Распределение часов дисциплины по темам и видам занятий Тематический план учебной дисциплины

Темы дисциплины

Количество часов

Всего

Лекции

Семинары

(практи-

ческие

занятия)

Самостоя-тельная работа

1

2

3

4

5

1-й семестр

Тема 1. Тестирование уровня знаний студентов. Цели и задачи факультативного курса «Английский язык» в РПА. Понятие о звуках французского языка. Формирование навыков аудирования и воспроизведения звуков французского языка

Грамматический материал. Повествовательное предложение. Вопросительное предложение

6

-

4

2

Тема 2. Ритмическая группа. Ритмическое ударение. Ударение в изолированном слове. Гласные звуки, согласные s, ch

Грамматический материал. Порядок слов повествовательного предложения

6

-

4

2

Тема 3. Развитие навыков аудирования и воспроизведения звуков. Особенности интонации во французских повествовательных и вопросительных предложениях

Грамматический материал. Повествовательное предложение. Вопросительное предложение

6

-

4

2

Тема 4. Явления связывания и сцепления во французской фразе. Прослушивание и чтение текста

Грамматический материал. Понятие артикля во французском языке. Определенный артикль

6

-

4

2

Семестровая письменная работа

2

-

2

-

Зачет

Итого за семестр

26

-

18

8

2-й семестр

Тема 5. Формирование навыков аудирования. Развитие коммуникативных навыков (устная речь)

Грамматический материал. Сравнительный анализ употребления неопределенного и определенного артикля в речевой ситуации

6

-

4

2

Тема 6. Развитие навыков диалогической речи

Грамматический материал. Предлоги во французском языке. Обозначение времен. Повелительное наклонение

6

-

4

2

Тема 7. Развитие навыков аудирования и понимания монологической речи. Гласные звуки. Особенности произношения согласных при связывании слов

Грамматический материал. Понятие о спряжении французских глаголов

6

-

4

2

Тема 8. Формирование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию на основе употребления глаголов I и III групп в единственном числе Present и Imperatif

Грамматический материал. Глаголы I и III групп в единственном числе Present и Imperatif

6

-

4

2

Семестровая письменная работа

2

-

2

-

Зачет

Итого за семестр

26

-

18

8

3-й семестр

Тема 9. Разговорный стиль речи. Сфера использования, основные особенности. Правила речевого этикета. Прослушивание и чтение звуков и фраз

Грамматический материал. Употребление сложной инверсии в вопросительном предложении

6

-

4

2

Тема 10. Множественное число существительных и притяжательных прилагательных. Коммуникативная ситуация неофициального общения

Грамматический материал. Употребление сложной инверсии в вопросительном предложении

6

-

4

2

Тема 11. Формирование навыков аудирования и понимания монологической речи в сфере бытовой коммуникации. Гласные, полугласные звуки в потоке речи

Грамматический материал. Спряжение глаголов I группы

6

-

4

2

Тема 12. Понятие о носовых звуках во французском языке. Род и число прилагательных, особенности их образования. Аудирование. Просмотр учебного видеофильма «Знакомство»

Грамматический материал. Спряжение глаголов III группы lire, partir

6

-

4

2

Семестровая письменная работа

2

-

2

-

Зачет

Итого за семестр

26

-

18

8

4-й семестр

Тема 13. Формирование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию. Постановка вопроса. Ответы на вопросы

Грамматический материал. Особенности спряжения глаголов III спряжения в Present. Спряжение глаголов avoir, etre, faire в вопросительной и отрицательной форме во всех лицах

6

-

4

2

Тема 14. Монологическая и диалогическая речь с использованием употребляемых лексико-грамматических средств по теме Ma famille et moi. Аудирование

Грамматический материал. Личные ударные и безударные местоимения, их место в предложении. Спряжение глаголов aller, dire

6

-

4

2

Тема 15. Носовые, согласные, полугласные звуки. Произношение их и изображение на письме

Грамматический материал. Понятие об омонимах и антонимах как продуктивном способе развития устной и письменной речи

6

-

4

2

Тема 16. Аудирование. Понимание монологической речи в сфере бытовой коммуникации. Правила речевого этикета: знакомство, прощание

Грамматический материал. Особенности образования Imperatif глаголов I группы

6

-

4

2

Семестровая письменная работа

2

-

2

-

Зачет

Итого в семестре

26

-

18

8

5-й семестр

Тема 17. Формирование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию на основе правильного построения вопросительного предложения

Грамматический материал. Употребление усилительного оборота c’est… qui при ответе

6

-

4

2

Тема 18. Развитие коммуникативных навыков письменной речи (написание неофициального письма другу)

Грамматический материал. Неупотребление артикля перед существительным – именной частью сказуемого

6

-

4

2

Тема 19. Формирование грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию без искажения смысла

Грамматический материал. Образование и употребление Futur immediat (ближайшего будущего)

6

-

4

2

Тема 20. Развитие грамматических навыков, обеспечивающих коммуникацию без искажения смысла

Грамматический материал. Способы перевода на русский язык Futur immediat (ближайшего будущего)

6

-

4

2

Семестровая письменная работа

2

-

2

-

Зачет

Итого за семестр

26

-

18

8

6-й семестр

Тема 21. Развитие навыков диалогической речи с использованием употребительных лексико-грамматических форм: ударные личные местоимения в предложении, указательные прилагательные, множественное число существительных и прилагательных

Грамматический материал. Безличный оборот il y a в вопросительной, утвердительной и отрицательной форме

6

-

4

2

Тема 22. Развитие навыков диалогической речи с использованием употребительных лексико-грамматических форм: множественное число существительных и прилагательных

Грамматический материал. Построение и перевод предложения с неопределенно личным местоимением on

6

-

4

2

Тема 23. Правила речевого этикета: употребление глаголов vouloir, pouvoir для образования вежливой формы обращения

Грамматический материал. Безличные конструкции с глаголами etre, faire, avoir. Глаголы II группы. Особенности их спряжения

6

-

4

2

Тема 24. Неупотребление артикля после существительных и наречий, выражающих количество

Грамматический материал. Использование в речевых ситуациях слитного артикля (с предлогами a, de)

6

-

4

2

Семестровая письменная работа

2

-

2

-

Зачет

Итого в семестре

26

-

18

8

7-й семестр

Тема 25. Развитие коммуникативных навыков письменной речи: написание сообщения на тему “Mes études”. Просмотр видеофильма «Мой институт»

Грамматический материал. Особенности образования множественного числа существительных

6

-

4

2

Тема 26. Выражения, обозначающие время (en 2001, au mois de… etc). Времена года

Грамматический материал. Особые формы образования женского рода прилагательных и множественного числа существительных. Личные ударные местоимения

6

-

4

2

Тема 27. Даты. Коммуникативная ситуация неофициального общения. "Ma saison préférée". Аудирование

Грамматический материал. Порядковые числительные

5

-

4

1

Тема 28. Развитие навыков чтения и монологической речи информативного характера

Грамматический материал. Союзы car, comme, parce que, etc

5

-

4

1

Итоговая письменная работа

2

-

2

-

Зачет

Итого в семестре

24

-

18

6

Всего по дисциплине (5 зачетных единиц)

180

-

126

54