Федеральное государст­венное бюджетное образовательное учреждение высшего профессио­нального образования «Национальный исследовательский Томский по­литехниче­ский университет»

Новоселова Елена Георгиевна, Соболева Екатерина Николаевна

План – конспект лекций по курсу «Финансы, денежное обращение и кредит»

Учебное пособие

Томск - 2012

Содержание

Введение Денежное обращение и денежная система Понятие и функции денег Эволюция денежных систем Денежное обращение и его структура Финансовая система современной экономики Характеристика финансовой системы Централизованные финансы Рынок ценных бумаг Расчеты по страховым операциям Кредит и кредитная система. Кредитные ресурсы Кредитные организации и их операции Организация платежного оборота и межбанковских корреспондентских отношений Финансы предприятий Финансовый механизм предприятия Основы финансового менеджмента Собственные и заемные источники финансирования Управление основным капиталом предприятия Управление оборотным капиталом предприятия Рекомендуемая литература

3 5 5 6 8 10 10 12 13 15 17 17 19 21 25 25 27 30 34 35 39

Введение

Курс «Финансы, денежное обращение и кредит» является важной частью подготовки бакалавров по направлению «Экономика». Он посвящен исследованию системообразующих явлений рыночной экономики: денег и связанной с их функционированием финансовой системы экономики страны. Финансовые ресурсы являются единственным ресурсов, которые мгновенно и с минимальными затратами трансформируются в любой другой вид производственных ресурсов. В связи с этим своим свойством финансовые ресурсы являются универсальным источником организации любого производственного процесса.

Указанная учебная дисциплина входит в набор дисциплин общепрофессионального цикла, ориентированных на изучение законов денежного обращения, базовых закономерностей функционирования финансовой системы страны и её связях с аналогичными элементами других стран. В процессе изучения данной дисциплины сделан акцент на рассмотрение специфики развития отдельных элементов финансовой системы России (кредитно – банковской, денежной систем, рынка ценных бумаг). Она закладывает фундамент для ряда прикладных дисциплин («Финансовый менеджмент», «Рынок ценных бумаг» и др.)

Цель курса - изучение механизма функционирования финансовой системы экономики и предприятия, и использование исходной информации при принятии решения в сфере сбережений и инвестиций как на уровне предприятия, так и на уровне домохозяйства, а также понимание основ финансовой политики государства и ее влияния на финансы предприятий и граждан.

Данное учебное пособие представляет план-конспект лекций по данной дисциплине, содержащий в сжатом виде ключевые категории, знание которых является непременным условием освоения курса. Логика изложения материала представляется нам следующей: в первой главе внимание уделено рассмотрению сущности денег и денежной системы, показана структура денежного обращения. Далее мы переходим к исследованию финансовой системы современного хозяйства, её основных элементов и взаимосвязей между ними. Отдельная глава посвящена кредитной системе. В завершении курса показаны механизмы функционирования финансовых отношений на уровне предприятия.

Курс «Финансы, денежное обращение и кредит» нацелен на формирование ряда общекультурных (ОК-1, ОК-4, ОК-9) и профессиональных (ПК-4, ПК-5, ПК-8) компетенций, предусмотренных ФГОС-3. В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- закономерности функционирования финансовой системы в современной российской экономике, особенности её элементов (денежной, кредитно-банковской систем, рынка ценных бумаг);

- основные понятия и механизмы функционирования денежного хозяйства страны;

-основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих функционирование денежной системы страны;

Уметь:

- анализировать во взаимосвязи экономические явления, и процессы, происходящие в финансовой системе страны;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о состоянии денежных систем отдельных стран, выявлять тенденции изменения соответствующих показателей;

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных о состоянии денежно-кредитной системы, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

- применять полученные знания в аналитической, научно – исследовательской, расчетно-экономической деятельности;

- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада;

Владеть:

- методологией экономического исследования;

- современными методами сбора, обработки и анализа данных о состоянии финансовой системы страны;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;

-. основными методами и приемами исследовательской и практической работы в области финансовой сферы экономики.