чи міг марксизм виникнути у ХVІІІ ст.?
Чим марксистське розуміння історії відрізняється від гегелівського?
Що означає вислів «Маркс поставив діалектику Гегеля з голови на ноги»?
Чи виправдались прогнози К. Маркса відносно майбутнього капіталізму та соціалістичної революції?
У чому суть філософської антропології К. Маркса?
Натурфілософія Ф. Енгельса.
Що таке практика?
Назвіть функції та форми практики.
Яка роль В.І. Леніна у розвитку марксизму?
Чи не суперечать деякі твердження В.І. Леніна марксизму?
Чи популярні сьогодні ідеї В.І. Леніна?
Діяльність В.І. Леніна – це авантюризм чи логіка історії?
У чому суть принципу верифікації? Фальсифікації?
Що є головною проблемою постпозитивізму?
Чому неопозитивізм називають логічним позитивізмом?
Що таке парадигма?
Чому прагматизм називають філософією дії?
Які причини призвели до занепаду неопозитивізму?